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大专函授毕业自我鉴定

2022-11-03 22:10:49

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第一篇:成人大专毕业自我鉴定

这三年通过自己的不断的努力,使自己掌握了学习的技巧与方法,成功的变成了学习的主人,锻炼了自己平时就缺少的坚强毅力,培养了自己吃苦耐劳的优秀品质,为自己终身的学习奠定了非常好的基础。经过这三年的学习使我在个人修养方面的素质也得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆 、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步,。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮助他人。

在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。 有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

第二篇:大专函授毕业自我鉴定范文

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:

东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

第三篇:函授大专毕业自我鉴定

光阴似箭,一晃两年多的函授继续教育生活即将过去,自12年进入函授站学习以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,现就两年多的工作和学习情况做一下总结。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了会计专业知识和技能,做到了理论联系实际。在工作上,认真负责,工作塌实,任劳任怨,责任心强,得到领导和同事们的一致好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则。

过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的两年。在今后的工作学习中我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第四篇:函授大专毕业自我鉴定

时间犹如白驹过隙,一下子就是三个冬夏的交替,三年的时间就这么无声无息的过去了,我的记忆却还是停留在自己刚刚进入校园来报道的时候。尽管大学三年的里面生活是跌宕起伏的,欢笑有伤感亦有,但是这些都是我大学里的美好的记忆,都是我无法割舍也不愿意割舍的记忆。总是十分感谢学校,将我培养成了一个而合格的大专学生,让我有足够的底气却面对社会的挑战,为我后面进入工作打下了坚定的理论基础!

尽管这个社会上的本科生甚至研究生都是一大把,专科的学历在社会上也不是十分被看重,但是这并不是我自己自甘堕落的理由,我应该要更加明白自己的学历不是好的加分项,这是我再刚刚进入大学的时候就懂得道理,所以大学三年里面我从来都没有放下过自己的学习,专业的理论基础是我自己将发展的根本,所以对于专业上的学习是我最看重的上课的时候大家都在电脑前面偷偷玩手机的时候,我都是将自己的手机放在教师前面的手机袋里面的,下课时候再去拿来玩,因为我知道自己的自制力不是特别的好,要是我将手机放在自己身上的话肯定会控制不住自己想要玩手机的心。下课的时候我也会或同寝室的几个同学一起去学习上课讲的内容,因为学习氛围对学习的影响是十分重要的,所以我拉着我寝室的几个同学一起去图书馆学习。这也是我十分庆幸性的一点,那就死大学里面碰到了一批志同道合的朋友,也是由他们的支持我才不会让自己在大学宽松的读书环境里面迷失自己。

也许是我的性格是比较友善的,所以大学里免交到了不少的好朋友,他们并没有觉得我在学校里卖弄特立独行而孤立我,而是开始和我一起更加努力的学习,这或许就是氛围的影响,所以我们经常一起出入图书馆,休息的时间我们也经常出去一起玩。

在实践方面,因为我在课后的时间喜欢去晚上看视屏学习时间操作,所以在大学的时候我用自己学到的这是做了一个属于自己的博客骂=,我用它来记录我的学习生活,写一写自己的心情,当作日记本的。还有一个比较大的实践就是我们学校每年都会组织互联网+的比赛,大二下学期的时候我跟寝室室友几个人报名参加了比赛,后面我们几个人写了一个论坛出来,而且是没有用网上的模块的那种,所以后面还获得了一个三等奖。虽然是三等奖,但是我们能还是很开兴的,至少证明了我们在专科的三年没有浪费时间。

现在,我就要从学校毕业,要面对一个新的、复杂的环境的影响,但是我有信心能够生存下来。

第五篇:函授大专自我鉴定

一分耕耘一分收获,我终于深刻体会到这句话的含义,经过多年努力,我终于完成了大专自学考试,收获的那天,我热泪满眶,这是我心血换来的成果啊。回想这段日子,使我记忆深刻,以下就是我的自我鉴定。

学习上,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修养。

思想上,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。同时也深深的感化自己,是自己的信念更加坚定。

最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。

自考通过了,当然值得高兴,但不会是我的最终目标,我会更加努力,追加我的更高峰。

第六篇:函授专科毕业生自我鉴定

三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下:

一、思想认识方面:

本人明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更的提高就必须要加强实践。

二、专业技能:

三年的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很的`。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活当中。这三年里我学到了能重根本上了解计算机的运作,能用C/C++编写一些程序和修改一些程序。了解单片的应用等等知识。

三、存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

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