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20xx年3月进入合肥工业学继续教育学院学习，20xx年3月获得毕业信息提交填报权。自我鉴定如下：
本人于20xx年3月取得继续教育资格，就读于合肥工业学继续教育学院。在学习、成长及工作过程中热爱祖国，热爱中国；遵纪书法，遵守社会公德；知恩图报，勇担社会责任。
通过学习对“继续教育”有了进一步认薯解：享受继续教育竖家赋予每一位渴求持续重塑自我公民的丰厚福利。继续教育政策既科学经典又紧贴现状，坚实有力的扶持了一些特殊群体的圆梦壮举，她把国家公民的享受教育权进行了充沛的升华。
通过学习对自身在履行工作职责方面存在的诸多不足和在理论知识领域存在的广漠空白有了进一步认识并厘清了改善克服的思路。对职业技能的保值升值增强了信心、恒心和决心。通过学习：掌握了科学的、现代的且极其实用的设计计算方法；掌握了信息时代下搜索、收集及共享网络资源的方法；和行业技术的新工艺、新标准有了亲密接触，增长了新标准规范下设计资料的识、读及制作能力。
通过学习：有效遏制了以往工作过程中较为浓厚的直观经验主义作风；充分验证了20多年的工作经验积累，突破很多专业瓶颈，甄别了量已严重落后于时代发展的陈旧理论，跳出为发展所淘汰的一些教条主义的束缚；储备了量更新、升级专业技能的正能量。通过学习具备了高等教育学习经历，提升了自主学习能力，也较好的提升了技能竞争力。
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