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毕业时的自我鉴定范文初中

2024-03-21 23:23:11

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第一篇:毕业生个人自我鉴定

我是一名即将毕业的服装采购本科毕业生。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,在此做一下自我鉴定。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。

无论工作上还是生活中我都做到诚实、热情,我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。由于待人热情诚恳,乐于助人,团结同学,尊敬师长,所一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

对这个岗位我虽不是最优秀的,但我一定是最适合的。因为我热爱它,我能吃苦不怕累,并且有能力将它做好,我会为了公司的佳绩而不断努力!请给我展示的舞台,我会为公司赢得最多的掌声!我会用成绩证明你们的选择是正确的。

第二篇:毕业自我鉴定

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的`动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,并且在大规模的阅读中学会了思考,有意识地思考大学、时间、融合、合作、多样性、全球化、教育、经济、文化等内容,使我拥有了一般人所不具有的品质和创新能力。结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第三篇:本科毕业自我鉴定

大学四年是我人生最珍贵的时光。在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,有优良道德修养,并有坚定的.政治方向,我主动地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的'认识。主动参加政治学习,关心国家大事。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,计算机、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。

大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识。并和同学一起做和ChinaDaily的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验。并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。

在工作上,对工作热度,任劳任怨,责任心强,具有优良的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

第四篇:毕业生个人自我鉴定

作为一名应届生,也许我知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验。

也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力,有生理缺陷(从初中起我听力就逐渐减弱,但并不妨碍我学习、工作与生活,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,坚持自己的想法)并不代表我不行!自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不时实现人生价值与追求的目标。

大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法;

掌握法学基本理论和基本知识,解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

书本的学习较有限,于是参与了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织谋划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多了从失败到胜利的经验。认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。

对自己总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

从大学一直下来,感觉我学到很多,特别是一些书本上学不到工作经验。

虽然以前有过成功,也有过失败,从中我很多做事的原则和处事的经验对于现在来说,做事也变得成熟稳重了过去的工作中,做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。

第五篇:毕业生个人自我鉴定

电大学习生活已接近尾声,虽然我是已经走上工作岗位多年的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视

经过多年的工作,使我充分认识到之前在校所学的知识在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关专业理论知识。参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到今后工作所需的专业理论知识。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习、严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了完成学业、提高自已,我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。

三、珍惜机会、受益匪浅

三年的电大学习生活和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。经过三年的电大学习,本人的知识得到了更新、素质得到了提升。

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