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数控中专自我鉴定600字

2024-01-29 00:35:31

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第一篇:中专毕业生自我鉴定600字范文

近三年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。

生活方面,自我来到xx高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。

我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握xx等绘图软件及自动编程,可以进行xx系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

第二篇:中专数控实习自我鉴定范文

对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的`人生观念。

三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

三年的大学生活,本人自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

身为班委的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

第三篇:中专生自我鉴定

我要毕业了,回顾在中专这些年的学习,学的更多的是技术,更多的操作,我也是对于要进入到社会的工作充满了信心,虽然我的成绩也不是很好的,不像我其他的同学那样可以读高中,但是我的动手能力还是不错的,也是在成长之中有了挺大的收获,我也是对于我中专的一个学习也来做个自我的鉴定。

在学校的这段日子里,我认真的去操作,把老师教给我们的技术认真的去学好,我知道这是我以后去到社会的立身之本,如果不学好,那么也是白上了学,并且以后想要找到一个好一些的工作真的不容易,而且自己也是需要继续的努力提升,去锻炼,所以在学习之中,每次的实操,我都是认真的去做好了,锻炼自己的动手能力,真的去把技术给学到手,毕业之前我也是把该考的专业证书考到手里了,对于进入社会也是有了一个信心,不像刚进入中专那时候那样的茫然,对于理论的学习我的确没有那么在行,但是我也是尽量的多学,多了解一些。很多同学可能会逃课,或者迟到之类,甚至在课堂上不听课的,但我每一堂课都是认真的去听了,我不想自己没学好知识,也是想有所成长。

和同学的一个相处,我都是友善的,没有和同学去起什么冲突,也是没有打过架,学习的时候,有不懂的地方,我也是会去帮助他人,自己也是找到了一起努力学习的同学,大家成为了朋友,一起去学技术,学到知识。在学校的时候,除了学习,我也是会参加一些活动,在这些活动之中,也是有一些收获,不过自己也是明白,不能太过于分心,所以更多的时间,我也是花在如何学好自己的专业方面。这些年的学习也是让我明白,如果没有一门技术傍身,想要去社会找到工作真的不容易。

而今要走入到社会了,我也是做好了一个准备,虽然我的年龄不大,自己的技术水平和真正的职业人士相比还是有差距,不过我学习的态度,让我知道,即使起点现在比较的低,但是只要是能往上走的,我就会付出,就会努力的去做好我该做的,让自己能在社会更好的去立足,中专给我的不但是技术,也是让我认清了自己,让我明白,要想变得优秀,就要努力的去学习,并且我也是在这中专的学习之中,感受到学习的快乐,也是会在今后继续的努力,让自己能更好的在岗位上做好自己的工作。

第四篇:中专生自我鉴定

时间如梭,三年的中专学习生活就这么过去了,面临毕业的我,回想自己这三年中专时光,也是生出颇多的感触。作为一个中专生,我在三年生活中刻苦学习,迎接挑战,也获得很多成就,总体上还是比较满意的。

在道德思想上,我努力学习政治知识,不马虎。自己有一个良好的道德的休养,也加入了共青团,有正确的政治方向,是非黑白有明显的分辨能力。在学校坚定的维护公共财产和公共卫生,是一个遵纪守法的好公民。

在专业学习上,除却老师上课教的知识,以及学校组织的实践操作以外,我自己还会在课余时间学习,找出专业中的难点,并克服它。日常假期时间会向学校申请在实验室里自己动手实际操作。因此临近毕业的我,在这方面取得了很多不小的成绩。如此一来,不仅有很高的成绩,在班级排名前几名,而且专业能力也得到很多的锻炼,自己可以单独做出一个稍微难一点的项目了。

在我的生活上,我平日里早睡早起,没有熬夜的习惯,并且我还养成晨跑的好习惯,除去下雨天,基本每天都会去跑步,所以现在有一个强健的体格。另外,在校读书期间,从不曾抽烟、喝酒。每天也都早早的回归寝室,没有夜不归宿的记录,一直严格要求自己要自律,我的这些健康的生活方式都是在校时就养成,给了足够时间去把自己变得更好。

中专这三年时光赋予了我很多很多,让我从一个懵懂小孩长成现在成熟的样子。这里面有心酸也有快乐,大部分的时候,我都是乐观面对生活中的艰难,学会了坚强,不会一遇到难事就选择退缩,而是选择前进,走好每一步,在是学生的时候就把自己的人生路规划好,这对我毕业以后的工作也会是一种助力。当然,很感谢自己在三年时间坚持下来了,没有半途而废,做到了进学校之前许下的诺言,也很负责任的做到了。

中专学习是我人生中一段很美好的回忆,会一直在我的心里驻存,不忘这段时光我的艰辛付出与收获的喜悦,都是我未来的宝藏,足够的珍惜才能够一直拥有未来美好的生活。在未来步入工作,我也会继续坚持自己的信念,坚持在学校养成的各种好的习惯,把自己变得越来越好,不负自己。

第五篇:中专数控实习自我鉴定范文

对于刚开始的编程理解,我个人还是比较感兴趣,从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。主要总结以下几点:

一、对数控编程和模拟的理解和运用

我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。记得8月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习,我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于命令使用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图,知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换算。

二、实际加工的学习方法和掌握程度。

对于机床的操作,我总感觉自己练习不够,特别是对零件加工花的时间比较多,还有实际对刀也掌握不够好,虽然现在已经能把零件给加工出来,而且尺寸也把握得当,但时间控制方面还是不够好。这主要还是自己的操作熟练程度不够。

车床上,对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了,并且尺寸也能达到所要求,但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。而铣床,相对来说,熟练程度不够好,尽管知道怎么去加工,但尺寸的控制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中,我得到了很好的提升,能够进行零件的加工,对机床出现的小问题也会去解决。特别是在最后那段时间,我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好,达到了图纸上的要求。

三、理论知识的学习和理解

对于老师发的资料,我已经认真的去学习,当然,相对要记住每个知识点,还是有一定的差距,但我有信心能把理论知识学习好。我认为最主要的'是去理解每个知识点,而不是死记硬背,因为许多的理论知识都会在实际操作中用到,而且必须掌握。只有完全的理解理论上的知识,才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的按钮,走刀路线,刀补等。都涉及到许多理论知识。只有把理论知识吃透了,才能在加工过程中认真的去遵守规则,更安全的完成零件的加工。

四、最大的收获

对于数控编程和加工学习的这段时间里,我认为最大的并不是自己所学到的知识,而是学习的方法,很荣幸得到老师的帮助,在我学习感到困惑和吃力的时候,他们能更好的与我沟通,当他们对我讲到学习这门课程的用处,以及以后工作的方向时,我感到非常值得。进入大学后,已不再是高中时代的应试教育。每个人都应该找到适合于自己学习方法。只有掌握好的学习方法,才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里,我也不断的去摸索,感觉收获不少。

第六篇:中专生自我鉴定600字

两年的中专生活是我人生的关键点。我所学的专业是机电一体化专业,两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,在不满足于学好理论课的同时也注重于临床实践。

在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织能力。

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在中专生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。忙碌的法学生活就在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分。是学校把我培养成了一个现代中专生,使我各方面的素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

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