初任培训自我鉴定200字_自我鉴定

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第一篇：党校培训自我鉴定

近期，我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的“2013年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的'培训学习，精彩而难忘，自我每一天都能汲取新的营养，每一天都有不一样的感受和收获，使自身的知识能量得到了进一步的储备，个人的本事得到了进一步的提高，心灵得到了进一步的升华，我感到无比的荣幸。

经过培训，我对党的精神有了更深刻的理解和把握，积累了今后如何教学的丰富经验，激发了自我对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享：

一、培训具有很强的针对性。

这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训，培训的资料主要以党的精神为主线，围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一齐等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师，大部分从事哲学社会科学的教学，对哲学社会科学研究有着丰富的经验，经过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

二、培训的方式和方法的灵活性。

培训的第一天就进行户外素质拓展训练，打破了学员之间的陌生感，增进彼此之间的默契，从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课，并采取互动式教学，在讲课结束前留有必须时间给我们提问，不仅仅有效调节了课堂的氛围，并且拓宽了我们的知识面和看问题的角度，引发大家思考。小组讨论中，大家各抒己见，高潮迭起，取长补短，共同探讨，共同提高。最值得一提的是，还安排了现场教学和异地教学，让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式，对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受，并引发大家深刻的思考。

三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。

经过这次培训认识了党校的专家教授，尤其是我们这次培训班的班主任王绥江教师和教务处林青教师，两位教师对工作的尽职尽责，对学员行程的周密安排，对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行，有教授、副教授、总支书记、教研室主任和行政干部，他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识，认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识，为在日后的工作学习交流中有利于提升自我。

参加这次党校培训，是我人生中一笔宝贵的精神财富，经过这次培训，提升了自我，发展了自我，使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标，真诚的感激学校的领导、宣传新闻部的教师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的教师们！多谢你们！

第二篇：培训的自我鉴定

本人就近期培训作如下自我鉴定：

一、学习目的明确，学习态度端正

顺应当今教育发展的需要，树立终身学习观，自觉的参加到学习中来，用以提高自己的教育理论水平和专业知识，同时也提高自己的学历层次，学习过程中能按时参加辅导，认真听课，完成作业，积极虚心向学院讲师请教，能认真对待每次考试，对学院通知的各项事宜都完成到位，从不应付。

二、把学习过程与教学实践结合，学以致用

教育管理专业的课程与教育实践非常切近，自己能把所学的课程知识和教育实践结合，对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高。

三、能把学习过程与网络运用结合，学习轻松便捷

网络平台为我们提供了全天候的教学服务，我通过网上作业的完成，毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业，还拉近了与网络的距离，掌握了全新的学习方式方法。

四、学习成绩

通过自己的努力，所有课程已修完，成绩合格，达到了毕业生要求。

第三篇：培训的自我鉴定

作为一名刚刚参加公务员步队的新兵，面对纷纷庞杂的新情势和各种各样的新问题，时常会感到自己的知识不足，力不从心。初任公务员培训给了我这个学习的机遇。两周的学习期间，在党校引导、老师悉心教诲下，我一直的的努力，获益匪浅。为战胜不足，不断完美，也为了今后能更好的学习工作，特自我鉴定如下：

在培训期间，我当真看待每一门课程，做好笔记，积极消化接收，并将理论与实践相联合，学以至用。使自己在思维道德、政治觉醒、实际才能等方面，取得了长足的提高。通过学习，使自己存在了必定的政策剖析能力，也具备了一定的行政能力，能较纯熟操作国度公务员的详细实务，更使本身综合素质有了较大进步。

在新的历史前提下，特殊是在当今敏捷变更着的世界局势前，咱们应在深刻学习政治实践精华的同时，进一步控制行政治理常识，进而把本职工作做得更好。我晓得，我还做的很不够，但我会沿着这个目的自发学习，尽力研究。

党校的学习行将停止，但新的学习才刚开端，我信心踊跃工作，把我的知识、智慧、信心跟性命溶于我所酷爱的工商行政管理事业。不负党校老师的辛苦培养，不负组织的殷切冀望，为祖国的建设奉献本人的一份力气。

第四篇：培训期间自我鉴定

在为期十天的基地学校影子培训中，本人以高度的学习热情及夯实的工作责任心积极地投入到基地学校安排的各项培训活动里。本次基地学校的培训活动，主要通过观、听、学、交流等方式来进行。首先，毓秀路小学何校长为我们介绍了本期学习的研修方案及学校的基本情况，并带领我们参观了校园各个角落，观摩了学校的日常管理，使我们对学校的办学特色有了更深的感悟。　　

同时，陈校长还亲授了自己多年的办学思想及管理经验，基地学校的各组织负责人也深入细致地讲谈了丰富的管理经验，这些都使我们耳目一新，感慨良深，也让我深深地意识到城市教育的先进性与突破性是在实践中创造的。在基地学校，我们还观摩了多名优秀教师的课堂风采。课堂上，老师们生动的讲解、灵活的教学方式、与学生活跃的交流互动，实实在在让我们增长了见识，也让我时时反思农村的课堂教学该如何才能充满活力和生机。　　

通过培训，让我拓宽了视野，提升了思想认识，并对今后的`学校管理有了更明晰、更合理、更实际、更先进的研修方案。本次的基地学校培训，更使我深刻地意识到作为一名农村小学校长，要敢于尝试，善于发现，乐于总结，并结合学校实际，借鉴各学校在管理上的优秀经验，力求办出本校的特色，为学生创造一个快乐的学习天地。

第五篇：培训的自我鉴定

这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员，倍感荣幸和自豪。

为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。

一、收获一份“读书的热情”。

一堂好课的诞生，不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果，更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师，沈大安老师，还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导：时间再少也要读书。两个月时间，在保障正常学习的前提下，我已感受到读书的乐趣了。

二、收获一份“发展的决心”。

来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级教师成长之路”的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向，同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。“树挪易死，人挪易活”，我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。

三、收获一分“自信的力量”。

当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时；当第一次静下心写成自己的“文本解读”，暗自得意时；当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”，换来赞许时；

第六篇：培训自我鉴定200字以上

本人在党校学习期间，思惟上要求长进，当真学习，努力研究专业常识，毕业之际，回想两年来的学习、工作以及生活，作如下自我鉴定：　　在思维觉醒上，始终对自己有较高的要求，始终以共产党员的高尺度请求本人，锤炼了党性。能用迷信发展观来认识世界、认识社会，能苏醒的意识到自己所担当的社会义务，对个人的人生幻想和发展目的，有了绝对成熟的意识跟定位。　　在学习上，体系地修完了学校部署的主修和选修课程。在导师的领导下，顺利实现了毕业论文。　　在生涯中，本人为人处世和气热忱，尊重师长，和同窗关联融洽，积极参加各项群体运动，踊跃为主体班学生查找相干材料，受到大家的一致好评。　　在研讨生阶段所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充足的培育和锻炼，是空虚且有意思的两年。信任这些阅历和积聚都将成为本人人生途径上的可贵财产。在当前的工作和学习中，自己将持续不懈尽力，力取获得更好的成就。