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幼儿园的自我鉴定(范文6篇)

2023-06-08 23:32:03

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第一篇:幼儿园老师自我鉴定

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

第二篇:幼儿园教师自我鉴定

我是一名非学前专业的学生,我的专业是园林设计,在大二暑假那一年,在我母亲的影响下,我很不情愿的在渝北一所幼儿园当起了实习教师,因为我觉得幼师是很简单,是任何人都能胜任的一项职业。但是在这几年的摸索和学习中,我明白了,要当好一名幼儿教师不是一件容易的事。幼儿教师,不仅需要保育教育专业知识,卫生保健知识,职业道德,能歌善舞,弹唱绘画,观察力,沟通力等等各方面的知识,更需要是的要有一颗爱心,责任心,耐心的平等的对待每一名孩子。

直到现在,我马上就要升级当妈妈了,幼儿园实习的经历,出去学习听课的经历,对于我可以说是终身受益,它让我明白了我该如何去教育我的孩子,它让我明白了在孩子的成长阶段我该做些什么。我告诉自己,我成长了,我喜欢孩子,喜欢幼师这项职业,所以在这段休息的时间里我报考了幼儿教师资格证,希望我能继续在幼教这项工作中一直走下去,永远和孩子们在一起。

第三篇:幼儿教师自我鉴定

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维在校期间总会认为当一名幼儿教师肯定很好玩,很简便,但在那里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿教师实在不易!

刚开始听带课教师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的同时也佩服教师对付这些孩子们的方法用小组比赛来管他们的纪律,一来能够培养他们的团队精神二来还为课堂带来一些活力使课堂上不那么死板听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发现之后慢慢的,他们开始理解你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事也使越来越喜欢幼师这个职业

我们除了课堂教学之外还有班主任工作也组织了一次主题班会活动幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版使我在实习期忙碌但很充实同时也明白做好教师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结

实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自我必须能够做到

第四篇:幼儿园老师自我鉴定

我是抱着一股很大的血热来到幼儿园的,因为我想做好一名教师。我认为,每个阶层的教师都是非常重要的,孩子们的一生,最先开始学习的地方就是幼儿园,而我选择从事一名幼儿园教师,是因为想在孩子们一生的开端,为他们引导一条正确的道路,开启一篇更好的篇章。为了正确的指导他们,我也在不断的自我提升。也许是受自己接受的教育的影响,我一直想成为一名老师。我的父母都是一名教师,父亲是县高中的一名数学老师,母亲是中学的一名语文教师,从小他们就很注重培养我良好的品质,他们认为,一个人的一生,成绩是一部分,但还有一部分是更重要的,也就是我们人的品格。所以,我也深受影响,我希望让这些孩子们能够在学习的开端就端正好自己的态度,做一个有礼貌,尊重他人的孩子。成绩只是人们人生中的一小部分,我们更应该追求的是自己的人格的提升,素质的提升。

在幼儿园的时间里,我没有浪费每分每秒,我一直以来很喜欢跳舞,我从小就开始学中国舞和民族舞,所以我的舞蹈基础还算不错。我经常组织幼儿园的老师们一同交流如何提升孩子们的主动能力。我发现这个年龄阶层的孩子们都比较喜欢动,所以我想,也许跳舞是一种很不错的解决方法。所以,我每天都会空闲出一段时间,教孩子们一些舞蹈。逐渐的,许多不爱讲话的同学也变得更加的开朗了,也更加的主动了。这段过程中,我也收获了孩子们的信任和喜欢,我这个老师也变成了他们心目中更可爱更活泼的老师了。

想要教好孩子们,就要花费更多的心思放在他们的身上,关注他们的生活习惯,如果有不对的地方及时进行改正。我在平时中也更加关心孩子们的身体健康,他们的年龄还太小了,经不起太大的感冒,所以我总是做好了预防准备。这些时间我过得很充实,和孩子们在一起的日子也非常的开心,我也收获了很多家长对我的赞扬和肯定。总之,这段时间我成长了,再往后的历程中,我要变成一个更加优秀的老师,为幼儿园的建设添砖加瓦!

第五篇:幼儿教师的自我鉴定

一个月的顶岗实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,实习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的见习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了,经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写礁。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和助过我其她老师阿姨们。

不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。虽然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还数去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

第六篇:幼儿教师的自我鉴定

时光荏苒,从XX年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去以往初入社会的稚气,回想以往的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆经过一年来努力地工作和不断的学习,我不断提高、不断成长,获益良多

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德所以一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观我深知具有人格魅力的重要性,并一向努力去做到平时,我虚心向幼儿园其他教师学习教学经验,共同提高

二、教学工作

作为一名新教师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加幼师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习在这一年里,我担任XX班的语文和XX班英语的教学工作我进取虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整“兴趣是最好的教师”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对孩子们课堂上出现的问题,进行改善,致力于营造活跃的课堂气氛,让孩子们欢乐学习并学有所获

三、班主任工作

要成为一名合格的幼师,不仅仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”班主任的日常工作有看护好孩子们,培养他们良好的学习习惯早读课后,广播操开始,教师也要到操场监督学生做操主题班会是班主任工作的重要部分我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会经过本节班会,孩子们更加了解自我,认识自我,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了回顾班主任工作,我的最大感触是:对孩子要有一颗包容的心犯错误是孩子的不可少的每一个孩子都在错误中成长对犯错误的小朋友,要加以批评,也要给予改正的机会。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高首先我觉得我的教学设计本事还待高;其次,课堂的驾驭本事还有待提高“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心境写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

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