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第一篇：高中毕业自我鉴定600字
高中三年的学习生涯中，高三无疑是最重要是紧张的一学年。这一年我们在题海书山中拼搏。拼搏，坚强忘记疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。每当看到模拟考试的成绩时，不禁感慨自己的努力终将得到回报。在高三，感到自己的心性不断成熟与坚韧。
曾经在课堂上昏昏沉沉的.我，现在却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时，不再一个人闭门造车，而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜，坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。
每天坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的，因为我知道剑指江山的不只是我一个，拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳，清华园中有，在我心中正如那圣洁的象牙塔，我希望能一睹其芳容。高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，相信自己。不辜负老师的谆谆教导，不辜负爸爸妈妈的殷切希望，平庸但不意味着我自甘平庸，若无凌云志，怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。
第二篇：个人自我鉴定600字
一学期来，本人在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、要上好课
教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考的习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作
部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教六年级二班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
三、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平
今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。
四、做到有爱心、负责任
我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。所带班级多次被评为＂文明班级＂，对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对待优生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
第三篇：高中毕业自我鉴定600字
三年的高中生活即将谢下帷幕，总结其得失，不禁恍然大悟，原来得到那么多。在这里我开始认识自己，充实自己，完善自己，为自己的人生展开独立航行的小帆。
秋天是收获的季节，我常问自己到底收获了些什么，不是任何时候都能得到满意答复的，直到那闪电告诉了我，学习该是体现自我价值的踏脚石，是俘获成功的敲门砖，是展开并实现梦想的金钥匙，而不是玩的过程，但学习又该是件欢快的事，“临渊羡鱼不如退而结网”，既得“网”，那么“渔”也可以是欢快的。我不奢求可以像《老人与海》中的桑迪亚哥那样，可以一下子捕到一条大的马林鱼，但我可以做蜗牛，美国前总统林肯说过：“我走得慢，但我从来不会后退。”“不及跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，不管有多远，只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奋斗而美丽，不在乎结果如何，正如泰戈尔说的'：“天空没有翅膀的痕迹，而鸟儿已经飞过。”在这短暂的相处中，老师和同学们的帮助下，我获益匪浅，体验到了“赠人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于运动，健康的身体是学习的本钱，我把“Only the living is the most beautiful”作为座右铭，珍爱生命，热爱生活，积极向上。
金无赤足，但人可以不断完善自己。平凡的人有不平凡的思想，我钦佩具有伟大思想的人，严于律己，从品德上严肃自己，从心灵上美化自己，从思想上提高自己，热爱祖国，对工作认真负责，踏实勤奋。
三年的高中生活使我明白了奋斗方向，泪水与汗水齐流才能笑容和知识共收，我相信我的人生会是美丽的。
第四篇：高中毕业自我鉴定800字
对于我这样的一个普普通通高中学生来说毕业算是一件值得高兴的事情，这说明了我在不久的将来能够前往大学校园进行进一步的学习，能够在大学认识到很多新的朋友，遇到很多有意思的事情。当然也并不都是值得高兴的，毕业也是伴随着离别，我也是因为即将和相处三年的同学们分别有些不舍。大家一起相处了三年，一起互相帮助的走过了三年，虽然并没有经历什么事情，但是大家每天也都过得很开心，或许以后在也没有一起站在走廊上看着楼下的哪些事情说笑的时候了。三年的时间真的十分短暂，我也是感觉还什么都没干就结束了，当然现在对比当时刚刚进入高中的自己也还是有着很大的差距的，我也是在这三年的时间里收获了很多。下面就自己做一番简略的自我鉴定：
一、思想上
我一直谨记自己是一名高中生的身份，不做那些于学习无关的.事情，更是远离哪些违法乱纪的事情，让自己的全部精力都投入在学习上。在家我也是父母眼中的好孩子，老师觉得的好学生，当然我也确实是他们认为的那样，在这三年里从未做过任何违反学校规章制度、班级班规纪律的事情，而是一直听父母和老师对我说的话，好好的学习着。
二、学习中
在学习的时候我遇到不会的问题，或者自己不理解的地方就会去询问哪些比我成绩好的同学，如果同学也不知道再去请教老师，而不是自己因为不好意思而憋在心里。在上课的时候我也是积极的和老师互动，争取让自己能够更快更灵活的理解老师讲的知识。当然在下课和周末的时候我也没有松懈过，在下课也是会抓紧时间复习老师上课讲述的知识让自己能够记得更加牢固，在周末也不会因次而放纵自己，依然会按照上学的作息起床，开始自己复习，然后刷题，最后预习下个星期老师应该会讲的课程。当然我也不会因为自己的学习成绩好而感到骄傲，也是会帮助那些学习成绩差的同学，争取让他们也能够追赶上来，有一个更好的成绩。因此我也是在这个过程中和班级上的大部分同学都有着不错的关系。
这大概就是我在高中的收获，未来大学的我一定也会保持住自己的这些优点，继续的去锻炼自己，让自己变得更加优秀。
第五篇：初三毕业自我鉴定600字
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个绿色的理想，真正能实现吗?心中油然而是
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤懒虫，起床，懒虫，起床一遍又一遍在耳边鸣起!无奈啊，初三了!到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学简直是五花八门。铃晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们无奈啊，初三了!又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏?初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧!明天会更好!
第六篇：高中毕业自我鉴定400字
本人在三年高中学习生涯中，不断挑战自我充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。本人在校期间积极参加各类团组织活动，课外自主学习党政知识，关心时事，喜欢各种体育活动和课外活动；生活中乐于助人，尊敬师长，待人和善，友爱同学；政治思想方面本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论；高中三年即将结束，我已在老师的辛勤培养下成为一名优秀的中学生，我会在以后的日子里继续全面发展自己，做一个有利于社会，有利于国家的优秀青年。
通过高中三年生活的.锤炼。在德智体方面，我取得了较大的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。