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第一篇：大四鉴定表自我鉴定
回顾已经过去的的三年时光，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，明显感觉到自己比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在学习上，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，积累了经验。
在生活方面，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。
当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
在大学期间，我就读的专业是商务日语，我主修的课程有综合日语、日语会话、日本国概况、日本文化、日本文学选读、商务日语读解、日语视听、日语语法、日本电影赏析、商务日语会话、英语和校内选修课等。
大学是成长、成才的舞台，利用这段美好时光，我认真计划，踏实生活。在大学期间，我一直在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大四的实习锻炼，暑期社会实践和三下乡体验，学习期间的多种兼职实践，都给我难忘的记忆，深刻的教育，丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
第二篇：大四毕业登记表自我鉴定
回顾往昔，在这个熟悉校园中的点点滴滴都我了的收获和进步。这段旅途也让我开始对未来充满向往和期望。在与大学的生活临别前，我先在此对四年来的收获和变化自我鉴定如下：
成为xx学院学生的那一天起，我就立下了学习好专业知识的誓言。“活动老，学到老”的教导我至今都我没有忘记，并积极的实践在自己的学习和生活当中。
在大学四年里，我努力的掌握了专业课的老师教导给我们知识和经验，以此作为基础，积极的扩展自我见识，了解专业和相应行业的发展，为自己打下了坚实的专业基础，掌握了丰富的知识和个人能力。此外，我还通过军训、班级活动等新奇的体验，在活动中认识了同学，学会了如何团结队伍、遵守纪律，并在大学独特的环境下掌握了自律自觉的个人管理能力。这些成长不仅仅为我带来了能力上的进步，也更加完善了我作为一名大学生的综合素质。
其次，我还在大学中积极树立了正确世界观，人生观。明确了自己的道德准则，培养了自身良好的品德和素养。通过思想的完善，我开始在人生方面有了自己的方向，对自己的未来有了向往和追求。
另外，在工作上，我保持着朴素自己的态度和责任，在实习期间，培养了自身良好的工作作风，能认真遵守纪律，积极追求自我目标。面对工作困难敢于挑战，对待自己严格不放松!
作为工作者，我的工作经历并不长，但实习的经历却将我四年来的努力整个串联了起来。经过这番改变，我不仅更加牢固的掌握了xx专业的知识和方法，还提高了自己的人际沟通能力，融入了团队、生活，提高了自我的责任心和工作心态，并以优秀的同事作为自身目标，积极的提高进步自己。
如今，生活在校园和社会边界的我即将真正踏出这个环境。虽然未来一定会有很多的挑战和辛苦，但我相信，在人生中的每一次努力，一定都会有付出的意义和收获。我会不断奋斗下去，让自己能拥有真正闪耀着光芒的未来!
第三篇：大四学生学年自我鉴定
大四是大学的最后一年，这一年或许是这四年里心情最复杂的一年，也是我个人在成长历程当中最为迅速的一年。那么在这次即将毕业的关键阶段，我想我也该给自己好好的整理一下了。大学四年，几乎每一天都是充满了惊喜的。因为在这样的日子里，我总能找到那些让人感到惊喜的东西，比如每天的一小点进步，每天对过去的一点领悟，都足以让我感到欣慰和惊喜。我想，这大概是对我大学生活最好的一点回馈吧。
还记得大一的时候，我总是喜欢七点就起床，然后去宿舍楼后面的那块空地上大声读英语。我一开始选择英语专业并不是因为自己的英语多么好，而是因为我觉得英语是一件可以让人变得自信的事情。学习英语的过程中，我能够感受外来文化的一些诱惑人心的东西，也能够感受到这其中带着的一些让人变得开朗的东西。如果非要把英语和中文比较起来的话，我觉得英语可能是一个活泼乐观的男孩，而中文则是一个温雅有内涵的女孩。这两者，都是我们学习之中最为有魅力的东西。
我热爱自己的专业，喜欢和国外的朋友用英语交流，也喜欢和很多人一样，去外面的世界看一看。我也会读一些国外纯英文名著，去学习他们写作的方式，从而也提升自己的英语表达能力和写作能力。这也是我大学四年一直都有在坚持的事情，也是我这次大四中帮助我最大的一个部分。一开始我发现自己的口语不是很好，所以我一直都在口语方面努力，但后来我发现自己的写作部分也是有所欠缺的，所以我一直在模仿一些名著，去看他们的写作方式、写作技巧。从中，我也学习了不少的东西，自己在专业方面也进步了很多很多。现在到了大四了，我也知道自己是一个即将走进社会的人了，所以在回顾这四年的学习时，我也还算满意和满足。
大四一毕业，我就真正要成为一名社会工作者了。其实我也做了一些打算，首先我想去应聘翻译，如果翻译不行的话，我会选择考取教师资格证，做一名英语老师，或者去培训机构教学都可以。我希望自己可以不辜负这四年的青春，一定要学有所成，学有所用。我会朝着这个目标发展的，也会朝着这个方向进步的。
第四篇：学年鉴定表自我鉴定大四
政治思想表现上：
在这一年中，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，范文之自我鉴定:大二学年鉴定表。坚持写入党申请书，并有幸在大二下学期参加了党校学习，并取得了良好的成绩!
通过一年的政治学习，我着重学习了“八荣八耻”。并有一下的学习心得：
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和-谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。锦-涛同志提出的“八荣八耻”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。
学习了这“八荣八耻”，我深切地感受到奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精。
在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比;在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和-谐社会贡献力量。
另外，对党的认识方面，我也有更深刻的认识。
中国共产党是社会主义职业的领导核心，这种领导地位，是在马克思主义的正确领导下，靠全国人民的支持和拥戴，靠共产党自身的正确决策和努力奋斗，在长期的革命和建设过程中，只有中国共产党，才找到了国家和民族振兴的正确道路。尤其是党的十一届三中全会以来，在总结国内外经验教训的基础上，在建国以来取得的巨大成就的基础上，开辟了我国历史的新纪元。
一切从实际出发，实事求是，是实现主观与客观相统一的根本保证，是毛泽东一贯倡导的中国共产党人的马克思主义的思想路线和最根本的思想方法、工作方法，是中国共产党的生命线和一切工作准则，是党领导革命事业不断前进的根本保证。中国共产党的历史，就是马克思列宁注意的普遍真理和中国革命与建设的具体实践日益结合并在这种结合中不断以新的内容丰富发展马克思列宁主义理论的历史。
工作方面：
这学年在xx班担任班长的工作，在工作期间，我积极履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班集体，尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮助其他干部的工作，让整个班集体的工作仅仅有条。
学习方面：功课学习，比去年有了一定的进步，学到了一定的专业知识，专业素养增强!另外，还坚持练习吉他和篮球，两项均有明显的进步。
其他方面：社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!
第五篇：大四鉴定表自我鉴定
在大四的这一年里，基本能做到兼顾学业，遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来，其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识，反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育，所谓分到不同的专业，也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习，所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习，并不是在大学后就止步。
学习新的知识通过四种方法获得：1阅读；2观察；3思考；4实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作，单单这种学习方法太慢而不能与时俱进，并且容易碰壁。至今还想起高考结束后，一位网友所跟我说的一句话，记忆犹新，甚至在大学阶段时刻思考着，甚至还把这句话送给了不少人，至此大学期间一直在坚持着。
这句话就是"大学才是真正的学习"。随着大学时间的一点一滴过去，这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义，从幼儿园到小学到初中到高中，一直从来没有如此体会到"学习"两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，随着人生经验的积累，会从"学习"两字中悟出更多的意义。
第六篇：大四学年自我鉴定
刚到大学时，我沉默寡言，自卑，几乎不相信自己有学好这个专业的可能，于是更加努力的学习各门知识，认真提高自己，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩。
管理专业仅仅靠书本是不够的，能力更为重要。我广泛的参加学校的活动，扩张自己的兴趣与爱好，它们锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往。
我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的时间参加社会实践：在酒家做服务生，礼貌平等的对待每一个顾，推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。
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