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第一篇：毕业生登记表个人自我鉴定
本人态度认真，刻苦，具备了扎实的专业知识：熟悉__等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础，利用课余时间，我还在网上获得了大量的课外知识，充实自己。
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作，积极参与学校勤工俭学等活动，还自己到校外投身相关专业__工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系。同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我三年学习以来的个人鉴定，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好!
第二篇：师范毕业生登记表自我鉴定
学四年间，在同学、室友、家人和朋友的陪伴下，我学到了很多东西，包括良好的生活习惯，与人相处之道，工作态度，正确的物理认知，新时代的教育理念等等。虽然，过程相比于其他人的略显无聊，但是，我却真真实实是成长了的。
一、思想方面。
一入学，一我就参加并通过学校的党校培训。然而四年间，我却一直因为成绩等问题，没能入党。然而，中国梦实践报告，这并不代表我不具备能为新中国奋斗的新青年的素质和决心。党校训练后我又上了毛概等相关课程。虽没能吸收其义，我却也一直被“世界可知”鼓舞着，前进着。新中国需要一代又一代中国人的努力奋斗，这就是我学四年认识到的，而它将鼓舞着我不断向前发展。
二、学习科研方面。
四年间，我其实算得上是个学习态度严谨的学生，然而，在成绩上，我却一直没能有理想的收获。经过四年的摸爬滚打后，才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的元认知。虽然如此，我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业，并且，针对现在学校教育，在老师和朋友的助下完成《xxx》一文。
三、社会活动方面。
学期间，我进行了不少的社会活动，做过家教，到餐厅当过服务员，到农家乐做过杂活，做过收纳，也参加了重庆市组织的活动进过工厂。这些经历使我对社会有了更深入的认识。在此基础上，我还认识到关于社会的一个客观事实，“社会因人而异，处事之道在于求同存异”。这将影响我的教育，助我教育出有社会生存能力的`学生。
四、能力特长方面。
二时，我修过散打和健身气功太极，这使得我身体的协调性较好，能够进行部分体育活动。另外，我擅长整合资料和发现新问题。这种特长虽然看起来似乎很没用，但是，对于分工如此明显的社会，实习报告开头，它有它存在的意义，比如对于发展中的社会、发展中的学校教育等等，它能够提出很多有建设性的意见供有能力的组织或个人研究参考等。
五、取得的成就以及存在的问题。
到目前为止，我并未取得什么成就。这并不能阻止我的不断发展。存在的问题主要是思维认知上的不成熟。我已经在意识到这个问题的基础上，学生实习周记范文，有针对性地努力了，相信我一定能够成为一位具备优秀职业道德的专业中学物理教师。
六、今后的努力方向。
在职业生涯规划书中，我把成为一名专业的中学物理教师作为我的目标。今后，我将会朝着这个旗帜坚定地不断努力。
第三篇：毕业生登记表自我鉴定
我于xx年考入了xx职业技巧学校，这三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都产生了明显的转变，使我由一个初中天生长为一名在各方面都有长足发展的及格的技术职员。
首先是在思想品格上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决议着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关怀帮助，使我感触到大家庭的暖和，更使我有了动摇的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热情帮助别人，为此我还参加了青年意愿者举动，应用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正须要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，可以在学习生活中能够尊重师长，赞助老师和同学做些力不胜任的事，和大家协调相处。这些培育了我较强的群体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不仅在思想觉醒上取得了很大进步，也使我对自己、对未来布满了信心和愿望。
思维意识进步必会带动学习上的先进，因此在学习上我的成绩也很凸起。在学习立场上我深刻理解学习的重要性，古代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、不技巧是没有前途的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课仍是专业课都是认真完成老师的教养请求，并重视实践接洽实际，不拘泥于课堂内容，课余时光积极查阅有关课程材料，上网查问相干知识，使我的知识面更普遍。中专的学习已经不象中学时那样有老师每天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，因为我端正了学习态度，理解学习的重要性，这多少年下来养成了良好的独破自学能力，同时也辅助四周成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深沉的友情，我们共同学习，独特提高。也正由于如斯我的学习成绩也很杰出，几年来成绩一直是班级的前10名，并屡次被评为三好学生，多次取得学校的奖学金，不在于数目标多少，却是对我学习结果的一种确定。这些声誉使我确信我有足够的`学习才能，也一定会在其余方面获得更好的成绩。
三年的中专校园生活和社会实践活动中，我一直地挑衅自己，空虚自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基本，在学习成绩优良的同时积极参加社会实际活动，终极以优良成就顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即便毕业了也还要继承学习，活到老学到老，在未来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向别人学习、向实践学习。
我个人以为自己最大的缺陷就是喜欢二心两用甚至多用。急功近利，爱好一口吻学很多货色，然而贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时代内专一于一种学识，不求博但求精，相信必定能更深入的懂得并控制这门常识。自从我发明自己有这个毛病和问题后，我经常告戒自己，步入社会后也不能专心两用。
对于未来，我相信我能做到几点：
一是学习精神，知识型社会已不再是从前学一技而用毕生的时期，必须时时处处学习，时时更新自己的知识系统，为此我常常上网查阅各方面信息，拓宽视线的同时也增添了信息量和知识量，养成独立思考、辩白事非的思维能力，越是学习，越是有信心，越是有盼望，在当前的工作中可能施展重要作用。
二是团队精神，不论毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，当真尽力工作是必需要做到的，而个人的力量老是有限的，群体的气力是无限的，更是智慧和力气的源泉，因而团队精神很是重要，在学校期间我就踊跃加入各项运动，和老师同窗亲密配合实现各项义务，这种集团精力会始终持续下去。
三是不怕刻苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会胜利的，在学习中是这样，碰到困难就废弃不会获得悉识，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才干在工作中取得更大的成绩，能力真正实现自己的人生妄想。
通过三年的中专生活，学到了良多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思惟变成熟了许多，性情更刚毅了。认识了许多同学和老师，树立起友谊，并在与他们的来往中晋升了自身素质，认清了本身的一些短处并努力矫正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
三年的中专生活是我人生中的第一步，至关重要的一步，让我收成十分大，让我清楚了我的未来应当怎么走。我会继续努力，为我的人生目的去斗争！
三年的中专生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水跟播种，为我划平人生的线起着至关主要的作用，对将来我充斥信念与幻想，信任这三年的学习生涯给了我未来生活的铺垫，相信我会走得更好，走得更踏实，我会实现本人的人生价值！
第四篇：高中毕业生登记表自我鉴定
本人在思想上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
第五篇：毕业生登记表自我鉴定
时光匆匆，四年，弹指一挥间，我也成为一个大学毕业生了。过去，刚入学的时候，还想着四年有多长，可以做很多事情，当真做起来的时候，才晓得四年哗啦哗啦就过完了。很多事情还没有做完，很多理想还没有实现，我就要毕业了。现在才意识到时间真是不讲客气，不等人，我们能做的都得是追着时间跑啊跑。
在这大学四年里，我认识到了真正的自我。很多中学时代以为的事情，在大学经历了一些事情之后发现，原来不是我以为的那样，比如我喜欢做的事情并不是自己所学的专业，比如我真正想成为的人和以前以为自己会成为的人，实际上也是不太一样的。这一过程，花费了四年，不无心痛，却也会感激，至少现在发现还算早，我才刚要大学毕业，而不是七老八十。
这四年里，我意识到我所学的专业不是我喜欢做的事情之后，我也没有直接放弃我的专业，相反，我还是我们专业的佼佼者，我努力学习专业，不是别人以为的想要成为专业内的佼佼者，而是我想更加确定我对自己所学专业的认识以及是不是我彻底放弃之后不会后悔。毕竟我学的专业是别人梦寐以求的专业，当年考这个专业的时候，也花掉了家里很多资金，我不能这么不负责任的就放弃了，这样的放弃会让我预感到我对待自己喜欢做的事情时的态度以及未来。
在做好自己专业学习之后，我还花时间花心思去学了自己喜欢做的事情。这些事情的确挺花时间的，可这些花的时间里，在我花的时候，我一点也没有感觉到时间的流逝，换言之，我沉浸在我喜欢的事情里面，一点也不在十二点钟声敲响的时候后悔自己时间的去向，一丁点儿后悔也没有。一对比自己所学的专业和让自己沉浸的事情，我知道我真正喜欢的的确是现在做的事情，而不是我所学的专业，我知道，我未来可以彻底放弃自己所学的专业，去做自己喜欢的事情了。但也知道，不是现在，现在我该做的还是把自己的专业学好做好，给自己的大学，不留遗憾。
我不怕耽误自己的青春，我不怕耽误自己的人生，只要我在朝着自己的方向前进，我就一点也不害怕，慢一点无所谓。比起害怕这些，我更害怕自己顺着由家长为我们设计的人生往下走，从不思考，从不怀疑，以至于到了七老八十才发现自己有很多想做的事情没去做，也已经没有精力和时间做了。
第六篇：高中毕业生登记表自我鉴定
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
高中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力.
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。