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新教师培训班自我鉴定范文

2023-07-24 00:36:24

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第一篇:幼儿教师自我鉴定范文300字最新

我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分。本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况。

为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,

我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。

为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。

在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。xx年来,在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖,主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

第二篇:新教师岗前培训自我鉴定

教师的成长,离不开学习,前几天,有幸去呼和浩特参加了为期五天的教师培训,在培训期间,我认真听取了来自各地共十位专家教师们的讲座。讲座从法律,心理,养成教育等方面分别对教师工作进行科学分析,告诉我们作为教师该如何科学有效地开展工作。

教师的地位在学生心目中是至高无上的,对学生是最具有号召力的。学生崇拜的、最信赖的。要想做个好教师,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。经过这次培训,学习专家教师的先进经验,能使我们的工作更简便有效。下头我谈谈参加这次培训的体会:

一、要实现主角转变,做孩子健康成长的引路人。

教师不仅仅是学生的学习伙伴,也是学生健康成长的引路人。

1、要理解孩子的心灵世界。苏霍姆林斯基以往说过:“教育艺术的顶峰就是师生间心灵交往的和谐境界。”所以我们可用多种方式常和学生进行心灵约会。

2、要理解孩子在错误中成长的规律,教师要有一颗宽容的心,善待孩子犯下的错误,允许孩子在错误中成长,走向成熟。

3、要关注弱势群体,实施公平教育、和谐教育“公平正义比太阳还要有光辉。”如果我们给学生一个机会,他往往会给我们一个奇迹。

二、要善于激励学生,培养学生的自信心。

好学生都是夸出来的,一句“你真棒!”是一把开启学生自信的金钥匙。听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”

每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们不经常责备和批评学生,要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断提高,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难提高。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。所以,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。

学生最关心的是教师对他的看法,最大的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是应对问题学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐,同学之间助人为乐,学习上自得其乐,身体健康欢乐”,从而树立学生正确的人生观。

第三篇:新教师个人工作自我鉴定

进入新的工作已经有一个月了,我作为小学的新的教师,我知道自己不管是在教学上,还是在管理上都有不足,但是经过了这一个月,我也对教师这份职业有更深的理解。同样一个月的工作也有些收获,虽然不多,但足以让我在这个岗位上有坚持下去的动力。现在成为新教师的一个月已经结束,我也对自己的工作进行以下鉴定:

一、个人方面

一个月下来,我作为小学四年级__班的数学教师,从上班第一天起,我就严格的按照学校制度做事,严格的管理自己的行为和语言,在学校里不管是面对领导和同事,还是面对学生,我都能讲好普通话,与他们进行友好的交流。我知道自己作为新进学校的老师,不管是能力,还是在交际方面,我都有很多需要去改变和学习的地方,所以我会与他们友好相处,与人为善。对待学生关爱爱护,尊重学生意愿,让自己与学生建立了比较良好的师生关系。

二、教学方面

我是第一次当老师,所以教学肯定是没有在学校教学数年的老师有经验,因此我经常会去其他老师的课堂上听课,观摩这些老师们的讲课手法和方式,以及与学生在课堂上的互动。我也发现每个老师都有自己的教学模式,所以我不断的去发现属于自己的教学模式。现在一个月,我逐渐的创建了初步的教学方式,上课把握住学生的兴趣进行教学,让学生真正的参与到课堂中。教学我以学生为中心,在旁辅助学生学习,把书本的知识一点点的教授于他们。

三、生活方面

我在进入学校工作的一个月,我依旧保持早上跑步锻炼的习惯,每天按时起床,生活条理有序的进行着。每天下班后,还会跟其他老师约打羽毛球,这是我的兴趣爱好,时不时的会去练习一下。遇到领导和同事,我都会打招呼,尊敬领导,与同事交往为善。

以上是对我一个月的工作的自我鉴定,我明白自己才刚入这行,肯定有很多还需要改进的地方,也有许多方面要去学习的,所以我后面会更加的努力学习当一个好老师,为学生提供更好的教学内容,让这些小学生把学习的基础给学好了,为他们以后的学习提供更好的帮助。不管之后会有什么挑战和困难,我都会努力克服,让自己在教师这份工作里取得良好的成绩。

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