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光阴似箭,一晃三年的`大学生活过去了。本人从xx年进入哈尔滨华夏计算机职业技术学
院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
在学习上,我严格要求自己,凭着对计算机专业知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护__领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了.在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中.
本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成.为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作.做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难.但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进.前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到.而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯.这些都是需要我去改善的.
作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手.能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评.作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友.为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事.在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多.如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院举行的跑步活动,荣获团体三等奖.
为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,我还加入了自律委员会,担任层长职务.主要工作就是有关宿舍的管理.我主要是负责我住的那一层的宿舍,不过同时也兼顾其它一些工作.在里面我学到了很多东西,同时收益也很多.
本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前十名.在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的“优秀共青团员”称号.作为层长,工作态度认真,荣获“优秀层长"称号.平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获xx1年度"活动积极份子”和“先进个人”称号.
大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得.不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等.因此我会更加珍惜剩下的日子.在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高.在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己.我会更加严格地要求自己,努力做到最好.为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!
我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,因此在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心
本人认真遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习,天天向上,虚心向老师和同学请教,做好预习、复习,认真完成作业,完成了学校规定的全部课程,通过毕业考试。
通过这几年的文凭考试及自学考试,在老师的辛勤培育下,我比较深入系统地掌握了会计专业的基础和理论课程,为以后的工作和深造打下了坚实的理论基矗同时,在学习过程中,也逐渐掌握了学习方法,变成了学习的主人,为自己终身学习奠定了基础。
由于有丰富的知识做后盾,在分析经济想象和简单的工作交往中,能够做到得心应手,游刃有余;而坚持对身边的经济生活进行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是为以后的工作做了充分的准备,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。
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