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光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重专业知识和计算机方面能力的培养,
在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。
在人际关系方面,我积极主动帮助同学,与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。
在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。
当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反思自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。
相信在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处眺望,前进。
我是学生xx,在大学这四年里,我一直怀着一颗好好学习天天向上的心,刻苦钻研知识难点,遇到困难不会逃避,喜欢帮助别人,时常能和同学们打成一片,是老师喜欢的好好学生,也是同学们口中的好朋友。
在思想上,我积极进取,从不拖沓。我是一个充满正能量的人,时常能够给周围的同学带来积极正面的影响,有着较高的思想觉悟。
在学习上,我刻苦学习知识,朝着双学士学位的方向发展着,并有考研的决定。我认为不论是高中海事大学,既然是在学校,那我的身份就还是一名学生,我的主要任务也就是学习。相对于高中,大学的知识就如同翻篇了一样,除了基本的语数外课堂,我们还有自己专业领域的专业课,很多时候都要改变自己一贯的逻辑,否则很难听懂,我一直都是用跟从老师并适应老师逻辑听课的学习方法,这能有助于我们快速听懂老师的课堂,只要学会运用老师的`上课逻辑,知识难点就迎刃而解了。我对学习有着较高的要求,除了学好之外,我还要学精,要懂得灵活运用,因为以后在工作当中肯定要运用到的,学我们这个专业的专业性都非常强。
在生活上,我一吃保持着良好的生活作息习惯,早睡早起就是我每天的日常,我不喜欢熬夜,而且熬夜对人的身体不好,我就只有高中毕业的那天晚上同学聚会熬夜过,在就没有过了,可以说倘若不是有那天兴奋的情绪在作祟,我早就睡过去了。我是一个非常乐观开朗的人,我对待事物有着数亿自己独到的见解,遇事我总会习惯的去亲眼见证,或者亲身体验,别人说的可能不无道理,但是自己亲身体验肯定不一样,我从来都不是一个从别人口中去认识事物的一个人。
在工作上,我认认真真完成自己实习期的工作,服从公司的相关规定,上班从不迟到早退旷工,开会迟到未到等现象。在工作中,我一直细心严谨,对待自己的任务兢兢业业,在实习期间里,几乎没有出现过差错,并且业绩做的较为突出,时常受到领导的夸赞和赏识,但我并没有因此而骄傲,反而更加认真仔细对待自己的工作。
总的来说,我大学四年里,没有虚度光阴,我珍惜每一分每一秒,不论是学习还是玩乐的时候,我都是乐在其中的,现在的我已经毕业了,即将迎来一个全新的阶段,我相信,不论遇到什么困难,我都可以克服!
四年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然或参加三校生高考的紧张氛围。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专四年的学习积累和技能的培养。
回首这四年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。前两年在分校,后两年在总校,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的`成长。
第一年刚进分校时,我就被老师为体育员,这份莫名的责任就这样降临到我的身上了。当时的我初出茅庐,对体育从没感兴趣过,更何况我以前一直是个不爱多说话,不善于与老师交流的默默无闻的学生。顿时觉得体育员这份工作不适合我,但心想:老师把那么重的一个担子交给了我,说明是老师对我的信任,所以就必须尽自己最的努力做好这份工作。刚开始的时候对我来说的确碰到了许多困难:不会喊口令、声音太轻、组织能力较弱,这些问题都让我非常懊恼。但通过我这几年不断地为这份工作而努力,我的能力有了明显的提高:口令已正确无误、声音洪亮、组织能力变强了,并且和同学们的关系也处得相当的好,使我的交际能力也提高了,与老师的交谈也多了许多。因此,我爱上了体育课。通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的项目。这几年下来,我的体育成绩也提高了。所以我要感谢老师,是老师让我变得善于交谈了;是老师让我变得声音洪亮了;是老师让我变得交际能力提高了,总之一切都要感谢老师的培育,是您让我的能力变强了。
在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。学校一直会有文体项目比赛,作为体育员的我,只要我会的项目,我都会参与,例如:跳长绳,“结伴而行”,唱歌……虽然没得过什么名次,但是却增强了我的团队精神和集体荣誉感,这让我感到非常开心,因为每当我看到同学们在为此比赛项目拼命时我都会很感动,说明我们都有团结精神了,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。另外每次学校举行运动会,我都会主动推进同学们报名运动项目,直到她们自愿报名为止(朋友们都说我可以去做广告推销了),当然我是无庸质疑的,肯定会带头报名。并且做好运动会的各项工作,直到运动会结束。
在思想方面,积极参加学习活动,关心国家事,拥护当前各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步。
在专业知识方面,凭着自己对本专业的热爱和对知识的强烈迫求,勤于专研,积累了较为扎实的理论知识,并具有较强的动手操作能力。同时,在学好基础课和专业课之余,我也充分注意到了知识结构面的横向发展,力扩展自己的知识面,提高自己的知识水平,并自学了设计学方面的知识,现在已有了一点的表现、艺术鉴赏和力的艺术研究创造能力。
在劳动方面,每次劳动员分配下来的劳动包干区,我都会很好地去打扫干净。在总校,每个人都要参加“劳育周”,通过自己的劳动,让我们的校园更美好。这对我们来说是个很好的锻炼,让我们懂的吃苦耐劳。
人要活到老学到老,所以学习是很重要的。在学习中我会不懂就问,绝不放弃,让自己热爱学习,并且在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。
四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修其他专业知识,曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。
几年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
回顾高中的学习生涯,我获益良多。作为一名现代高中生,我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力,把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩,同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。
首先,在思想上,我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党;关心时事政治,思想健康进步;自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
然后,在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。
接着,在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。
紧接着,在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。
一是参加了三下乡活动,宣传党的路线方针。
二是走进社区,帮助困难群众。
三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。
同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为“优秀志愿者”。
在高中的学习生活中,我也获得了不少的荣誉。在写作中,我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间,我曾获得校“优秀学生干部”称号。在业余特长爱好方面,我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有,在校班级篮球赛中,我率领我们班的篮球队,取得了年级第二名的好成绩。
高中的学习生活只是我人生迈出的一小步,以后我还要更加努力地走好未来的路!
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