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教育实习是把自己在校园所学的教育理论和教育常识使用与实践,一起也是对自己从事任教才能的一次查验。实习的成功与否,直接关系着往后能否担任教育作业。因此我十分重视这次的教育实习时机。
教育实习首要包含两方面的内容:一是教育作业;二是班主任作业。教育作业是整个教育实习的中心部分。我深知它的重要性。为了确保实习满有把握,在实习之前,我就在教师的教导下,细心通读相关的教育理论资料,细心编撰礁,屡次进行试讲。使得自己对教育教育进程有了必定的了解。实习期间,自始至终我都细心对待每一个环节。由于我了解:实习校园放心肠把学生交给咱们,这是对咱们的信赖。假如我教欠好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了确保上好每一堂课,备课是要害。我从备课的三个环节下手,重复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容一目了然。为了使每一堂课内容充分、丰厚、生动、生动,使学生可以在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书本,搜集相关的信息;为了使教师的解说易于学生的了解,我进行了重复地模仿试讲,虚心听取教导教师和同队同学的定见,并从头对礁进行修正,使礁更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专注听讲,完结教育使命。我留意调查同学们的一举一动,及时调整教育节奏,改动教育办法,尽量把学生勤奋好学到讲堂。我了解教师上完课,可是教育活动还没有真实完毕。为了把讲堂延伸到课外,及时稳固教育作用,和了解学生把握常识的程度。我常常下班教导和同学沟通,了解学生学习状况发现学习难点,并鄙人节课忙学生处理。总归,在学生地合作下,自己满意超卓地完结了教育使命。
班主任作业是教育实习的另一项重要内容。班主任作业做得好坏,关系到一个班级能否构成一个杰出的班风、学风。因此班主任作业与教育作业是相得益彰的,可是它与教育作业又有很不同。班主任作业的一个很重要的内容是做好后进生的改变作业。因此,从我一接手实习班级开端,我就从原班主任那里,细心了解班级状况,并常常深化到学生中,了解他们的学习日子状况,忙学生处理在学习、日子中遇到的困难,成为学生学习上的良师,日子上的益友。逐步获得学生的信赖与好感。在我实习的班硷,有几个比较狡猾的学生,通过我屡次三番地与他们攀谈教育后,他们的体现越来越心爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁认识,我充分利用主题班会与一般班会的教育方式,展开了方式生动、生动的班会活动,获得了杰出的教育作用,使班级班风班貌有了喜人的改变;为了增强班级的凝聚力,培育学生酷爱班团体的认识,我安排学生展开了丰厚多彩的活动。班主任作业使我在教育学生的一起,也使自己遭到启示。
教育实习,尽管苦了点,累了点,有时还遭到极冤枉,但我以为值得我去尽力做好这件作业。我将细心总结教育实习经历,为明日走上教育作业岗位做好厚实预备。三尺讲台我预备好了!
一、萌芽阶段
第一天上班是激动并难以忘怀的,主管带着我们一一介绍了个部门主管、各流水线的拉长。来到公司一切是那么完美。舒适的环境、友善的同事,异常是上司也是那么的平易近人,为此我经常勉励自我必须要珍惜此次机会,全身心的投入到工作和学习中。第一个月,作为陌生的我主要对公司的分布及产品型号、结构、原理进行了了解和熟悉;公司主要由①:塑胶部的塑胶件(自制件)及外来五金件(来料的加工件)经过五楼组装、唧胶成冰箱褒身、褒盖、PU隔板等半成品件,再经过四楼的精装后,包装成寿命长、成本底、安全适用的冰箱;②:熟悉装配、包装流程:主要是五楼的唧胶件(褒身、褒盖、PU隔板等)、加工拉的加工件(机芯、PCB板、内灯、风扇、导线等)和塑胶部的网面等经过工序组装后,再经过包装线的包装工序组成成品(详略)。
二、成长阶段
经过第一个月的熟悉了解后,使我更进一步的了解装配、包装的流程,在此基础上发现一些在装配过程中或品质上等出现的一些异常问题,如016手扣难装、021铁片攻丝不全、放火纸过大等问题。经过在领导和同事的指导下分析并解决了此问题,同时也在领导和同事的指点下陆续作出了994、125等型号的作业指导书,使我对装配及包装的流程有了更深一步的熟悉,同时也加深了对作业指导书的认识和了解。
三、成熟阶段
经过前两个月在领导和同事的关怀与帮忙、批评与指正下时刻能够让我感受到学习的气氛,使我对PE有了更深一步的了解,作为PE的一员必须要善于发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、预防问题,与此同时也使我对信息联络处理单、工程更改联络单进行了熟悉,并随时对生产流水线上的异常问题及时反馈、处理解决等。
三个月来,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有必须的距离,在今后的工作和学习中,我会严格要求自我、虚心向其他领导、同事学习;同时也将进一步加强学习、扎实工作,努力提高自身的综合素质,充分发挥个人所长、不遗余力的为公司作出应有的贡献。
转眼一个月的实习就要告一段落。在这期间,虽然有些累,但还是挺高兴的。因为每天都能学到新的知识。有很多操作基本都是从零开始,刚开始还有些紧张,在老师的的帮助与指导下我克服害怕胆小的心理,不但操作技术有了进步无菌观念也增强了,并能配合医生给病人行锁骨下静脉穿刺术及胸腔引流术。
在本科学习了气胸,胸腔引流,空肠造瘘等护理,了解本科常见病的护理。在这里我学会了很多东西,但仍有不足和需要改进的地方,如有些操作还不够熟练等。需要加强练习。我回继续努力!
忽然间我想起了自己当初选择做护士的初衷,我的爸爸是县人民医院的主任医师,我的妈妈是一名初中语文教师,我一直处在一个良好的教育环境里,我的母亲一直实行以我的需求为准的教育,所以,我对自己的追求一直都很自由,我的性格也比较开朗。由于小时候很粘父亲,所以母亲在空闲时间会带上我去医院隔着远远的偷看父亲,父亲为病人诊治的时候是世界上最善良的人、最帅的人。我心里无比的崇尚他。不知道为什么,我一直认为女性从事护士会在工作上成就比较高,因为这份工作毕竟是需要更多的耐心和温柔。所以,在面临高考时,我就和父母亲商量,我要选护理专业,他们犹豫之下也答应了。所以,就这样我踏进了这条旅途,且一直坚持着。
来医院的这段时间,是我进步最快的一段时间,我在实际操作上得到了一定的提升,也在工作上对护理有了新的认知。我们作为一名护士,应该秉持服务患者、关心患者的原则去照顾每一个病人,每一个人遭遇病痛的人,心情都是很低落的,这时医院也显得更加冰冷起来,而我们护士的另一个意义所在就是让他们有一些来自冰冷世界的温暖。这让我感受到了莫大的成就感,我想,也许一个人,他实现价值的方法有很多种,但往往只有一种方法是最适合他的。而在医院完成我的护理工作便是我最向往的那一种,也是我最心满意足的那一种。
这段时间,作为一名刚刚出社会的实习生,我感受到了很多医院传达给我的思考,对生老病死的思考,对人世态度的思考,这让我有很多感慨,也许只有把这些都看透之后,我会拥有一双更加清澈的双眼去看待世界,去更加热情的拥抱这个世界。我希望自己也能够给更多的人带来他们需要的帮助,也希望自己能够早日实现自己的初衷,一直走下去!
在外科我更能体会到何谓“三分治疗,七分护理”。外科护理工作相当繁重,护士排的班种也多,分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚 班、中夜班等。对于大致的工作程序了解了八九分,其中还是基础护理占比较多的份额,也有专科护理,如T管的护理,更换引流袋,饮食指导及宣教还有各种检 查或手术前后的护理准备观察等。
外科中的护理有着举足轻重的作用,特别是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的奖励与鼓舞。
感动老师给与的耐心指导,无论是知识或技能,抑或者工作习惯等方面。在这里,不仅是我的带教老师,还有肝胆科所有的护士老师。就在肝胆科我还是 个新生,很多方面不甚熟悉明白时。不管是理论知识不够扎实回答不上问题,护理操作技能不娴熟时有违规操作的,老师微笑的鼓励,细心点评不足之处,没有丝毫的生气与不耐烦,所有的点滴烙在我的心头。
即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后,老师说了句“以后会越来越好”,就这么一句短短朴实的话 语,给与我的却是莫大的鼓励,也会与我之后的实习生活一块走过实现。
收获的不仅是工作中学到的知识与经验工作总结 。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。似教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理,带教老师讲的胆囊 疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。所有的这些是对我理论知识的巩固与补充,让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。
感谢,即将出科,把深深的感谢与祝福献给肝胆胰腺外科的所有医护人员,还有阿姨们!祝各位在未来的时间里身体健康,在各方面有新的突破与进展!