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自从加入了中国共产党,我不断要求进步,时刻用一名标准党员的准则来要求自己,以求得到更大的自我提升。我一方面定期向党组织进行深刻的思想汇报,一方面在马克思理论中不断探索,务实求真,使得我在人格的塑造与知识的了解上有了很大的进步。
在思想上,我一直坚持认真学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。并且学习马克思列宁主义和“三个代表”重要思想,深化落实科学发展观,学习党的.路线、方针、政策及决议。通过对这些内容的学习,更加深信只有社会主义才能最好的发展中国,只有中国共产党才能带领中国走向繁荣富强。
在学习中,我自觉参加学校组织的各项教育活动,不断提高自身素质和能力,同时在学习上更加努力,寻找各个方面的知识来填补自己的不足。
在工作中,我时刻牢记自己是一名共产党员,乐于接受工作任务,认真完成各项工作。讲求工作方法、注重工作实效、努力提高工作质量,较好地完成了各项工作任务。
我还有些许不足,在今后的工作和学习方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好的结合起来,有效的提高质量。今后我会努力改正自己的缺点争做一名优秀的共产党员。
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本人于20XX年XX月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下:
思想方面,本人积极上进,思想觉悟高,被选为入党积极分子,同时能够坚持用先进的理论武装自己,平时关心时事政治,认清形势,在群众中起到模范带头作用,被评为“xxx优秀团员”。
学习方面,本人始终以高标准严格要求自己,虚心学习,刻苦钻研。大一一学年平均绩点3.77在专业里排名第二。与此同时,我能耐心地解答同学的疑问。
工作方面,作为学习委员,团委秘书部干事,积极承担并完成学院分配的任务,被评为“经济管理学院优秀学生干部”。
体育运动方面,我积极参与体育锻炼,获得院运会“女子标枪第一名”、“女子铅球第三名”、“新生杯专业篮球赛第二名”、“xxx三人篮球赛第四名”“xxx院际篮球赛第一名”。
进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的'基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。
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一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,经过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央坚持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。
做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,经过不断的反思、总结,不断提高自我的教学水平。
一、思想认识
注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。并以爱国心,事业心,职责心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。
二、教育教学
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,应对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为本事”。
课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、本事点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,资料精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。
在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,经过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不一样的教育方法,做到因材施教。
我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的'教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。
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我加入了入党积极分子培训班的学习。在这次学习中,我始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我评价:
一、政治理论学习更加充实了思想
在学习中,老师们通过各种事例解说了马克思主义、中国特色社会主义理论体系,我认真学习,除此之外,我还学习了党员入党的条件、义务与权利、信念和十七大精神。可以说,这是一次有意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。
二、党性修养得到了提高
通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的`很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。
三、学习方面
进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。
在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!
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在成为预备党员的三个月中,我在党支部教育和党员同志们的帮助下,从思想认识到工作生活都有了一定程度的变化。
思想认识提高方面,我通过参加一季度党课,参加一季度形势任务报告会,认识到作为一名党员,不能只图一个称号,而要有责任心和使命感,自觉地落实八条义务,站到党和国家利益的高度想问题、做事情,从一言一行中体现党的`先进性,在具体工作中发挥先锋模范作用。
工作方面,小组把我列入了党员现任区,负责机巷皮带安全运转和文明生产工作,我每班坚持提前20分钟下井、推迟10分钟升井,接班前先对设备检查一遍,交班后再检查一遍,发现故障及时排除,一季度实现了安全运转无事故。
生活方面,我原来说话不太注意方式,总想着反正是公事公办,常常板着脸跟人讲话,结果好心不被理解,好事没有办好,党支部给我指出后,我认真进行了反思,认识到了后果的严重性,并开始改正,现在基本上能够心平气和的与工友交谈,融洽了同志之间的关系。
存在的不足之处是,学习不够,特别是自学不够,与党支部规定的一年读三本书的目标还有一定差距。我决心二季度再作努力,工作上争先进,思想上再提高,自学方面赶上去,经得起党组织的考验。
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在思想上,积极要求进取,热爱祖国,拥护党的领导,在XX年5月份提交了入党的申请书,在平时生活学习中能以一个党员的标准要求自己,通过参加党组织的活动和学习党的知识,在xxxx年6月经党组织考察和讨论,光荣的发展成为一名中共预备党员。
在学习上,目的明确,学习态度端正,并在课余时间参加自学考试,顺利通过7门考试,能善于支配时间,正确处理工作于学习的关系,曾在大一学年获得校一等奖学金,大二学年获得校一等奖学金;同时获得校三好学生的称号,第二届大学生技能运功会,零件测绘比赛中获得三等奖的成绩,有自己的目标,有自己的理想!
在工作上,认真负责,能较好完成组织交给的各项任务,虽没有担任班里职务,但还是默默无闻的做好自己的一切,包括班级里的一些小事,自己的寝室多次评为优秀文明寝室,为班级的建设作出了贡献。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的'生活态度和良好的生活态度和生活作风,用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
在平时的学习工作中,当然存在着不少缺点,为人太过腼腆,做事没有效率,交际能力并不是很强等等,这些问题都得努力地去发现去改正,才可不断地完善自己,提高自己!
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