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新民警培训自我鉴定(范文6篇)

2023-01-17 22:31:14

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第一篇:警衔培训的自我鉴定

十天的警衔晋升培训说起来时间不长,但过起来却觉得十分漫长。宿舍内除了一台电视机,再无其它的娱乐工具,至于期望中的能够上网的设施更是令人沮丧,只能在想象中让它变成现实了。唉,培训中心建立也该有十几年了吧,十年前没有,谁能想到十年以后的现在依然没有呢!这也许是觉得这里日子乏味的原因之一吧。

座落在清溪路的培训中心远离市区,往来虽然交通上还算方便,但终是时间上不便,因此闲来也懒得往市内跑。

当然,也不能说这里的领导不关心学员,生活上的工作做得还算仔细。只是这吃饱喝足之后,总得有些适当的活动才可。传统形式下的读书写字固然值得推崇,可信息时代的网上娱乐学习又何尝可废呢?更令人困惑加苦恼的是,这电视的频道也有限;有些你喜欢的频道比如央视1套、55套它没有,而央视2套等频道尽管存在,却是没有声音或者声音变形,根本无法欣赏。跟前台服务员反映了,她们支支吾吾,两天没有结果。

好歹,上午下了场细雨,讲座结束后班长宣布一个班主任的决定,下午的队列训练改为自由活动。学员们当然大为欢喜,各干各的事。我则抽空来到这旁边的网吧,上来看看新闻,上上QQ,再来这私家薄田里转转,也算是一种享受吧。

来的时候说是要好好利用这十天的时间调整一下身心状态,少喝酒,多锻炼;少玩乐,多思考,结果却不是如此。三天两头,都有朋友请客吃饭,而且犹令人奇怪的是,几个很长时间并没有联系的朋友,这两天纷纷打电话过来,问其何以知道我在这里,却是并不知,只是这个时候忽然想起,联系一下而已。那既然人在合肥,喝酒就是无法逃避的了。更有我的上级领导DD吴诚处长得知我们几位同事在此学习,三番两次,也于昨日诚心邀请我们吃饭,诚所谓盛情难却矣。如此,数日下来,人不得歇息,胃亦如此。按照预定计划,今天晚上又有三位也在合肥学习的单位领导要请我们几位学员吃饭,中午回到寝室,看见小周同志酒都准备好了……

好在有些课程设置还算有意思,讲授老师也有水平,否则总在这里呆呆地趴着,真要枯燥憋屈可以。

今天算是过去一半时间了,真希望这日子快快过去。回家,才算安定安心。

第二篇:司晋督培训自我鉴定

2015年司晋督警衔晋升培训准入考试题库 1.公安民警在使用武器时,对处于()的场所不得鸣枪警告。a.繁华地段 b.群众聚集 c.容易误伤他人

d.存放大量放射性危险物质

未选择!正确答案为:a,b,c,d。2.公安民警在使用武器时,对明知或者应当明知存放大量()等危险物品的场所不得鸣枪警告。a.易燃 b.易爆 c.剧毒 d.放射性

未选择!正确答案为:a,b,c,d。3.甲劫持了人质乙、在公安民警王某对甲进行警告后,甲举手投降,放弃劫持人质。公安民警王某在控制甲的过程中,应该()。a.立即停止射击 b.持枪戒备 c.举枪射击

d.在用手铐控制住甲后,关闭枪支保险,收回枪支

未选择!正确答案为:a,b,d。4.为了防止甲杀害劫持的人质,公安民警王某在警告无效的情况下,使用手枪击中了甲,甲瘫倒在地。民警王某在探明甲死伤的过程中,应该()。a.关闭枪支保险,收回枪支 b.持枪戒备 c.立即停止射击 d.继续射击

未选择!正确答案为:b,c。5.在下列情形中,人民警察可以不经警告直接使用武器的是()。a.甲正欲持刀抢劫

b.乙劫持人质,欲点燃绑在人质身上的炸药 c.丙举枪对准刘某的头部,想要杀死刘某 d.丁在人群中欲点燃自己身上的炸药

未选择!正确答案为:b,c,d。6.符合使用警械条件,但是现场没有警械或者使用警械可能造成更为严重危害后果的,公安民警可以使用()对违法犯罪行为人进行控制。a.棒球棍 b.手枪

c.微型冲锋枪 d.修车工具

未选择!正确答案为:a,d。7.下列公安民警使用催泪警械情形中,正确的是()。a.根据现场情况,要求现场无关人员躲避 b.选择上风向站位从侧面向违法犯罪行为人喷射催泪剂 c.选择下风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂 d.选择上风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂

未选择!正确答案为:a,d。8.正确使用催泪警械的方法为()。a.选择上风向站位 b.保持安全有效距离

c.对准违法犯罪行为人的侧面 d.直接对向违法犯罪行为人

未选择!正确答案为:a,b,d。9.人民警察遇有下列()情形,经警告无效的,可以使用驱逐性、制服性警械。a.聚众扰乱车站的b.危害公共安全,需要当场制止的 c.以暴力方法阻碍人民警察依法履行职责的 d.逮捕犯罪分子过程中,犯罪分子自伤的未选择!正确答案为:a,b,c。10.人民警察依法执行法定任务,遇有犯罪分子可能有危险行为时,可以使用的警械有(a.手铐 b.脚镣 c.警棍 d.警绳

未选择!正确答案为:a,b,d。11.人民警察遇有下列()情形,经警告无效的,可以使用警棍。a.袭击人民警察的b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行职责的 c.结伙斗殴的 d.侮辱妇女的未选择!正确答案为:a,b,c,d。12.人民警察依照规定使用武器时,在()情况下可以直接使用武器。a.犯罪分子实施抢劫的 b.犯罪分子行凶的 c.来不及警告的d.警告后可能导致更为严重危害后果的未选择!正确答案为:c,d。)13.对于下列()严重破坏社会治安秩序的行为,在人民警察判明后,经警告无效的,可以使用武器。a.非法集会 b.聚众械斗 c.** d.非法游行

未选择!正确答案为:b,c。14.人民警察判明有在押人犯、罪犯实施()行为,经警告无效的,可以使用武器。a.聚众骚乱 b.打架 c.** d.行凶

未选择!正确答案为:a,c,d。15.人民警察判明有下列()暴力犯罪行为的紧急情形,经警告无效的,可以使用武器。

a.结伙抢劫公私财物的 b.持械抢劫公私财物的 c.盗窃他人财物的 d.诈骗他人财物的未选择!正确答案为:a,b。16.转轮手枪上弹后合不上膛轮,原因可能是:()a.保险关闭

b.转轮限位螺钉松动

c.装入的子弹未完全入弹膛 d.转轮内弹簧丢失

未选择!正确答案为:b,c。17.人民警察依法执行下列()任务,遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自伤或者有其他危险行为的,可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。a.执行逮捕 b.执行看押 c.盘查 d.执行审讯

未选择!正确答案为:a,b,d。18.人民警察依法执行法定任务,遇有违法犯罪分子可能()或者有其他危险行为的可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。a.脱逃 b.行凶 c.自伤

d.毁灭证据

未选择!正确答案为:a,b,c。19.人民警察遇有下列()情形,经警告无效的,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的 c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形

未选择!正确答案为:a,b,c,d。20.人民警察遇有下来()情形时,经警告无效,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的 c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的其他行为,需要当场制止的 未选择!正确答案为:a,b,c,d。21.人民警察遇有()或者进行其他流氓活动的,经警告无效,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女

未选择!正确答案为:a,b,c,d。22.人民警察遇有危害()的其他行为,需要当场制止,经警告无效,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。a.公民财产安全 b.公共安全 c.社会秩序 d.公民人身安全

未选择!正确答案为:b,c,d。23.人民警察遇到下列()情形时,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.结伙斗殴、殴打他人、寻衅滋事、侮辱妇女或者进行其他流氓活动的 b.举行集会、游行、示威的 c.抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.袭击人民警察的未选择!正确答案为:a,d。24.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定,警械是指人民警察按照规定装备的()、手铐、脚镣、警绳等警用器械。a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪

未选择!正确答案为:a,b,c,d。25.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定,武器是指人民警察按照规定装备的()等致命性警用武器。a.枪支 b.弹药 c.催泪弹 d.高压水枪

未选择!正确答案为:a,b。26.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定,人民警察使用警械和武器,应当以()为原则。a.制止违法犯罪行为 b.尽量减少人员伤亡 c.尽量减少财产损失 d.惩治违法犯罪分子

未选择!正确答案为:a,b,c。27.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定,人民警察遇有()情形之一,经警告无效的,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女

未选择!正确答案为:a,b,c,d。28.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定,人民警察遇有聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的情形,经警告无效的,可以使用()等驱逐性、制服性警械。a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪

未选择!正确答案为:a,b,c,d。29.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定,人民警察遇有()情形之一,经警告无效的,可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的 c.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的篇2:新晋副科级干部自我鉴定 自我鉴定

本人自就职石桥子镇副科级干部以来,先后担任石桥子镇纪律检查委员会副书记,并分管安全生产工作。在此期间,我努力工作,刻苦学习,强化思想,自己在工作能力,领导能力,思想觉悟都同步提高。在镇委镇政府的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照市委、市政府和镇委、镇政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实党委的指示。保质保量的完成组织的任务,下面是这段时间的个人鉴定。一、是扎扎实实地做好本职工作。坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力,努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。监督检查镇委、镇政府和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况,实施《党章》和《行政监察法》规定范围内的监督检查;督促检查所辖单位及系统抓好党风廉政建设责任制的落实,对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督,对党组织及领导干部贯彻执行民主集中制情况进行监督检查;受理镇委、镇政府、党员和行政监察对象违反党纪政纪行为的检举、控告;按照市纪检监察机关的要求查办镇委、镇政府、党员和监察

对象的违纪违法案件。开展《安全生产法》学习宣传活动。充分利用一切宣传工具和形式,不间断地宣传安全生产的重要意义及法律、法规;加强对安全生产工作人员业务培训。随着镇经济的快速发展,企业、公共娱乐场所及流动人口的不断增加,安全生产的管理、检查工作也日益重要。为进一步增强各企业、公共娱乐场所的安全意识,先后组织了多次安全生产培训。根据各企业实际,调整补充安全生产工作骨干技术人员,确保企业生产稳步发展,切实做到“安全为了生产、生产必须安全”。开展安全自救技能演练活动。结合安全生产月活动,各单位普遍建立完善了内部生产安全事故应急处置预案。

二是加强政治理论学习。走上领导岗位后,深知自己需要学习和提高的地方太多了。所以总是利用工作之余,抓紧时间学习充电,以使自己更好更快地适应这个岗位的所需。努力克服学习不系统,不连贯的问题,克服存在的以干代学思想。一是加强理论学习,提高理论素养。马克思主义理论素质是领导素质的灵魂,决定着领导水平和能力的提高。始终自觉坚持加强对马克思主义理论的学习,坚定不移地用马克思主义理论武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂;二是深入学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想,并联系实际进行深入思考,增强了在实际工作中的自觉性,对中央的一系列战略部署力求吃透精神,杜绝在一些

理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上,树立全面、协调、可持续的发展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践,加强创新意识、发展意识。三四是学习贯彻镇委政府的一些重要会议精神和重大政策的部署,吃透精神,明确要领,贯彻好镇委政府主要领导的意图,并结合实际情况,创造性地开展工作;四是认真学习了《农村工作方法》、《新农村建设》、《基层工作要领》、《领导之友》等,更进一步的提高自己的工作能力和水平。

三是进一步改进工作作风。严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

存在的问题:

一是由于自己在主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,但由于同事之间缺乏沟通交流,在某种程度上给自己的工作造成被动的局面,在今后需要也必须注意和加以克服。二是在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。三是学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作。四是对农村工作还不够熟悉,工作还不够大胆,缺乏工作方法和经验,在处理问题时不够果断和决断,这些都有待于加强和改进。

下步工作打算

一是按照党组要求做好本职工作。

二是继续加强学习,发扬理论联系实际的优良学风,搞好政治理论的学习,通过学习努力完善自我,进一步提高自已的理论水平和分析问题解决问题的能力。

三是要深入基层,了解民意,反映民情。

四是加强党性锻炼,提高党性修养,增强执政意识。 五是保持警钟长鸣,严格要求自己,进一步加强廉政建设。六是牢记“两个务必”,强化宗旨观念,全心全意地为人民服务。篇3:晋营培训心得体会2 2012年晋营培训学习心得

一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了,在这次培训班上,我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅,下面谈一下我的体会。

消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点,自觉听招呼、守规矩,始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置,自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦,凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题,想政治纪律、看政治影响、查政治效果。

作为消防军人,必须有强烈的纪律意识,严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则,军队维护纪律实施奖惩的依据,目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性,执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致,巩固和提高战斗力。也就是说,与地方单位相比,消防部队的纪律是比较严格的,可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩,从某个角度讲,就是官兵磨砺人格品行的“砥石”;是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作,一门心思干工作、干事业,可以洗涤和净化精神世界,塑造完美高尚的人格。另一方面,自觉培养自律意识,用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、自省、自警,尤其是在无人知晓的环境里,在无人监督的情况下,能够自爱、知耻、不越轨,时刻注重党性修养。

消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦,凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题,无论是在平时工作中,还是受领重要任务时,必须把“讲政治”贯穿于工作生活中;把“讲政治”贯穿到一切活动中;切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上;体现在每一个人行动都要服从大局上;体现在每一项工作的完成上;体现在每一个问题解决上。我认为,反对极端个人主义,关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养,强化宗旨意识,努力做到三个正确对待,始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利,关键要做到淡泊、大气和风险,凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然,切不可看的太重,真正看到每位战友身上都有长处,都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作,始终保持一颗进取心,只要你全神贯注干工作,就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”,只要你专心致志干工作,做出了成绩,领导和群众就会看得见,有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利,始终保持一颗敬畏心,心里要有规则,自觉按规则办事,做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严;耐得住生活的寂寞;受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”,经得起形形色色的考验,要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心;要放眼人生,自觉改造人生观、价值观,不以当官大小论尊卑;要顺其自然,不为一官半职劳心费神,要当官为兵,不为一己私利所动心;要对自己的名声负责,时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责,积极开展批评和自我批评,时刻不忘自重、自省、自警、自励。

消防官兵的良好形象,本来就是一种凝聚力、号召力,是推动消防部队培养当代革命军人核心价值观的人格力量,自身形象不过硬,在部队缺乏向心力,要好的发展理念和工作思想都难以取得预期效果。篇4:2015年11月晋原点第二责任区督学工作总结 2015年11月晋原点第二责任区督学工作总结

按照大邑县人民政府教育督导室的责任分工,作为大邑县晋原点第二责任区的一名督学,我督导的学校为大邑县晋原镇初级中学、大邑县银都学校、大邑县教殊教育学校和大邑县青镇小学。现就11月份督导情况总结如下: 一、指导思想

以党的十八届三中、四中、五中全会为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对辖区学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

二、工作情况

大邑县晋原镇初级中学: 1.实施素质教育,开展警示教育活动。2015年11月5日下午,晋原初中志愿者及部分师生到“邑州监狱”开展了一次真真切切的警示教育活动。这次警示教育活动,用生动的反面事例让广大师生深受教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立了堂堂正正做人,扎扎实实做事人生新境界。2.成功拍摄微电影。2015年11月7日,晋原镇初级中学的首部校园微电影《老大老二都一样》正式开拍,为了保证拍摄效果,学校特地邀请了擅长拍摄工作的进修校杨老师进行指导。进行微电影拍摄是学校本学期的一次尝试,是学校学生自编、自导、自演,形成具有教育性、幽默性、文化性和公益性的校园短片。学校通过这一活动,引导学生们热爱中国传统文化、传承中华传统美德,使学生逐步养成在公共场合注重文明礼貌。3.成功迎检“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”工作。11月10日至11日,省政府教育督导办组织评估组对大邑县创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”进行督导评估。晋原镇初级中学作为迎接单位,做了大量工作,效果明显,获得专家好评。4.组织防暴技能演练,提高学校安保水平。11月25日,学校安全办公室召集学校防暴恐小组成员及保安在学校行政会议室召开“晋原初中校园安保暨消防

工作会”。在会上,廖巍校长首先明确了学校安保的目标和意义,提出具体要求。接着,蔡国勋副校长从五个方面提出防暴反恐要求:认清形式,高度重视;严格尽责,到岗到位;团结协作,做好工作,发现情况,灵机处臵;加强训练,提高技能。会后,防暴恐小组进行了防恐技能演练。通过此次活动,进一步增强了防暴恐小组成员的防暴反恐意识,提高了反恐技能。

5.开展体育艺术节,焕发学生青春活力。11月26日上午,晋原初中第七届体育艺术节隆重开幕。本次运动会以“运动、健康、生命、阳光”为宗旨。希望运动员们发扬不怕苦、不怕累、团结向上、奋力拼搏的精神,全力以赴投入比赛,充分展现全校师生积极向上、团结一心的精神面貌以及健康的体质、优秀的团队精神!大邑县银都学校: 1.认真做好各项工作,迎接”责任督学创新示范县省级督导评估”“教育现代化阶段性督导评估”专项检查,受到县教育局领导的肯定。2.认真做好教学常规工作。3.扎实课堂常规。从学生上课坐姿、听课习惯、读书姿势等方面加强学生习惯的培养。4.扎实过程管理。认真开展教学“六认真”检查,及时发现问题,及时整改;加强课堂监管,领导深入课堂听课,加强指导;分年级召开了半期教学质量分析会,会上各位教师针对自己在上半期的教学中存在问题进行了分析,提出了整改措施,保证了教学质量的稳步提升。

5.认真开展教学教研。组织名师骨干教师上示范课、新教师上见面课、青年教师上汇报课,扎实开展学科教研工作,初步形成了具有银都特色的课堂教学模式,为教师们提供了研究平台,促进了学校教学教研工作的有效开展。6.隆重举行第八届冬季田径运动会。11月26日,我校隆重举行第八届田径运动会。经过两天的激烈角逐,赛出各个项目的奖项,展现了学生奋发向上的精神面貌。7.积极开展丰富多彩的德育活动。利用朝会课、班会课等开展了以“禁毒”、“感恩父母”、“阅读”等为主题的系列活动,丰富了学生的业余生活,提高了学生的综合能力。8.网球教育再创佳绩。11月14日,学校组队参加了“运动成都”2015年成都市第六届校园网球文化运动会取得了优异的成绩。网球操比赛,30位四年级的孩子在和其余十一支成都市区玩球操队的竞争中以和冠亚军微弱的分差获得了季军;四人组成的小学竞技组c组获得了团体第四名;趣味团体赛获得了“拍面运球接力”第四名,“双人夹球接力”第六名和“网球背靠背接力”第二名;在个人趣味赛中罗淦获得了“发球入洞”第五名,卢梓熠获得了“单腿捡球”第五名;在网球文化作品类写作中,余晨茜写作比赛第五名,王惠葶绘画比赛第六名。

9.加强家校联系。11月17日上午,银都学校开展了家长委员会座谈会活动。家长么首先观看了智慧银都的宣传片,接着由德育主任何静就教育现代化教育督导评估工作向家长们作了细致的宣传和讲解,接着,由后勤主任鲜威就学生在校的生活情况,午餐安排、营养搭配等向家长们作了交流;最后,彭校长就学校的教育教学工作与家长朋友们作了沟通。会后邀请家委会的家长们在学校品餐了孩子们的午餐。10.安全工作常抓不懈。以“11.9”消防宣传日为契机,开展了消防安全隐患排查工作、分年级开展“11.9”消防演练活动、主题教育朝会课活动等,切实将消防等安全教育落在实处,将消防安全隐患消灭在萌芽状态。11.与电子科技大学附属实验小学开展互动联盟活动。11月4日,学校彭志田校长率行政班子一行来到电子科技大学附属实验小学交流、学习。两校的行政班子在座谈中亲切交流,共商2015——2016学年两校在教育教学科研等方面的联盟发展大计。此行不仅增进了两校之间的交流,加深了友谊,也为彼此间不断地学习办学经验和管理模式、实现互赢互利奠定了良好的基础

大邑县特殊教育学校:

成功迎接“责任督学全国创新示范县”和“成都市教育现代化水平督导评估”。1.11月为特殊教育学校教研月,主要开展了青年教师赛课和全体教师参与的家长品课相结合的家校合作教研活动。2.学校在9月、10月开展的紧抓课堂效率提升教学质量和组织教师参与国家级、省级、市级等培训活动的基础上,11月主要针对前两月出现的问题,提出

整改意见,青年教师结合特殊教育信息技术应用参与赛课。3.为减轻老师们工作量和方便家长,教务处将青年教师赛课与家长品课结合,把全校八个班分成低、中、高段和聋教育四个小组。从11月第二周周五开始,按小组分班安排每周五和周一上午(方便家长接送孩子)为赛课品课时间,全体领导和教师参与听课。品课结束后,科任教师和班主任与家长们详细沟通学生情况,并安排家长参与品餐活动。每周五和周一中午十二点半,组织全体教师针对当天上课情况进行评价。老师们毫不吝啬、各抒己见,鼓励上课教师的优点的同时提出有效建议。青年教师可以从中吸取骨干教师的丰富经验,同时老教师们也能从青年教师课堂上提高信息技术应用能力。4.此次教研活动将持续到十二月初,通过家长品课、品餐活动,让家长充分参与学校课堂、食堂管理,在全面深入了解学校、学生校园生活的同时,为学校办人民满意学校提出宝贵建议;通过全体教师参与上课、品课、评课,共同促进,取长补短,全体教师能力得到提升的同时,也大大提高了我校教育教学质量

大邑县青霞镇小学: 1.以“责任督学创新示范县督导评估”和“成都市教育现代化阶段性评估”为契机,推动学校工作再上台阶。

我校按照县教育局工作要求,积极做好11月10日至11日的“责任督学创新示范县督导评估”工作,以及11月20日的教育现代化阶段性评估检查。为了检查工作的顺利开展,学校高度重视,在11月5日立即召开学校行政会和全体教职员工会,研究部署各项工作任务。经过多天的艰苦工作,学校从工作管理、校园文化建设、学生行为习惯的规范教育、教职工的工作作风等方面投入数万元加强建设,目前有了极大的改变。经过此次评估检查,学校将一如既往地积极开展各项工作,全面提升学校管理。2.家校协力,提升学校满意度。11月15日,学校召开了家长学校工作会,会议主要向家长委员介绍和宣传学校近期的工作思路与举措,同时也征求了家长委员的意见和建议,希望家长委员通过此次的工作会,向全镇的社会群众积极宣传学校的办学形象,从而提高社会对学校办学的满意度。3.组织学校冬季运动会。11月27日,学校在全体教职员工的努力下,成功举办了第九届小学生冬季田径运动会,邀请镇政府、社区领导及学生家长代表数 十人参加了此次活动,本次活动受到了各级领导和社会的好评。篇5:晋位升级总结报告

关于开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”阶段工作总结的报告 根据县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”的实施意见》文件精神,按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,我校从7月20日开始到9月底结束,利用70天时间扎实细致的开展了“整改提高、晋位升级”阶段的各项工作,取得了实实在在的效果,推动了工作落实。现就“整改提高、晋位升级”阶段各项工作开展情况汇报如下:

一、主要做法 1、统一思想、提高认识:一是召开会议,动员部署。在区上基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”动员会之后,我校组织党员代表及时召开了动员大会,传达了会议精神和要求。并按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,安排部署了我校“整改提高、晋位升级”五个阶段的工作任务。二是研究分析、制定方案。对在基层组织建设年活动中“先进党支部”、“一般党支部”、“后进党支部”分别明确整改提高的重点,找准在推动科学发展、构建和谐社会、服务人民群众、加强基层组织等方面存在的突出问题,各支部结合本校实际,制定了实施方案,夯实了工作责任,落实了工作措施,促进整改落实。三是找准问题,梳理汇总。通过召开领导班子自我分析会、党员群众座谈会、发放400份意见征求函等方式,对照“五个好”标准和“五个一”要求,深入各校党支部查找班子队伍、工作思路、工作机制、活动开展、基础保障等方面13条突出问题,分立即整改、逐步整改、需要上级统筹解决等三类进行梳理汇总。2、加强领导、明确责任:一是成立领导小组;

二是指派工作组;三是强化干部问责。3、强化措施、狠抓落实。一加强学习,强化培训。

二是突出重点,分类施治。查找党支部在领导班子、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制等方面存在的薄弱环节和突出问题,提供一手资料。认真分析了学校各项工作开展缓慢的原因,提高民主管理、提高服务水平作为整改提高的重点的整改措施,其他支部也制定了相应的晋位升级工作措施。三是上下联动,标本兼治。根据分类定级结果,把主要精力放在协调帮助党支部解决突出问题上,全程参与党支部的整改提高工作,并及时向镇党委汇报党支部存在的问题和困难,争取到市委组织部、县委宣传部等帮扶部门的大力支持。四是强化考核,推动整改。我校认真落实“三级联述联评联考”制度,把“整改提高、晋位升级”情况作为今年基层党建专项述职的重要内容之一,在8月中下旬组织党支部书记向镇党委进行了专项述职。党支部按照制定的整改措施利用一个月时间进行了集中整改,做到整改一个销号一个,并由各监督小组对整改情况进行党员群众满意度测评,均达到90%以上。并将考核结果纳入了目标责任考核。二、主要成效

通过70天“整改提高、晋位升级”工作的开展,我校定级类型为“一般党支部”。实现了整改提高的目标,改了存在问题,推动了学校快速发展。主要表现在以下几个方面: 1.在专业发展上取得新认识。通过开展“整改提高、晋位升级”阶段工作,使我校教师在专业发展上有了更明确地认识。2.三、存在不足

我校“整改提高、晋位升级”阶段工作虽然取得了明显成效,但与基层组织建设年活动的要求和群众的愿望相比,还存在逐多方面的不足和问题: 一是查找问题不够深入。少数支部对班子自身存在的问题查找不够全面,对班子的建设思考不够深入,对“整改提高、晋位升级”阶段工作存在认识不到位的问题。

二是整改力度不够深入。极个别党员和教师在整改阶段有走过场、敷衍应付、流于形式的倾向,尤其是对班子自身存在的问题,整改不很到位。三是宣传典型不够深入。支部对先进典型宣传不够深入,未将先进典型的示范效力真正发挥,示范带动作用有待进一步加强。

第三篇:新警培训自我鉴定

本人于20xx年x月参加了党校举办的第xx期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

一、政治理论学习更加充实了思想

学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和xx大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。

二、党性修养得到了提高

通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。

三、学习方面

进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。

在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!

第四篇:党校培训自我鉴定

自开展坚持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了《坚持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读资料,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

一、日常学习不够,理论水平、素质本事还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对"三个代表"重要思想的学习理解和把握上就只限于明白其资料,但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,异常是在理解和实践上都有必须的差距。

二、对自我要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自我的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

存在问题的原因:

一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,异常是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自我是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。

二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情景、新问题研究不够,使自我在某些方面的本事、水平不适应形势发展和工作的要求。

三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自我的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作职责心不强。

下一步整改措施:

加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习"三个代表"重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自我的头脑,增长自我的才干,提高驾驭工作的本事。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

学用结合,不断增强为人民服务的本领。定期开展自我批评。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的位置,深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自我的思想和行动。应对新形势新任务,不断开阔自我的视野,提高自我的思想境界,掌握新理论、新知识,提高业务本事,推进工作的开展。

第五篇:民警培训自我鉴定

近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。

党的xx大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。

一、创新民警教育培训理念

思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:

一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。

二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。

三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。

二、创新民警教育培训内容

培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。

培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。

三、创新民警教育培训方式方法

公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。

一是采用“菜单式”培训方法,即对全部培训内容以菜单的形式进行公布,民警根据自身需要对培训课程进行选择,根据民警从事岗位的知识需求特点,民警个人的综合素质对培训进行有效调控。做到每名民警缺什么,补什么,需要什么,培训什么。

二是启用“走出去,引进来”培训方式。民警教育培训中某些学科还无法由我们自身能力来从事,例如:网络工程,警务资源开发,心理咨询师,会计师、审计师等专业培训和在职、脱产学历培训,必须引用社会上优秀的教育培训资源。因此,在某些学科领域,要鼓励民警走出去,参加知名的专业学科培训和大专院校的学历教育,也可以“请进来”,适时邀请专家培训课。

三是将培训重心转移。以往的教育培训以公安校培训基地为重心,基地什么时候有安排,民警什么时候来培训。由于公安工作的特殊特点,保一方平安永远是从事任何工作的基础和前提,而且目前各基层单位程度不等的存在一线警力不足的客观现象,因此,一些培训项目的重心应从基地转移到基层,从教员转移到学员,从教室转移到工作一线,根据各单位工作特点和民警作息时间合理安排教育培训。

四是运用高科技的多媒体教学方法。在教学中运用电子计算机、投影仪、幻灯机、电影、ppt课件等多媒体软硬件在民警的教育培训课程之中,使培训内容图文并茂,具有强力的直观立体感,增强民警学习的兴趣,促进民警内化学习知识。同时,公安校应充分发挥公安内网的功效,引进并运行自身的教育培训信息管理系统,构建资源丰富、服务良好的网络教育平台。

四、建立教育培训激励机制和考核体系

现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。

首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。

其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。

五、组织教育培训效果评估

培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:

反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。

学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。

行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。

效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。

总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以xx大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。

第六篇:党校培训的自我鉴定2022年

在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,锻炼了党性。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。  在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程。在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。  在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。  在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。  学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。 工作方面: 党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。 本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在百歌颂中华和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了广珠一网通DD网上法律咨询活动,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。 无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党!  一、思想表现方面:  本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。  二、学习方面:  进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。  党校学习结束后,我将更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。  三、纪律和参加班集体活动方面:  本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自己的身心得到健康发展。  四、收获:  三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。  三年的大学生活将是我人生的一个起点,是闪闪发光的一段历程,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用。

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