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大专毕业生登记表自我鉴定(大全)

2022-10-23 10:11:04

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第一篇:毕业生登记表自我鉴定

本人于20xx年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

本人一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。本人对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖,2朋7年代表市参加全国动漫设计大赛获全国一等奖。

本人任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx年l月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,20xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

本人在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。这期间,本人以熟练的>计算机技术参加应聘,进入,“1十l”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

作为一名计算机专业的中职毕业生,本人的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第二篇:毕业生登记表自我鉴定

通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不 疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时 间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

第三篇:毕业生登记表自我鉴定

大学这几年,或许就是传说中的成长为一个更好的人的几年吧!站在毕业的这个节点,回看过往的自己,我从一个软弱、散漫的高中毕业生,长成了一个勤奋、靠谱的大学准毕业生,期间的开心与伤心、笑容和眼泪、成就与辛酸,唯有自己才清楚,要讲出来也不是一件容易的事。但对自己大学这几年做一个自我鉴定还是没问题的,既可以回看自己这几年的成长,又可以帮助别人更好地认识我这个人。

说出来不怕人笑话,大一刚入校时,我还是一个由父母“护送”着去大学报到的“小孩”,我记得学长还为此“夸”我生活得很幸福。现在看来,的确是太幸福了,以致于大一的我,除了上好专业课之外,其余的时间都是懵懵懂懂的,遇到了什么问题,找父母撒撒娇,大一也就过去了。

是从什么时候,我像是换了一个人一样呢?是从大二上学期的辩论赛开始。虽然我的确挺喜欢撒娇卖萌这样不够成熟的表现,但是在学校开展我最喜欢的辩论赛时,我不得不放下那一面“可爱”的自己,树立一个伶牙俐齿的辩论选手形象来。本人的专业就是需要靠嘴皮子来吃饭的专业,大一时未正经起来,大二一旦正儿八经开始辩论之后,整个人也就换了一个人一样了。在大二时,本人与班级里的几位辩友一起打赢了全校的赛友,在取得了这么好的成绩之后,本人没有时间回到过去那个小我了。

到了大三,本人除了继续进行伶牙俐齿的辩论外,开始了专业课的知识补充,时常将自己泡在图书馆里,查阅相关的知识与资料,以备突如其来的实习。在大三下学期还不到的时候,本人就经专业课老师的推荐来到了xx律所实习,在这里的实习工作,让我忽然意识到自己的伶牙俐齿,不仅可以为人们找寻到真相以及正义,而且还可以给未来的自己带来足够丰厚的回报,这一切认识,让我在大四时,继续在不同的律所里实习了。

值得一提的是,大四在xx律所实习时,本人也通过了司法考试,这为自己毕业能够正式进入律所工作做好了最有必要的准备。不过,现在本人还在实习着,还未正式转正,但据律所领导对我的好评,应该是能够顺利留在律所做一名律师的,只是早晚的问题了。

第四篇:大专自我鉴定毕业生登记表

(一)

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。

(二)

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

第五篇:毕业生登记表自我鉴定

转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断鉴定和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

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