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进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。
在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的'临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。
通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。
作为护士,我们只能不断的让自己做的更好,减少让孕妇及家属不满的可能性,这样才能有更好的效果,才能更好的完成自己的工作,让孕妇们得到良好的护理。现在,我要对自己这段时间的工作后的自己做一个鉴定。让自己更好的了解自己的不足,明白自己该往哪方面改进。我的自我鉴定如下:
一、个人鉴定
不足的方面:
作为一名护士,在工作中我还算的上认真,但是在工作之余的时间,并没有画出更多的时间积极的提升自己的专业能力,也没能花上一些时间总结自己一天的经验和问题。
虽然在工作一天之后确实非常的劳累,但是没能空出时间来对自己做出提升,确实也是一种非常不负责任的做法。
其次,我还要加强自己对待孕妇的耐心,在一年的工作中,总是会发生一些不愉快的事情,但是我应该更加的耐住性子,耐心的面对孕妇和家属。
在自己的不足方面,我认识到耐心方面是自己非常致命的缺点,我要好好的努力调整自己,让自己能好的保持优良的心态,为孕妇提供优良的服务。在自己的专业能力方面,我还要更多的学习,在有空的时候勤加练习,多去和护士长等优秀的护士学习,提升自己。
个人的优势:
要说自己的优点,那么最能拿的出手的果然还是自己的细心了。在一年的工作中,我从未发生过任何搞错的事件,在工作方面圆满的完成了自己的职责,负责的完成了自己的所有工作。
其次就是自己对待孕妇的专注。在工作中我会多去注意孕妇的个人细节,了解孕妇的性格,针对一些问题在不影响规定的情况下进行调整。当然,在治疗方面还是严格按照规定的步骤走。但也因此收获了很多孕妇的满意。
虽然做好了自己的工作,但这并不是我可以自大的事情,细心最大的敌人就是自大,我还是要努力的继续提升自己,保持自己的优势并继续提升,让自己能优势能成为自己的优点!
二、总结
一年的工作让我看清了很多,但是光光看见是没用的,我还要努力的去提升自己,改善自己,让自己成为一名为人民服务的“白衣天使”,更要让自己成为一个担的上这个称号的优秀护士!
我一直对手术室护士有着不一样的感情,首先是过硬的心理素质,要是没有过硬的心理素质是不可能在手术室里那种地方呆下去的,其次是强大的理论知识支撑,手术室里的护士是天使中的战斗机,最后是丰富的经验,无论在丰富的理论知识都是需要丰富的经验来展现的,而且手术室里的护士要求无条件服从命令,真的,你做过这类护士,你就会明白一丝不苟是什么意思!
手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐心,教会了我很多。
在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。眼看下周就要到医院手术室实习了,对于要去这个陌生的地方,既感到迷茫,又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错,但是手术室不同于病房,有其特殊性;兴奋的是可以体验到另外一种劳动的乐趣,于是趁着今天夜班的机会,向带教老师请教了一些相关内容,提前预习一下下一步的学习内容:
1、首先要了解手术室的护理常规,分清护理工作不同岗位的职责,熟悉刷手护士、巡回护士和器械护士的工作内容。
2、无菌术是手术室的基本操作,应结合书本知识,进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。
3、了解手术室刷手步骤。
4、争取能够在带教老师的指导下,亲自参与手术,并做到熟悉一下内容。
认识手术器械,尤其是骨科手术中的专门器械,穿脱手术衣及各式手套,开无菌包,铺无菌单的方法,无菌用物之供给,如何排列及传递器械,正确认识器械及使用的方法,穿针引线,装卸刀片及传递法,认识常见之引流管及其原理,如何正确使用原装缝线。
5、学会手术中常见并发症的处理,能够在紧急时刻配合医生及带教老师抢救病人。
6、在老师的指导下,学会手术记录单的填写,器械的清点顺序、方法和保存病理组织方式方法。
7、熟记各种手术中患者体位。
8、争取能够独立进行手术室器械的清洗、分类、包装、消毒。
9、最后熟悉如何与病房护士交班及注意事项。
在实习中,我一定要虚心向带教老师学习,认真履行护士职责,认真工作,努力完成老师交给的各项任务,圆满完成实习任务。
本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。
尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的.专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。
虽然仅仅三年,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;西安医学院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。武警陕西总队医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫生事业的发展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。
我们家母亲就是一个护士,我选择成为一个护士,一个是家人的期待,还有自己也想成为和妈妈一样成为一个优秀的护士,去医院工作去做一个救死扶伤的护士。
在学校中,我每天都经常学习,经常会思考自己的能力,我在大专这三年时间里面,我认真的去考护士证,可是因为自己有些紧张导致自己考护士证的时候不能做到,最后没有完成,到了第二年还要再次靠,这让我发现虽然我在学校里面被很多老师看好,但是我却发挥失常我曾经失落过。
毕业了,突然感觉自己在学校里面学的不够,因为我害怕自己在医院实习的时候做的不好耽误事情,所以总是忐忑,回想在大专这三年时间里,我很多时候都是一个优秀的护士学生,对于所学习的很多知识都认真分析和考虑过,从来没有忘记自己的基本任务,每次都坚持,在身旁的室友们在逛街交朋友时,我一个人经常在学校里面学习。
因为我有时间会经常去医院帮我妈一些简单的事情,所以我清楚知道医院的工作不简单,所以我就抓紧时间学习,每次都在考虑自己的知识有哪些地方没有掌握好,还需要继续学习,继续努力从来不敢忘记我毕业后会进入到医院工作,现在的工作已经不是分配工作了很多时候都要靠自己的能力获得医院的认可,我想要进入一个好医院我就必须要考虑自己能力。提升自己的技能和成绩。
所以我在学校里面学习的.时间往往比其他人花的更多,而且也有过机会见识过医院的工作,当忙碌的时候很多基础的医疗应用技巧我也都学会,同时也感知到自己欠缺的地方还有很多,想要弥补,就多学,多问,在学校里面我最喜欢取得一个地方就是图书馆,每次一去就是半天时间,只要时间充足哪怕是泡在里面都会认真做好。
或许我不是学校最努力的学生,但是我一直朝着自己期待的方向发展,至少自己的能力有了极大的提高,对我以后工作的帮助我相信也是非常有效的。毕竟我以后要进入到医院里面我就一定要加大对于工作的付出。等到时间到了。我已经明白了我必须要考虑自己的情况。虽然我现在毕业,但是前路还一片曲折,想要走好路程,我就需要继续努力需要完成自己的工作。
虽然未来不可知,但是我相信,以我的能力我还是能够决定自己的工作的,至少我不会觉得自己学习多年的知识白费,至少我可以完美的做好基本的工作任务,完成任务要求,到了更为上会积极向上。
实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑、带着一份希翼和一份茫然来到了304医院、开始了我的实习生涯、从此、我的身份将从一个学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人、对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……
而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的、憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思、然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来、也曾问过不少实习同学、各说纷纭、总之是如人饮水、冷暖自知、但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学、学会如何与病人、老师交流!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅、经过这近五个月的实习、我也有了这层体会、在此、我总结了以下几点:
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的、而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书、当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗、
二、角色转化问题、实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足、我会不会弄错了、万一弄错了怎么办、干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作、本想说让我也试一下、但又不敢、因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力克服这一点、方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的、不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了、
三、胆魄的锻炼、面对病人、特别是外科的病人、见到血是经常的、看到病人痛苦地呻吟、特别在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的痛苦、因此、胆魄得锻炼得大一点、再大一点、胆大心细是我追求的目标、只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦、
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