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四年的大学生活过去的很快,回顾这几年来校园和社会中的经历,我感到有不少的成长,但也有一些让人遗憾的事情。可无论这四年来发生过怎样的的经历和体会,这都是我难忘的大学生活,是塑造了如今的我的成绩!在此,我回顾四年来的成长,对即将毕业的自己做自我鉴定如下:
一、思想素质的进步
在思想上,我作为一名大学生,一直在思想上积极学习,并提高自我的反思和检讨能力。在这几年的成长中,我通过课堂,了解了国家和社会的发展进步,并时时关注社会的变化,树立正确的思想态度,和价值观、世界观、人生观。
此外,通过和校园同学们的交流与生活,我也同样在生活中树塑造了自己积极乐观的品质,能遵守国家法律以及校园纪律,热爱学习,团结同学,并主动为身边做一些力所能及的贡献。
二、专业学习的成长
在专业学习上,我通过老师的`教导和指引掌握了xx专业的基础知识。并且对于自身的学习,我十分注重对比和自学。对比方面,我以班级中优秀的同学为对象,积极竞争,互相学习,让自己在学习中充满热情和积极性。而在自学方面,我重视利用校园资源和网络资料。积极的利用大学的空闲来自我强、扩展自身的能力。
四年的校园学习中,我为自己的专业打下了坚实的基础,不仅让自己的能力得到了提升和进步,更明确了自己今后的发展计划,有了自己人生的目标。
三、工作和社会经历
在社会的工作体会是我们大学生必不可少的经历。我在大学的假期中,就经常出门参加实践,不仅锻炼了自己,也为家庭减轻了压力,可谓一举两得。而在这些锻炼中,比起薪酬上的收获,社会经验和专业技巧方面的体会和进步对我而言更有意义。这些成长,让我对社会有了进一步的了解,并且更加提升了自己的专业能力,让我的职业规划也更加完善。
四、自我的反思回顾
当然,人总是不是完美的,而我目前最大的问题还是在于自我的集中力上面。无论是工作还是生活,自我的集中力总是影响着努力的结果。通过实践,我认识到自己在这方面还缺乏管理和要求,为此,在今后我还需要更多注意,多多锻炼自己。
大学已经结束,但未来还在延伸,我会尽自己的最大努力,创造出自己的理想未来!
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为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于就是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,此时且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人就是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这就是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的.效果,此时个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。此时学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说就是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还就是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
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4年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
无论什么时候,毕业的这天总是会到来的。作为一名xx学院xx系的应届毕业生,在经过了一段美好的大学生活后,我们也即将从自己所热爱的这所大学毕业,前往名为社会的更高“学府”。
回顾过去的四年来,在这个令人不舍的校园里,我们一起成长、学习、进步、突破。一步步地从当初走了过来。虽然这里或许不比高考前辛苦,但却更多了一份努力和付出!现在,我们即将从拼搏了四年的大学毕业,我在此对自己如今的个人情况做自我鉴定如下:
一、思想情况
在思想上我积极乐观,通过老师的`教导和对学习环境的体会,我树立了良好的人生观、价值观以及世界观。且在日常生活中我注重对时事的关注,通过对国家发展和政策的了解,提高了自身的认识,培养了正确的思想方向。
且在生活中,我热爱学习,能积极的帮助身边的同学和朋友,有着严格的自我管理要求和品德素养。
二、个人生活
在校园的生活中,我通过集体的生活学会了与人相处的技巧,并通过大学的独立生活,锻炼了自己的生活能力,能在日常中管理好自己的起居。
而在后来实习中社会生活的那一段时间里,我更加提升了自我的生活能力,不仅适应了工作的生物钟,更学会了做饭、洗衣、生活采购等各种技能,适应了社会的生活环境。
此外,我在这些环境中也认识了很多的朋友,从他们身上,我不仅扩展了自己的人际关系,更学到了很多生活的技巧和本领。让自己的生活能力得到了极大的提升。
三、学习表现
大学学习中,我已经充分掌握了课堂的知识,并出于自己的兴趣,更利用生活时间,学习了计算机的应用,以及各种常用办公软件的使用。这也使得我在实习的时候取得了更多的优势,相信也能在今后更多的帮助我。
四、工作情况
实习是我第一次正式的参加工作,虽然表现并不算出色,但我却适应了工作的环境,并掌握了xx行业的工作技巧。如今虽然实习已经结束,但其实我还只不过是一个刚刚开始的新手,在工作方面依旧有很多需要学习的地方。
五、自我不足
虽然之前收获了那么多的成长,但我的不足也是十分明显的!尤其是在工作的集中力上,我总是会因为一些细节方面的问题犯错!这实在很不应该。
为此,在毕业之后,我一定要积极的锻炼自己,改掉粗心的坏毛病!相信今后我也能有更出色的成长和进步!
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作为一名xx学院xx届的大四毕业生,回顾过往四年校园中所经历的学习以及每一次的社会体会和实践,我认识到自己在的这段时间里有很大的成长和变化。现即将毕业于xx学院,我在此做自我鉴定如下:
一、个人思想方面
作为一名大学,在校生活期间,我的思想也在渐渐成熟。通过老师的教导,我提高了自己的思想品质,能尊敬师长,遵守法律校规,有明确的思想方向,并培养了自身乐于助人的热情性格。在校期间,我与同学们交流融洽,并能互相帮助,互相提升,组成了一个团结的大集体。
二、知识学习方面
在学习方面,我一直保持着严格的学习态度,对于老师教导的知识能积极吸收,积极思考,不懂多问,与同学们一起积极讨论让我对于课堂上的知识有了牢固的掌握和理解。但在课堂之外,我也保持着严谨的自学习惯。在课外,我经常将自己“泡在”图书馆内。通过对专业书籍的阅览并结合网络上的资料,我不仅提升了自身的专业知识,更是让自己认识了xx专业,清楚的了解了自己今后的方向和道路!
三、活动和实践的收获
大学的校园中,除了课堂学习之外,还充满了各种各样的活动和实践机会。在校园的活动中,通过和大家的互动和交流,我不仅和同学们结下了深厚的友谊,更锻炼了自己的团结性和互相配合的能力,并进一步的塑造了自身积极乐观的生活态度。
而在四年的大学中,我经常利用假期去体验社会实践,虽然在社会工作岗位中的体会确实很辛苦,但经过这些在社会的实际锻炼,我大大提高了自己对社会的认识,锻炼了沟通和交流的能力,让自己对今后走上社会做了充分的准备。
四、自我的不足
回顾四年的大学生活,对于自己的不足和问题我也有了深刻的认识和理解。在我个人的能力上,最为缺乏的就是耐性和自我管理能力。这些导致我容易在学习和工作中松懈对自己的要求,导致出现能力的不稳定。
但如今,我很快也不再是一名学生了。走上社会,我必须更加严格的要求自己,管理自己!为此,我会更加努力,让自己成为一名严谨,有责任的工作者,成为一名出色的人!
两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的.一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的`提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习。
二、学习方面,自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
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