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护理专业的自我鉴定(大全)

2023-12-20 23:46:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《护理专业的自我鉴定(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《护理专业的自我鉴定(大全)》。

第一篇:护理毕业生自我鉴定

护理的工作不仅需要过硬的基本功,更重要的是一颗细心和贴心,好的'技术加周到的服务才能使得一次实习生涯更加顺利进行。

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还胜作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。理论为指导。与时俱进,开拓创新,认真学习‘三个代表'的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

以上是我实习的自我鉴定资料,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知蚀联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

第二篇:护理专业自我鉴定

刚来这所职业学校,也就是我职业生涯中的起点,也是我步入社会的一道起跑线!

在短短两年里,经过我努力学习,自觉练习所学的临床基本操作,积极参加学校的活动,包括学校组织去敬老院帮助爷爷奶奶按摩、还有在社区为那些叔叔阿姨爷爷奶奶们测血压、以及参加博爱保健社假期去中医养生馆见习了半个月,学到了不少知识。

在学习期间,我不断挑战自我,克服重重困难,从中获得了许多经验:学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术,到医院见习认识到许多学护理的实习生,也就增加了与她们交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己的短处,严格要求自己,不断进取。

这些不但充实了自己的知识,还提高了社会实践能力,为以后工作做好充分的准备和打下坚实的基础。

校生活,上课专心听讲,遵守纪律,从不旷课,连获得3学期的全勤奖。学校也举办了不少课外活动,自己也积极参与了不少,曾在趣味运动会上参加1分钟跳绳,获得全年级第六名,为班上争夺了荣誉。

在这两年期间,不久丰富了我的专业知识,而且还开阔了我的视野,使我更加努力向上,在以后生活工作中,我会不断学习,提高自己的操作技巧及其护理工作人员的素质、道德和行为规范礼仪,牢记护士的职责,为患者减轻痛苦,做一名优秀的护理工作人员!

第三篇:护理专业毕业个人自我鉴定

康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。下面我将这一个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况,实习了一段时间,我不敢说我懂了多少,但我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二,更多的采取复合动作,在刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术(被动运动,关节松动),再做牵伸软组织的技术,then增强肌力,其中混入PNF,ROOD技术,the last平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果,省时省力,比如被动运动和软组织的牵伸以及ROOD按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉,当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练;第三,更多的耐心,对于这一点,感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。

首先,我不明确那个度,那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度,比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准,虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%,具有站立位3级平衡,能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行,但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要怎么把握?其次,我对于骨科康复一无所知,是否只是单纯的增加活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现中。

总的来说,康复科实习小结和其实行业的实习小结差不多,就是写一下自己的感想。

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