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学习上的自我鉴定(推荐6篇)

2023-03-23 23:31:50

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第一篇:学生自我鉴定

踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择,由xx专业转入xx专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后xx活动,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、xx%科目在xx分以上的良好成绩。我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我认真学习马克思列宁主义,学习邓小平建设中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和从今往后为自身而奋斗的生活的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

第二篇:学生自我鉴定

要毕业了,回顾在中专这些年的学习,我也是学到了一门技能,对于进入社会去工作,我也是充满了信心,而对于这两年的学习,我也是要来做个自我的鉴定。

我在学习上面,的确理论方面的学习还是比较薄弱的,但是我们中专对于理论的学习也是相对比较少一些,更多的是技能的学习,是需要动手去做的,我也是在学习之中感受到自己是比较合适这个专业的。也是认真积极的去操作,去做,让自己的技能能得到一个提升,并且也是在努力之中,感受到自己的能力不断的变得更好,开始操作的时候,我的效率不高,而且也是不断的犯错,但是经过一段时间之后,我也是变得效率高了很多,也是没有出过错误了。通过学习,我也是掌握了这一门技能,让我的中专没有白过,对进入到社会工作,真的也是很有用。

除了学习,我也是在生活上养成一些好的习惯,和同学友好的去相处,没有闹过什么矛盾,并且也是在积极的去锻炼身体,让自己能有一个好的精力用在日常的学习之中,平时没事的时候,也是会多去问老师,多看书,尽量的让自己有更大的收获,周末的时间,我也是帮助家里做一些事情,锻炼了自己在社会的一个能力,而今要毕业了,我也是觉得自己是准备好了,可以进入到工作的岗位,可能还只能做基础的工作,但是我想凭借我的努力,也是可以在岗位上去立足的。特别是在学习期间,我的实训也是做得不错,得到了老师的一个肯定,让我更加的有信心。

中专的毕业,并不是学习的结束,以后到了岗位上,依旧要把我在学校养成的好习惯,继续的延续下去,认真的多去学习一些东西,而中专也是让我明白学习的一个重要性,以前觉得学习的事情,并没有那么的重要,但是经过了这两年的努力,我也是知道,不学,那么自己也是没有什么前途,和其他的同学相比,也是会落后很多,所以在学校的时候,我也是不像在初中那时候那样的懒散了。学习的态度也是好了很多,而养成的这种状态也是要继续的去到社会也是要延续,要继续的去学,去成长进步的。

走入社会,我知道有很多的挑战等待着我,我也是会认真的去做好我该做的工作,积极的把所学运用到自己的岗位上去的。

第三篇:学习自我鉴定

本人在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。

授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。

同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,达到了很好的学习效果。

2个月的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

第四篇:学习自我鉴定

20xx年春天本着对大学的向往,以及今后人生的职业发展,我报读了上海电视大学嘉定分校。从此走上了我的大学之路。

对于学习的热情就此又重新燃起热火。可是一段时间后,我发现我面临一个重要的困难。因工作原因,每周休息仅周日一天,周六白班的课程难以参加。又因有时上班时需要加班,晚班的课程有时候也会遇上时间难以安排上。心里苦恼万分,考虑再三之后与领导协调:有学校课程的晚上,我申请晚上不加班,次日早上早点上班。终于解决了工作与课程上的时间矛盾点,尽最大的力量参加学校的面授课程。有时候作业遇到难以解答的题目,便在网上与同学讨论,实在难以解决,便在面授课程时,向老师求教,就这样我坚持完成了老师布置的所有作业,虽然有时也会感觉累,但是累的其所,累的有所价值。

我报读的专业是电大的“会计专业”,在工作上让我受益匪浅。例如关于如何正确填写费用报销,我完全以专业的角度去帮助有些不知如何填写报销的同事,让他们避免常被公司财务部门退回报销单的尴尬。

面授+网上交流的授课方式,让我感到很新奇,因之前从未接触此种教育模式。每次的BBS交流,授课老师都会将本次交流讨论的主题先在网上告诉大家,由同学自己发表对于主题的回答,有些同学甚至还可以求教自己学习中遇到的问题,节省了很多时间。我非常喜欢网上交流的授课模式。

对于电大的3L教育模式,我觉得应该可以推广至各大学校。首先学生以自学为前提,对于学习中存在的问题,可以预先发现,上课时便可向老师求教自己的疑问,在老师的帮助下,解决问题,这样便于提高学习效率。

电大的开放式教育模式帮助了许多有着大学梦想,但因各种原因未能参加高考进入大学的同学们圆了梦想。提升许多参加工作多年的同学们各方面的能力,为自己的工作生涯打下一个更坚实的基础。参加工作后再次进入校园,让我更加珍惜学习的机会,深刻体会到只有加强自身的文化修养,自己才能更强大,自己的职业生涯才能走上新的台阶。古语说:机会是给有准备的人。所以我们努力提升自己的能力,做好准备,机会才能降临。

感恩电大的老师诲人不倦,用心教育我们,授予我们知识;感恩电大给我一个学习的平台,让我再次拥有学习的机会,圆了我的大学之梦。

第五篇:学生鉴定表自我鉴定

本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

第六篇:学习方面自我鉴定

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。回顾自考这几年,在这所没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的真正意义;在这个没有老师的课堂里,我认识到了科学方法在学习上的重要作用;在这场没硝烟的战斗里,我的政治思想得到了新锤炼,我的专业水平得到了新提高,工作能力得到了新发展。

由于是在职学习,我只能充分利用八小时以外的时间埋头苦学,于是,诸如朋友聚会、同学联宜、同事宴请、统统地让开,我只能借故不参加,只身躲藏斗室中啃书。电视连续剧再精彩也不敢去瞧一眼,生怕学习之魂被迷住,耽误了宝贵的时光。工作之余,别人可能在谈天说地,纵论天下大事,热衷股票基金,我则不管东南西北风,乘机进入自考书本天地。

由于是成年学习,上有老,下有小,烦琐事多多。没有坚韧的精神,没有恒心与耐性,哪能来到自考圈子?多年来,为了实现自我目标,在烦琐事上只能退居二线,由我家庭的。另一半去应对,所以说,我那毕业证书也有他的一半。年龄稍大,记忆力大大不如过去,只能多采用温故知新的方法,多花时间去重复学习,学会一招一式,用的精力时间总比青年人多。

尽管困难重重,但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者越来越勇!虽说我的自学之路困难重重,但我都不断地去克服困难。虽然学习占用了一些业余时间,但工作时间我却是以效率取胜,工作并不耽误,而且取得更大成就,受到领导首肯,同事表扬。

本科自考通过了,但自学考试的文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活,寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,向更高的知识境界攀登。

最后,我还要说,自学考试磨练了我的意志,丰富了我的知识,提高了我的能力,选择自考我无怨无悔!

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