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第一篇：部门节能降耗实施方案
为贯彻落实公司有关节能降耗工作部署，加快“节约型企业”建设，加强能源管理，科学合理利用资源，降低成本。结合公司具体情况，制定本方案。
一、工作目标
增强公司员公节能降耗意识，提高节能降耗的技术水平和管理水平。在2013年的基础上，实现用电总量、用水总量、用气总量与包装总量之比，即单位生产量的用电量、用水量、用气量的同比减少5%。
二、工作重点
围绕企业重点耗能问题，健全水、电、气的节能计量管理设施及制度，建立企业节能降耗长期监督机制，认真分析企业现状，找出薄弱环节，提出和落实整改措施，降低能耗，使资源得到最优利用。
三、组织机构
为了切实加强对节能降耗工作的有效指导、实施、监督，成立节能降耗领导小组。
组长：（分管领导）
副组长：（部门负责人）
成员单位：设备能源部 生产管理部 包装车间
工作职责：负责节能减排的具体方案的制定、实施、监督、考核工作。
下设节能降耗领导小组办公室，办公室设在设备能源部。
办公室主任：部门负责人
办公室副主任：xx
办公室成员：xxxxxxxx
工作职责：负责节能降耗具体数据统计、信息反馈及日常管理工作。
成立公司后勤节能降耗小组、生产节能降耗小组和节能降耗督查小组。
（一）后勤节能降耗小组
组长：部门负责人
副组长：xxxx
成员单位：设备能源部、生产管理部
工作职责：负责数据的记录、相关制度的制定及表格的制定
（二）生产节能降耗小组
组长： xx
副组长：xxxxxx
成员单位： 设备能源部（办公室和维修班）、包装车间
工作职责：负责数据的记录、相关制度的制定及表格的制定
（三）节能降耗督查小组
组长： xx
副组长：xxxxxxxx
成员单位： 设备能源部、生产管理部、包装车间
工作职责：定期了解工作开展情况，督查落实工作完成情况
四、工作要求
（一）加强宣传教育、培训
加强节能降耗宣传教育工作，增强员工资源忧患意识，组织开展形式多样的教育活动，让员工意识到节能降耗的重要意义，并定期组织耗能设备负责人员进行学习和操作培训。
（二）健全水、电、气计量设施及能耗统计制度
1、加快水、电、气等计量设施的安装工作，建立能耗统计台账，强调能耗的分项统计。
2、高度重视能源统计工作，严格执行相关制度，明确统计人员，落实统计责任，按要求及时填写能耗数据，严禁弄虚作假，虚报瞒报。
3、加强对重点高耗能设备的监测，建立监测指标，健全监测指标的记录资料。
（三）加快节能降耗技术改造
加强节能改造技术的力度，坚持节能与结构调整、技术进步与环境保护相结合；加大对新技术、新工艺、新设备的研究和推广应用，针对落后的高耗能产品，改造或更换使用节能科技新产品。
（四）加强监督考核
建立节能降耗长效监督机制，明确监督人员及工作职责，定期对单位的用能情况通报，严格执行相关制度，对发生资源浪费的现象给予惩处。
（五）其他
1、有针对性的对企业的突出重点问题（水、电、气）进行整治，示范带动全体员工配合节能减排工作，适时进行分类指导。
2、整体推进节能减排工作，结合公司实际情况，分月、分年度有效实施。
3、小组成员必须明确工作职责，做好相应工作。
4、各部门应当认识节能降耗工作的重要性，积极配合相关工作。
五、具体措施
1、制定节能降耗管理制度，根据制度内容，执行相关措施。
2、制定节能降耗监督考核制度，根据制度内容，执行相关措施。
3、制定车间及办公室空调使用规定，根据规定内容，执行相关措施。
4、制定能耗统计表格，根据节能降耗管理制度内容，按要求定期对能耗数据进行分项统计。
第二篇：节能低碳活动方案
活动主题：低碳行动
一、教学课题
《全球气候变暖》（高一年级第一学期专题12）
二、活动背景
教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。
三、活动目的
1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观；
2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系；
3.训练学生判断何种行为符合低碳行动；
4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力；
四、活动要求
课堂学习活动一：
全班同学根据材料计算，得出相应结论：
如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约2.5千克标准煤，相应减排CO26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约6.25万吨标准煤，减排CO216万吨。
如果你1年“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约0.18千克标准煤，相应减排CO20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约24.1万吨标准煤，减排CO261.2万吨。
如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约2.7千克标准煤，相应减排CO2千克。与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约30.4万吨准煤，减排CO2万吨。
学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。
课堂学习活动二：
全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧；天灾威胁加重；岛国命运堪忧；夏天热浪滚滚；生物链被打乱；传染疾病肆虐；经济发展蒙阴影。
请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。最后全班12组进行交流：
主题：“低碳”的创新行动
我们的具体行动1―2点：
组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点，可行性要强，学生认同感要高。
五、“低碳”创新行动记录表
第x组，组长记录人
行动名称、创新点、预测效果、可行性
创新行动一
创新行动二
“低碳”创新行动发言表
第x组，组长，发言人
行动名称、创新点、预测效果、可行性
创新行动
六、活动说明
1．整体设计
（1）根据教学目标设计活动主题：“低碳”行动
（2）整体任务和小组任务明确分工，责任到组，责任到人。
2．活动素材
（1）每人一张“低碳”行动活动任务单。
（2）每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。
3．细节把握
为了便于实施，确定小组活动以就近的前后四人为一组，组长自定。讨论时间4分钟，交流发言时间6分钟。
（1）设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况；
（2）设计“低碳”创新行动要有创新点；
（3）设计“低碳”创新行动可行性要强；
（4）我将怎样改善行为，实现“低碳”排放。
4．教师小结点评
通过每个学生的积极活动，明确碳的来源，知道碳在全球气候变化中扮演的角色。如何减少碳的排放，要靠大家齐心协力，还要落实到自我的真正行动中。还要身体力行的做一些宣传工作，“低碳行动”是无止境的……
七、活动的延续
1、“降温地球――我们能做什么？”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。
2、《低碳行动计划书》。
1）寻找上海近郊使用煤炭和木材的农村，作为宣传低碳，推广太阳能的第一站，拟定计划，前往实地考察；
2）了解当地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量；
3）了解当地家庭太阳能的普及度；
4）发放调查问卷，调查对于太阳能的接受程度；
5）准备资料，进行宣传；
6）在宣传太阳能的同时，倡导减少使用煤炭和木材等高碳燃料，尽量使用低碳型燃料，呼吁大家为低碳行动尽一份自己的力量；
3、《你忘记“水电废”了吗？》――节约校园水电及减废行动。
4、为了同一片家园――让爬山虎改善我们的世界。
5、校园碳中和，美化身边生活。
八、总结：
活动设计得再好，都没有实际价值，只要具有可行性的创新行动，学生走出教室，亲自实践，才能实现我们的初衷。
第三篇：节能低碳活动方案
20xx年6月11日至17日，是我国第28个全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下：
一、活动目的
充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
1.全国节能宣传周活动的主题：“节能降耗 保卫蓝天”。
2.全国低碳日活动主题：“提升气候变化意识 强化低碳行动力度”。
三、宣传教育
各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理念，积极倡导行为节能。
四、节能活动内容
1. 开展6月13日“节能环保低碳校园日” 能源紧缺体验活动，组织青年志愿者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。
2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。
3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心B区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的师生参加学习。
4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
五、活动要求
1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作，并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科（电子版活动安排、总结及图片发送至xx）。
3.活动联系人：后勤基建处绿化节能科。
第四篇：节能降耗方案
一、活动时间：20xx年2月至20xx年3月。
二、具体措施：
1、节约用电
（1）杜绝长明灯、白昼灯。各车间、厂房、办公室和宿舍要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯；根据昼夜变化情况，及时调整照明开启时间。
（2）合理开启和使用计算机，减少待机时间；办公场所计算机、饮水机、打印机等电器设备在下班后必须关闭电源开关，最大限度降低能耗。
（3）合理使用空调。室内温度在0度至26度范围内禁止开启空调，制冷温度和制热温度控制在25度，开启空调时要关闭门窗。严禁室内无人时开机空耗。
（4）严禁在办公室、宿舍等处使用电炉、电暖气、电饭锅、电磁炉、热得快等高能耗电器。
（5）生产岗位增加电机变频器的使用时间和效率，降低厂用电率。
2、节约用水
（1）加强工业和生活用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。
（2）自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。
3、节约用材
（1）合理使用各种检修耗材耗料，做到不浪费、不乱弃，将各耗材充分利用到检修任务中。
（2）充分利用各种设备废件。将已损坏的阀门、泵类、电动门、电机等设备重新装配，做到废件再利用，最大可能的节约检修成本。
（3）尽量减少打印和复印，公司内传送的纸质材料及日常文件的打印一律实行双面打印。
4、合理化建议
要求各单位要充分发动职工，集思广益，踊跃提出减少各项生产成本的新项目、新技术、新措施，对项目进行论证筛选，好项目抓好落实，并对落实实施的项目建议人进行表彰奖励。
三、活动要求
各单位和个人在活动结束后，根据自身在本次活动中所做的有关工作和措施作以详细总结。
四、考核
1、各单位和个人在开展活动中表现突出或提出重要合理化建议并采纳者，公司将根据有关规定进行表扬和奖励。
2、公司领导和有关负责人将加强本次活动的监督检查，对活动开展不力或检查发现有违章浪费的，公司将对单位和个人进行加倍考核。
第五篇：节能降耗方案
为了积极响应国家节能降耗排的号召，煤矿本着，科学规划、合理投入、节能降耗、提高效益的原则，在保证安全生产的前提下，尽可能开展好节能降耗，避免浪费的工作特制定如下实施办法：
一、组织领导机构：
组 长：xxx（矿长）
副组长：xxx（安全副矿长）xxx（技术负责人）xxx（机电副矿长）xxx（生产副矿长）xxx（总工程师）
成 员：xxx（通风技术员）xxx（瓦检员）xxx（监控系统维护工）xxx(安全员)xxx（电钳工）
领导小组下设办公室在机电办公室，夏云虎兼办公室主任，主要负责收集和处理节能降耗相关业务工作。
二、责任划分：
1、矿长：统一领导，全面指挥。
2、总工：负责工艺、采掘设计布局大方案节能降耗方案的制定工作。
3、生产副矿长：负责节能降耗制度的贯彻落实督促工作。
4、安全副矿长：负责节能降耗过程中的安全评估分析、检查、督促工作。
5、机电副矿长：具体负责全矿节能降耗组织、管理工作。
6、节能办：
①、节能办主任由调度室主任兼职，负责具体节能降耗措施的制定落实。
②、机电科长任副主任：负责全矿节能降耗的平批考核、兑现工作。
③、通风科长任副主任：负责通风扇、风机的节能降耗的工作。
④、机电队长任副主任：负责供电系统的节能降耗的工作
⑤、安装队长任副主任：负责排水系统的节能降耗的工作
⑥、运输队长任副主任：负责干部压风机的辅助运输系统的节能降耗的工作。
⑦、技术科长任副主任：负责工艺节能分析方案比较确定工作。
⑧、机修主任：负责修旧和废面节能降耗工作。
三、奋斗目标：
①尽可能减少长流水、长照明用平均检查要达90％以上。
②尽可能减少跑、冒、滴、漏设备漏油检查中要达85％以上：
杜绝线型漏油
改善点滴漏油
减少渗出漏油
③尽可能减少通风设施无效漏风跑风现象，检查中要达95％以上。
④尽可能开展避免用电、合理组织生产、减少峰时生产时间每天不达5小时。
四、节能降耗的活动安排及组织落实措施
一、此次节能降耗的活动目标是“节约能源，降低材料消耗，在原有基础上降低15％，电是商品，材料是金钱，从我做起，从点滴做起，为“绿色家园”增光添彩。
二、此次活动的组织机构是由矿长责任制带领科队以上领导进行全面细致的工作。
三、活动范围和工作具体落实及时间安排。
1、地面：
①照明系统：办公楼、单身楼的照明全部改为LED照明灯，后续改进餐厅楼、调度楼等场所。
②供水系统：设计安装提水自动系统，既可节约不必要的溢水，约1元/m3报告另附，又可节约三班派人的人工费，出台相应的用水报告制度。
③10KVA变电站，投用高低压补偿用，避免在运行中因启动而造成的冲击，从而保证设备的正常运行，根据变电站实时数据合理的安排系统的运行，分配负荷的大小，并根据数的大小在峰谷平保证生产需求，力求在平谷期运行。严格执行上级变电站的限电通知，确保大系统的正常运行。
2、井下系统：
①大型设备的启动采用先进的双向可控碴软启动器或者变频启动器，既要减小直接启动对电网和设备的冲击而造成的损坏，也可从中省去设备中的调速器、减速器，还可省去大量的由脂消耗，更能省去其中大量的人工维护和损坏检修费用，是一个相当不小的天文数字。
②我们井下的照明是一个相当庞大的系统，倘若设用LED照明灯，可谓也是一个天文数字。
3、车间检修：所有回收的废旧设备、零部件进行修复，修旧利废，派专业人员购置细小的零配件，自制组装，修复一件验收一件，专人设计专人采购零件，专人维修试验，把维修复用率提高到新的水平。
四、在材料的领用方面严格把好“交旧领新“的原则，并有专人检验，彻底不能用的才方可领取，进一步实现开关不出井，现场修理，既可提高电工的动手能力，也可以省去井上下运输的费用一举两得。
五、在通风方面已经采取了果断的措施，更换原来的高压开关柜，选用先进的软起或变频，使风机在启动时处于低电流状态，并且规定每月的风机切换时间定在谷期时间
六、煤矿是企业、是生产单位、不能正常生产其它部门都无用，各单位部门都围绕生产、向心于生产、所以机电服务于生产，生产配合于机电，调度统一合理安排各队的生产时间，尽量避峰用电，特别是大功率的采掘运输设备。
七、该矿所有的用水单位要本着节约的原则严防无效放水，减少不必要的补给，不必要的浪费、水是能源、水是商品。
八、生活区生产区采用定量供给，杜绝高能耗电气，特别是没有必要的电炉子、电磁灶、热水器，只要发现一处查处一处，杜绝私拉乱接，不定时不定期的组织相关人员进行检查。
五、节能降耗的奖罚办法。
用电方面：
1、在浴室私自取电取暖煮饭服每次罚款20元；
2、宿舍内无人灯未关每次罚款20元；
3、未经许可，在宿舍或办公宿舍内乱拉电线和私安插座，一经查实罚款300元；
4、各责任办公室下班无人后发现热水器、电脑及照明未关，每次处罚指定责任人20元；
5、会议室、培训室照明及电器的未关闭，每次扣主管人20元；
6、矿区内路灯及其它公共照明开启时间：夏季（4月-10月）晚20：00-凌晨5：00时；冬季（11月―次年3月）晚18：00-凌晨7：00时，由电修车间负责调整。
7、空调规定开启温度为：冬天室外温度低于0°时，可开启热空调；夏天室外温度高于30°时可开启冷空调。空调温度须调控在280左右为宜。
8、井下电器设备一经发现电机空转现象罚队组责任人500元
用水方面：
1、所有地面供水点水龙头发现长流或点滴、渗漏罚相关部门100元
2、在水龙头旁长流水洗漱者罚款20元。
3、澡堂内洗澡水龙头无人使用时的长流水现象罚30元。
4、井下皮带未启喷雾洒水打开现象罚500元。
5、井下煤尘洗巷者管道拖地而无人水长流现象罚队组500元
其它方面：
1、提出对节能降耗合理化建议者奖500元。
2、节能办每月评审一次，根据用电单位的节能情况进行奖罚。