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时间过得真快,转瞬间大学宝贵的四年生活马上完毕,回想四年中的点点滴滴会有许多的感慨,感觉特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的东西改良缺乏的地方。
首先是我端正了学习态度,在考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快发觉大学仍需努力仔细学习。由于大学的授课已不再像高中时填鸭那样,而是一节课叙述许多学问,只靠上课听讲是完全不够的,这就要求课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆差一些资料。
古话说的好,授人以鱼不如授人以鱼,这是我来这里的目的,但说起来简单做起来难,我换了好多学习方法,做什么事都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。 我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到,在大学生活中我坚持着反省且努力完善自己的人格,所以无论什么状况下,我都以品德至上要求自己,无论何时何地都奉行严于律己的信条,并切实遵行它。
回忆四年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们,相对的在我有困难时我的同学也无私的伸出了救济之手,对于教师,我始终是非常敬重的.,由于他们在我们彷徨的时候指导帮忙我们,假如没有教师的指导,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。
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四年高校生活的学习和磨练,使我在专业学问方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。毕业将至,我的高校生自我鉴定如下:
一、在思想品德上
本人有良好的道德修养,坚决的政治方向。品德关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注意自己的品德,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么状况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习上
我态度仔细,刻苦,具备了扎实得专业学问:熟识等设计软件。在四年的学习过程中我也把握了有效的学习方法,培育了肯定的审美观和对美的洞察力量。为日后连续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外学问,充实自己。
三、在工作上
我乐观参与学校同学工作和社会实践工作。工作方案具体分明,帮助老师和同学。做好班集体工作。乐观参加学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我仔细负责,极大地熬炼了我的工作力量和积累了很多珍贵的`实践阅历。
四、在生活上
人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平常生活和学习上在自己的力量范围内关心一些有困难的同学,乐观参与班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培育了我的交际力量,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的将来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,信任自己肯定可以做得更好!