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护士毕业自我鉴定范文(合集)

2024-04-07 23:02:27

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第一篇:护理大专毕业的自我鉴定

护理的工作不仅需要过硬的基本功,更重要的是一颗细心和贴心,好的技术加周到的服务才能使得一次实习生涯更加顺利进行。

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。与时具进,开拓创新。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

以上是我实习的自我鉴定资料,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

第二篇:护理大专毕业的自我鉴定

我们每天在病床间忙碌,有送病人出院的欣喜,有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰,也有繁忙工作的压力,不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱,我们也愿意给我们的合作者―医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护理,必须要有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此,我们也要来关爱我们自己,让我们自己的内心充满阳光,才能将阳光播撒在每一张病床边,每一个来查房的医生身边。

老护理经常会说,日复一日,刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情,给我们的工作多点动力,使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子,让我们来听听我们的学妹们的声音。看到她,仿佛看到了当年的自己,是啊,我们为什么不能将那一份激情存留,给自己和身边的同事多一点关爱,给自己的工作增加一些动力呢。刚参加工作,护理这个职业对很多人来说,是一个美丽纯洁的梦。那时,我们并不曾理解她真正的含义,当我们体验过护理工作的种种酸甜苦辣,才明白要诠释“天使”的含义,并非想象中这么浪漫。这其中,有付出,也有收获,我为我们中间有这样的优秀的同事而骄傲,也为工作在这样的优秀的团队而自豪。是的,努力用心的工作,就会有成长的收获。

第三篇:护理大专毕业的自我鉴定

我就读于大专学校,我所学专业是护理,时间一晃而过,我也要毕业了,马上就是护理专业的毕业生了。这三年的学习让我变得比以前更成熟,也让我在这个学习过程中体会快乐与辛酸。在此对自己这大专三年的学习做自我的一个鉴定。

一、在学习上:

我从进入学校开始,我局给自己制定了一个三年学习大计划,制定了每一年的学习计划,为的就是让自己能够在这三年把自己的专业学精,希望在毕业之际找到好医院里一份比较好护理工作。

我每天都要往返教学楼和实训楼,教学楼是给我们上课的,日常的学习都是在那,实训楼就是让我们进行手动实际操作护理工作流程,在校内就把基本的护理操作学好,在未来医院工作也会有基础在。

我除了日常学习,还会在网上订购护理书籍,在课下补充新的护理知识。每天都把自己的时间规划好,把制定的学习的计划执行下去,把每一步的规划也都走过。在这毕业之际,我很欣喜我的护理学得很好,在大三我在医院实习得到医院的认可。

二、在生活上

我遵守校规,不去触犯学校给我们制定的规定。每天都按时上下课,绝没有做过一次违反课堂的纪律的事情。在校的每一天都保持向上的乐观心态,积极面对生活的艰难,不轻易低头,我一向都是传递积极乐观的情绪给他人,所以我这三年交到不少的朋友,与他们一起度过这三年的大专生活,是我以后美好的一个回忆。

我平时就是独立自主做事,有自己的思维方式,处理事情有理有据,能够把自己遇到的困难用自己的方式解决。

三、在工作上

我参加我学院的学生会的工作,我虽然只是其中的一个成员,但是我依旧努力配合会里的同学把工作做好。一起跟我们会长和其他成员把这个学生会建设好,我很开心我在这里留下了很多的足迹。

我会努力主动的接揽工作,努力在学生会锻炼自己的能力,并且处理好工作,学生会日常要做的报表我都会及时做完上交,把自己的工作尽力做好。我逐渐的在会里把自己的各方面的能力都培养锻炼上来。

我即将毕业,也发现自己三年大专没有白费,在不同方面我都有得到锻炼,尤其是我的专业,我取得了很多的成就,这是最让我感到荣耀的地方。我相信我在大学学习的在未来一定都能派上很大的用处。

第四篇:护理大专毕业的自我鉴定

我是一个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任感与使命感,现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

一、学习期间

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。

二、实习期间

在XX人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以爱心。细心。耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,脑勤,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

三、在生活中

我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。我将不懈努力,我决心以自己的爱心耐心信心责任心对待未来的事业!

过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

今年是我大学护理专业的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进。

第五篇:护理大专毕业的自我鉴定

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次。我也可以趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

第六篇:护理专业毕业自我鉴定

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳。有较强组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神,能迅速适应各种环境,并融合其中。

当一名为人们解除疾病医学工作者一向是我心愿,因此进入大学后,我把握机会,全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能,课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识,使自我知识面更广,理论更扎实。在学好文化知识基础上,还注重其他方面学习,更全面发展自我,学习工作上都认真负责,得到老师和同学好评。周末时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学医学知识帮忙需要人们,从而也增强了自我实践潜力。大三一年临床实践期间,严格要求自我,将理论知识和临床实践相结合,用心主动地学习,始终以“职责心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”宗旨和真诚态度为患者服务,得到患者及家属信任和满意,同时也受到带教老师和护士长肯定。一年实习不但提高了我护理操作技能,也增强了我沟通潜力和培养了我临床思维。一年临床实践给我深刻体会是:临床护理工作务必要细心、耐心、有高度职责心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正感觉你是在真心关心着他们健康。

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