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第一篇：毕业生登记表的自我鉴定
我是xx大学xx专业的一名应届毕业生。大学期间接受过全方位的xx专业知识教育，受到良好的专业练习和能力的培养，在xx操纵和治理方面，有很好的理论基础和实践经验，有较强的现场实践和研究分析能力。
我是一个待人诚恳，开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽，大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔。做事态度认真负责，脚踏实地，喜欢从多个角度思考题目。并且善于发现自己的.不足之处，学习能力好，适应性强。
我极富敬业精神，积极开朗，乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。希看能从事xx有关的工作，或者销售类的工作。假如能从事xx有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识，将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。
实践是检验人才的最好标准，我始终相信“一份耕耘，一份收获”。勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，温馨开明的家庭培养了我乐观，自信的性格；十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力；四年的学生工作及不断的校外实践进步了我组织协调，沟通和开拓的能力。
第二篇：《毕业生登记表自我鉴定》之大专
时光荏苒，即将告别生活了三年的大学。在大学期间，我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力，以自我的全面发展为努力奋斗的方向，树立正确的三观，努力把自己塑造成为一个有专业功底、完善知识结构、较强适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年，为实现人生的自我价值打下基础。
在学习上，增强了自己的学习态度，改正了自己所有有缺点的地方，同时，向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法，不断改进自己的学习思路与方法，提高自己的学习效率。
在思想上，通过在课堂上的系统学习，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确的世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非的能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的.唱歌比赛，并获得了校＂十佳歌星＂的称号，比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的时候比以往多了份从容。
大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以，我会深深地感激我的同学和老师们对我的帮助，更要感谢我的母校，感激它给我的这一切。
作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会，不因为自己暂时的大专文凭而失去信心，我会更加迫切地要求自己、充实自己，不断完善自我，我相信用心一定能换得我今生的精彩。
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第三篇：《毕业生登记表自我鉴定》之大专
大专这三年的学习和实践，让我也是更加的有信心来面对社会的挑战，而今要离开学校了，很多的不舍，但同时也是感受到的确作为一名大专生，我也是在大学里面是收获了很多的，成长也是有挺多，也是感谢老师们的一个教导，在此我也是就自己在校的这三年一个情况来做个自我鉴定。
进入大学，其实自己也是有些沮丧的，毕竟没有考上本科，但是经过了在校的一段日子军训以及学习，我也是感受到我们学校也是有很好的学习氛围，老师们也是很负责，而自己也是重新的找到了在以前学习的那种感觉，积极的去上课，去把老师所讲的去学好，笔记也是去做好，同时也是会利用好课余时间去到图书馆，在图书馆看书，让自己对于所学的专业去有更多的了解，既然上了大学，那么也是要让自己有知识的一个储备，不能懒散下来，即使我们学校也是比较的自由，但是自己也是没有松懈，反而是更是利用好时间，积极的把该考的证书考好，并拿到学分，三年的时间让我有了很多的成长，而这些也是离不开自己的一个努力。
除了学习，我也是积极的去养成好的生活习惯，早睡早起，积极的运动，和同学参加一些活动，锻炼自己交际以及其他在社会生存的能力，会利用假期的时间做一些兼职赚钱并了解社会，同时也是一种对于社会的提前接触，更是了解自己专业以后有什么发展的方向，自己也是去做好了一个规划，实践让我也是认识到作为大专生，自己其实进入社会有一定的劣势，但是同时只要肯努力，即使起点低一些，但是只要坚持也是可以走好的，并且到了工作的`岗位上，更是需要自己的付出，而不是仅仅是文凭的。我也是感谢老师们在校教了我很多也是让我知道如何的去走好以后的路，通过实践让我也是更加的认识到自己的一个能力对于社会也是不再像之前那样的没有信心，而是会更主动的去面对。
以后去到工作的岗位，我也是会不负在校的一个所学，去让自己的能力到岗位上去展现让自己有一些成绩出来，同时也是对于社会的竞争，我也是准备好了，也是不会让自己丢了母校的脸，而今毕业了，有挺多的不舍，但是也是知道在校的日子也是越来越少了，我也是珍惜，同时也是会在以后用好这些年积累的知识，去有一番成就。
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第四篇：《毕业生登记表自我鉴定》之函授
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于就是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，此时且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人就是快乐之本。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这就是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的.效果，此时个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学习的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。此时学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说就是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还就是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！
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