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一、工作目标
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学校教务教学活动正常开展,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托“企业微信中上课直播”教学工具,网络教学平台的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。
二、组织领导
建立和完善学校领导机制,负责线上教学工作的领导和协调,制定防控工作方案,成立由校长、教务、教科室、班主任、教研组长组成的工作领导小组,积累好的线上教学经验,确保线上研讨、教学工作扎实、有效。
领导小组:
组长:王超
成员:张鑫、许庆芝、杜永清、周敏、郭鹏、王妍妍、孙晶、宋世梅、肖军、苗翠翠等教师
三、总体方案
坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,合理调整理论课和实验课教学环节的安排,结合课程大纲实施线上授课,有效组织学生进行网络线上学习。
1.组织备科组长开展教学研讨,以利于开展线上教学。制定网络教学方案,开发网络教学课程,妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台(采用钉钉或者企业微信)。
2.做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研,做好线上教学和线下教学衔接工作,研究改进线上教学方法,提高教学成效;开展测试、访谈等调研工作,了解学生线上教学的效果,针对了解到的情况,对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。
3.化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件,延期期间无法线上上课的问题,学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。
4.做好学生居家观察期间线上同步教学工作;
5.重点关注毕业班教学工作,采取线上线下方式,辅优导差。
6.做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。
7.制定劳逸结合的课程方案,避免线上教学疲惫感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作,保障师生的心理健康。
四、教学时间
小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;
要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康。严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
五、作业量
各年级要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时;不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。
为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。
一、组织领导
成立小学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。
组?长:XXX(负责全校停课不停学工作)
副组长:XXX
职?责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
成?员:各班主任、各任课教师。
各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。
二、具体措施
1、作息时间
依据市教育局网上上课时间。
2、各级课程表
依市教育局线上学习课程表。
晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。使学生养成早起的习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。
3、线上教学方式
各年级各班建立辅导微信群,在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,在微信群内实现辅导、布置作业、检查作业、答疑、等教学功能
4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。
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