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护理系自我鉴定(推荐6篇)

2023-12-20 23:55:40

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第一篇:护理本科自我鉴定

在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

在学习上,我持续地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的`同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提升。

两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

第二篇:护理本科自我鉴定

本人是一名xx学校护理专业的学生,在校期间,我一直都在尽力完成自己的专业学习,在课外的时间里,更多的也是去拓展自己的专业知识,在学习上,认真刻苦,在生活上,积极乐观,我也很喜欢自己的专业,也热爱自己的校园,在校学习和生活的这段时间里,我也成长和变化了很多的地方,作为护理专业的学生,在学习的过程当中也学会了谨慎和细致,也懂得了自己未来所会承担的责任。

一、在学习上

我每天都会按时的达到课堂,尽快的融入到课堂的学习当中,保证自己专业知识的扎实,按照老师的教学来学习,也会对自己不懂的地方及时的去请教老师,有计划的去学习和完成自己当天的学习任务,我也不仅仅满足于专业知识的学习,我也会自主的学习自己的其他知识,我知道学习不管是在什么时候都是重要的,理论知识的.学习也让我对护理有了更多的了解和认知,所以在随之而来的实践操作当中,我也可以很好的结合自己的理论,利用脑海中的知识熟练的操作,我也在实践的过程当中,懂得了很多之后再把工作上所应该注意的细节,也意识到了自己学习上的不足,并且及时的去改正错误,弥补缺陷,我也很喜欢自己的专业,对自己未来的工作充满了期待和向往。

二、在生活中

我积极乐观的去热爱自己的生活,在校园的生活当中,我勇于去挑战,友善和人交往相处,有自己特定的原则,在大学这样一个小型的社会当中,我的思想和三观也得到了一定的建立,我深知自己的不足,所以不管是做什么,我都会考虑事情的后果,建立自己端正的三观,端正自己的态度,对自己的目标也会坚定的去实现,坚守自己的底线,绝对不做任何让自己失望或是后悔的事情,在校园里的生活当中,我也很好的在完善自己,争取成为一个优秀,成熟的人。

大学校园里可以很好的充实自己,让自己变得更加的优秀,不管在学习上的丰富还是在生活中的成长,我们都应该要用心的去努力,护理也是一个需要极具细致和严谨的工作,所以我也在学习上不允许自己有任何的马虎,严格的要求自己,高标准严要求的对待自己的生活和学习。无论是在现在,还是未来,我都会有自己的想法,吃苦耐劳,愿意为了自己的目标和方向去努力,去付出自己的精力和心思,我也坚信只有通过努力,我才会得到自己真正想要的东西。

第三篇:护士工作自我鉴定

在教师的细心指导和个人的虚心学习下,我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术,并把学习的理论知识与临床实践充分结合,得到教师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高度的职责心,精湛的护理技术,良好的沟通本领。在任何情景下不允许自我对工作发生厌恶,相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。

在大学期间,我一向学习成绩优异,多次获得奖学金,力求不断完善自我,努力学习的同时,我还参加学校组织的各项活动,并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟,也让我领会了合作精神,懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。

第四篇:护理实习自我鉴定

时光荏苒,岁月匆匆,实习生活已接近尾声,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,恪守劳动纪律,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,我始终以“优质护理服务示范工程”活动基本理念要求自我。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教教师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格插队制度,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程。在工作中,善于发现问题,及时请教,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在工作中,一丝不苟,有条不紊,得到师长的赞同、患者的认可。同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

经过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习相关法律条文,对当前形势下的医疗环境和护患沟通有了新的认识和了解。增加了知识积累,丰富了视野,在理论和实践方面有了提高。

在未来的职业生涯中,我将恪守劳动纪律,认真践行相关制度条文,努力学习理论知识,加强思维淬炼,全面提升自身综合素质,为患者供给优质护理服务,为社会、医疗尽我全力,实现人生价值。

第五篇:护理专业自我鉴定

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,自己回顾走过的路,我自己感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。

我是从__年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。

无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

在思想上,我认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质。

在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。

在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。

第六篇:护士工作自我鉴定

今年全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了上半年年护理计划90%以上,现将2011年上半年工作总结如下:

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

护理操作时要求三查七对;

坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平,要求大家做好护理工作计划及总结。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、做好护士长工作计划,对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

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