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第一篇：初中毕业生自我鉴定
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。
同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。
青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑――中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中应届毕业生自我评价。
而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要
第二篇：大专毕业自我鉴定
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断鉴定经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我们来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
第三篇：大专毕业自我鉴定
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德，即思想道德。
用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。
端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
体，包括身体和心理两个方面。
大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名工程建设者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
第四篇：毕业生自我鉴定
大学三年的时间匆匆流逝，我真切的认识到了自身各方面还是需要有足够多的提高，作为一名毕业学生，我也认识到了自身各方面的进步，这也是我应该要去努力做好的事情，这对我来讲也是有很大的锻炼，在这毕业之际，我想我需要对自己有全面的认识。
学习方面，我认真的听讲，这对我的影响也是很大，真切的感受到了学习对于自身的重要程度，我认真的搞好自己的专业知识，在这一点上面我也从来都不会觉得自己做的有多么的优秀，我是保持虚心的态度，和周围的同事好阿红你的学习的，意识到了自己还是有非常大的提高的，大学三年当中，我一直都能够体会到自己学习上面的不足，也是我需要认真去对待的，我也非常感激周围同事对我的认可，并且会在这样的环境下面去积累足够多的知识，在这毕业之际，我觉得还是很有动力的。
生活方面，我也有端正好自己的作风，平时也认真对待自己的工作，维持自身形象的同时，也认识到了自身的进步，身为一名大三学生，自身作风还是要端正好的，除了搞好自己学习之外，我更加是在乎自己各方面的作风，这对我的影响还是比较大的，作为一名学生我还是接触到了非常多经验，这对我的影响还是比较大的，学生的本职工作是学习，我非常认可这一点，以后我也一定会认真去做出更好的成绩来，我积极的参加学校的社团，加入了学生会，大学生活我是丰富多彩的，认识了很多志同道合的朋友，这让我平时也注重对自己的提高，我也不会辜负了老师的期望。
实践方面，我利用暑假的时间，去到了社会上面实践，在大一暑假的时候，我去到了酒店做服务员，每天都能够接触到各种各样的人，虽然平时的工作比较忙碌，但是这教会了我怎么和别人去打交道，教会了怎么和别人沟通，我还是非常渴望让自己去接触更多的知识。大二的时候的我也是认识到了自己还是缺少社会阅历，所以我又在大二暑假的时候去做了手机销售，这次暑假期间，我更加是知道了要怎么和别人沟通，这也让我认识到了自己的问题，确实各方面还是深有体会的，接触到的知识的，对我来讲是一个很不错的磨砺，非常的感激这几年来的学习，我以后一定会让自己更加的优秀，不辜负学校的培养。
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第五篇：毕业生登记表的自我鉴定
青春的时光总是走的飞快，回首看，四年的大学时光在我的眼前飞逝，从第一天踏足校园、在军训中的第一次叫苦、第一次和同学们出去活动……到如今为止，我们在xx学院的生活中已经留下了无数的美好回忆，这不仅充实了我们的人生经历，更让我们体会了美好的大学生活，塑造了现在的自己！
但是，四年短暂，在不知不觉中，我们已经渐渐结束了围绕大学的旅程，并即将再次来到校门。但不同的是，这次在“象牙塔”外等待着我们的，是名为社会的大学堂！
回顾这四年大学，我们已经努力过，也拼搏过。在次，我对自己四年后的情况做自我鉴定。
一、思想的锻炼
经过三年的学习和体会，我在思想方面有了很多的提升和进步。过去的我带着对未来的一腔热血和无限的憧憬，一心只想着努力上大学，努力学习锻炼自己成为人才。虽然有决心，但的却缺乏了计划、目标，甚至被问到自己今后要做什么的时候，却给不出答案。
但是，在大学的学习和生活中，我渐渐完善了自己的思想，我清楚自己的目标――成为一名优秀的xx从业者，并期望自己能成为一名乐观、积极、守法、正直的人！为此，我在思想的进行了很多的学习，并关注着国家和社会的发展和大小事。四年来，我塑造了自身良好的个人品格。
二、个人学习情况
在校期间，我一直在努力的累积知识，扩展自己的认识。从图书馆到网络论坛，都留下了我学习的时光。通过老师在课堂上的引导，以及自己不断的“充电”，我在xx专业上累积了十分坚实的基础知识，并有了一定的行业认识和自我发展方向计划。
三、自我反思收获
在大学期间，我们一步步的捷径，并适应了社会，最终我们也即将成为社会的一份子！虽然现在的我还仅仅只是一名社会新人，对于工作和社会都还有许多不足的地方。但我相信，大学的这些努力，让我已经做好了正式走向社会的准备！我也会鼓足精神，认真的去面对自己今后的道路！
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