高中自我鉴定800字(优秀范文六篇)_自我鉴定

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第一篇：高中生自我鉴定800字左右

进入高中学习，三年来无论在学习上还是生活中，我都踏踏实实，一步一个脚印，学习上我一丝不苟，认认真真，向知识殿堂稳步迈进。总能从所做事情中总结经验教训，生活中我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格活泼开朗，简洁大方，得到老师同学们认可。从来没有无故旷课，迟到现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累，学习敢拼搏，生活中敢奋斗，是一个积极向上好学生。

进入高中这三年，我刻苦学习，脚踏实地，一步一个脚印。我学习成绩优异，各项成绩在班里名列前茅，深得老师喜爱。遇到挫折，不气馁，在困难前不低头，具有顽强拼搏精神。在生活上，乐于助人，帮助同学。愿意在同学需要我时候伸出援手，我活泼开朗，大方得体，善于交流，总是积极参加各项活动。我遵守学校里各项规章制度，是老师和同学们眼中好学生。

我在三年高中期间能够帮助同学团结同学，爱护学校公物，尊敬师长，以大局为重，爱护集体荣誉，积极参加各种集体活动，把学校当做自己家。在平日里学习，比较刻苦，认真及时完成作业，严格遵守学校规章制度，从无一起违纪行为，受到任课老师好评。身为班级干部能够以身作则，在做好本职工作同时，又能广泛接纳同学意见，在同学间树立较好威信。我还有用远大理想抱负，相信我将来会有很好发展。

在高中三年学习时间里，我踏踏实实，一步一个脚印努力学习着。在生活中我诚诚恳恳，简洁大方，任劳任怨，与朋友家人关系也十分融洽。在学习中，我取得不错成绩，使自己稳步上升。也提高自我素质，我能以宽容心态包容每一个人，而且待人亲切，和蔼，主动帮助同学，我也从同学帮助中获得不少收获。在高中三年时间里，既锻炼我，培养我，教育我，使我成为一名合格高中生。

随着时光流逝，三年美好高中生活就要结束，高中生活紧张而有节奏，在这三年生活中，我学会很多。对自己祖国有更加深刻认识，在此基础撒谎那个我更加热爱自己祖国。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学关系处理十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学表扬。在以后人生道路上我会更加严格要求自己，努力增长自己才能，使自己成为一名祖国栋梁。

在高中三个阶段中，我步入知识殿堂，品尝到酸甜苦辣人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课，积极回答老师提出问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找老师帮助。在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强毅力冲向终点。我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上鼓舞，使他们为之感动。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我要努力，继续加油，做一个对社会有益人，努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

第二篇：高中自我鉴定

高中是我一生中最美好的场景，它让我流泪让我笑，让我沮丧让我开朗，让我怀念让我珍藏。它就像是夜空中最闪耀的那颗明星，我每每抬头，就可以看见它，就可以不自觉的嘴角上扬。

高中三年，除了我们每位同学奋斗的身影之外，还有一些特别的存在让我们的记忆更加的出彩。还记得班内最调皮的xxx，在我们成绩失意时，声讲段子让我们开怀笑；还记的班内的“计算机之哥”xxx，在课余时间、体育课时间偷偷给我们放电影；还记得我的那个搞笑的同桌，在高三那一年给我太多的快乐和回忆。我还记得，记得很多。这一切都像是一块块的铁片放入了我的心里，沉沉的，无法丢弃。

我好不舍，好不想离开这个班级，也不想离开家。我不知道高中毕业之后我们会距离多远。我也不知道我们再见面的日子会有多少，我也不知道我会存在于多少人的记忆里，我更不知道今后的自己再想起这段时光会有怎样的感慨。总之很感激这次相遇，可以让我有这样的一次记忆，也很感谢每个朋友的殷勤陪伴。在我悲伤的时候拥抱我，在我开心的时候鼓励我，在我迷茫的时候义无顾的做我的后盾。你们，是我永远都值得珍惜的人。而我的高中时光，除了那些堆积成山的试卷和课本之外，你们就是我最重要的一部分。

就要高中毕业了，我的心情非常的复杂，有一种解脱感，也有一种不舍的难过。高中三年其实也很艰苦，我还记得我们寝室一行人在宿舍里挑灯夜读，我也还记得每次晚自习之后我们还会在教室里继续多上一节晚自习，我更是清楚的记得，每天天还未亮，我们就起床，奔赴战场继续战斗。如今我们就要迎来了解放，我们也迎来了离别。这种种情感交织在一起，让我的心里错综复杂。但无论如何，我们每个人都要变成一个更好的人，要努力的过好自己的每一天，珍惜每一天的青春，让我们的人生变得更加的丰富多彩。

最后我想祝福我自己，也祝福我们所有同学。愿我们都会有一个好的成绩，也愿我们有一个好的.将来，更希望我们可以在未来的时光里更加上进。我把家放进了我的心里，我会承载着这一份感动和回忆，在未来的路上更加勇闯无敌。我会想念家，也希望我们可以将这份友情继续保存，让我们的青春变得更加闪烁。

第三篇：高中自我鉴定

朝吟幕颂，幕鼓晨钟，在理想之光杂照耀下，我走过了比较美好的三年高中时光。带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是比较好，但在学习过程中得到了很的多。首先是端正了学习态度。在教师的教导下，看到周围的同学都认真学习，我毅然打消了"好好玩"的初衷，开始了高中的学习旅程。古人云："授之以鱼不如授之以渔"，我了解自身来这里便是为了得到"渔"。在三年的高中生活中，我努力积极地参加每次实验和讨论会，锻炼了自身动手和分析问题的能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自身的品行。平时注重与同学之间的关系，是一位友爱同学，尊师重道，乐于助人的好学生。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的另外也注重自身的社会实践能力。三年来，我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与别的同学交流和向其学习的机会，锻炼了自身的交际能力，学到别人的长处，认清自身的短处。我喜欢做一些社会活动，会让高中生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。

我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我觉得诚信是立身之本，因此我一直是以言出必行来要求自身的，答应别人的事一定按时完成，这给教师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点，便是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求比较好的结果，一个人比较大的敌人是自身，所以我一直严格要求自身，认真把自身鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

根据三年的高中生活，学到了许多知识，更关键的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提高了自己素质，认清了自己的一些短处并尽力改正。社会实践能力也是有很大提升，为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关关键的作用。

第四篇：高中自我鉴定

一眨眼高中生活飞快就过去了，我现在都还依稀记得高一那年刚入学的我们是什么模样，高中这几年又做了多少的傻事，现在回想真的是感觉有些搞笑。这三年我真的过得很快乐，虽然有着学习上的压力，但是每天和同学们相处在一起的感觉真的很好，虽然也和大家发生过一些摩擦但现在回想真的也都只是一些小事，掩盖不了大家这么几年同窗的感情。都说人生有四大关系最铁，其中就有着一起同过窗，而现在要毕业了也真的越发感觉到不舍和留恋的感情。虽然我们好像也没有一起经历过什么很大的事情，但也正是三年的相处，大家慢慢的磨合慢慢的成长，让大家也都在心底留出了一个位置给对方。真的好希望时间永远都停留在高一那年大家刚刚认识的那个夏天，那个时候的我们没有什么学习压力，也不需要去面对离别的感伤，只是怀揣着对于高中生活的期待。

这三年里，我成长了很多，学习到了很多，也经历了很多，我开始懂得了父母的辛苦，赚钱的不容易，学习对于我们的重要性。在这三年的时间里，不管经历什么我都没有停下自己学习的步伐，一直坚定的往前行走着，坚守着我作为一名学生的责任。也很感谢父母对我这么多年的照顾和鼓励，如果不是因为他们的话，我想我是坚持不住高中学习生活这么大的压力的。虽然这三年压力很大，任务很重，但也因此学习到了很多的东西，那些需要用到的知识，也开阔了自己的眼界，知道了世界不仅仅只是这么大，外面还有着更好更精彩的一片天空。但我却不想去看，我只想时间永远停留再高中生活，能够永远和我的这群同学和朋友们继续相处。

在学习知识的同时我也没有放下学习为人处世，也一直保持着自己的素质和教养，做一个有礼貌讲文明的好学生。也通过参加学校广播台锻炼自己的胆量和口才，也参加了一些学校举办的比赛，就是为了让自己能够变成一个活泼开朗处事大方的人，让自己不再像初中一样和别人讲话都不好意思。而三年下来，现在的我也达成了自己当初的想法，完成了自己的那些目标。不再像以前一样内向胆小了，我开始能够在人群中自如的相处。虽然现在的我马上要毕业了，但我也知道我其实还有着很多不足的地方，我会更加努力的去学习，让自己变得能够更加优秀。

第五篇：高中自我鉴定

我叫xx，是屯溪一中理科实验班的一名女生。

慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其独立之精神。“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久；今年8月的清华暑期学校更让我近一步领略清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她――清华大学的深入了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神一直在无声地陪我成长一般。

文理兼容――作为一名理科学生，我的文化课成绩始终保持在年级前列，（如：xx十校联考排名年级第三）并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参加全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖；同时我还获得了第五届全国地理科技大赛一等奖。在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理，以人文的情怀、哲学的高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的神奇共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的大学找到的合理充分的理由。

中西并包――作为新一代中学生，在扎根中华文化的同时，我积极融入世界文化，培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖；并于XX年5月成为我校代表团中一员，访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行交流，与当地同学老师建立了长久深厚的友谊。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国的民族乐器，参加安徽省竹笛大赛获得二等奖，并以优秀成绩通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更广阔。

行胜于言――我长期担任班长一职，还积极参加学生会各项活动，成功参与组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧大赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席；此外我积极参加了各项公益活动，如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，看望陪护福利院孤寡老人、儿童等，XX年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做象牙塔里的书虫，从多方面提高了自己的综合素质。