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2014年党员主题教育实施方案
德保县燕峒初中
一、指导思想:
1.值中国共产党成立93周年之际,在全面贯彻党的十八大精神、积极推进“十二五”规划实施的大好形势下,牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持走党的群众路线,努力继承和发扬党在联系群众、依靠群众、服务群众等方面的光荣传统和优良作风,是我们促成学校党建科学化、推动学校教育科学发展、确保学校实现高质量的办学效益的根本保证。
2.全体党员牢固树立马克思主义群众观,做好新形势下的群众工作,以优良的工作作风保持与人民群众的血肉联系,切实密切党群关系,是十八大后党中央发起的群众路线教育实践活动的基本指向;要想实现“办人民满意教育”的目标,党员教职工就必须立足于自身岗位,引领带动帮扶联系群众,以坚定的群众路线去增强党组织的凝聚力创造力战斗力,在教育系统和学校凝聚起实现中国梦和教育强国梦的强大力量。
3.在区教工委的指导和要求下,以“凝聚党旗下,党群心贴心”为主题开展本年度的党员主题教育,使全体党员教职工能够以坚定的马克思主义群众观,在实际教育教学行动中践行党的宗旨,进一步健全与完善“党员联系群众,为群众办实事”的党群共建机制,努力发挥党员教职工的先锋模范作用,持续倾力打造“融合创新型”的教职工团队,为又好又快地实现我校“十二五”发展规划和“三六九”的分阶段发展目标、创建“智慧校园”而努力奋斗,同时也为朝阳教育实现“十二五”发展规划做贡献。
二、推进思路及活动目的:
1.“加强思想动员、深刻学习领会、把握精神实质;强化责任意识、明确总体要求、把握目标任务;结合学校工作、合理安排计划、高效开展活动;注重过程管理、点评党员表现、汇集相关成果;完善服务机制、适时评选表彰、加强榜样宣传;务实个人反思、转变工作作风、巩固活动成效”,是本次党员主题教育的基本环节,务必使“五个一”活动的每一步骤都能落实到位、推进成效显著。
2.在我支部近年来一直全力实施的“党员联系群众、为群众办实事”的机制建设的基础上,按照中央在党内开展党的群众路线教育实践活动的精神,切合本次主题教育的具体要求,全方位开好群众座谈会、结合实际讲好党课、走访慰问困难群众或党员、为群众办一批实事、评选树立宣传党员典范,真正要把党的群众路线融入党员党性的实际行动中、体现在党员的先进性纯洁性当中,为我校“融合创新型”教师团队的建设奠定坚实的思想基础、组织基础和制度基础。
3.活动时间:2014年6月上旬至2014年12月下旬。
三、工作成员:
以支部委员会为中心,学校成立本次党员主题教育的领导实施小组:
组
长:支部书记许宗东,负责抓好主题教育的决策计划、动员部署、党课讲授、督促检查、点评与宣传、小组材料收集整理与存档、更加完善我校党群联系的服务机制等全面工作。
副组长:副书记(校长)陆山,协助组长做好以上工作,加强对小组活动开展的督促检查、引导点评,负责有关小组活动效果的验收与相关材料的收集整理,特别是探索如何有效完善我校党群联系的服务机制等工作。
组
员:
李若栽、黄宝剑:负责支委会决策工作后的全面协调与安排,抓好群众座谈会的整理与回复、问题的逐步解决到位;负责对困难群众的筛查与确定、为群众办实事的实施与效果以及督促相关材料的收集等,做好活动推进的全面组织保障工作。
黄华奇、韦传昂:负责支委会决策工作后的全面协调与安排,做好活动的前期动员宣传(含书面宣传等)、活动中期的事迹宣传以及活动后期的“标兵评选”及典型宣传、材料收集整理等相关工作。
黄金虎:负责督促各党小组活动的推进、青年党员及团员的动员发动和组织管理、对群众教职工的动员与联系等相关工作。
赵文辉、黄华奇、陆国谭:分别作为初
三、初
二、初一等党小组长负责落实本组党员的全面活动,在支委会的领导指导下组织好本组党员参加活动并记录好活动情况,适时组织本组党员开展交流学习、反思整改等活动,做好活动的过程组织与管理、材料的收集整理与上交,组织开展“党员标兵”的民主评选与上报,及时总结党小组的本次活动等。
四、具体安排:
(一)6月份:
1.6月1—10日,支部委员会与学校工会委员会召开联合会议,结合学校每学期期中后阶段的“群众座谈与民主建议”的常规工作的进行,以各年级工会小组为主体,分别在五个年级开展群众座谈与民主建议活动,主要从学校党支部及党员作用的发挥状况、学校全面推进民主化建设的情况、“思维课堂”与“一帮一”作为学校教育教学及教改核心工作的进展和成效状况、教职工工作和生活条件的改善情况、学校文化建设和精神文明建设与学生思想道德建设的关系状况、学校其它方面建设情况等几大主要方面展开座谈和建议;而后,工会将收集的建议及意见反馈给支部委员会,由支部组织全体行政干部及相关部门对所提意见及建议进行认真详细针对性地回复,以以人为本、真心实意、诚恳合作、立足建设的态度做到“实事求是说困难、又好又快解问题、诚恳协商达共识”;6月10—15日,支部先将各部门的回复整理后在校园QQ及飞信中进行公示,再请部分工会小组长和群众教职工进行集会座谈并再次收集有关意见与建议,支部组织相关行政部门再次进行讨论与回复,6月15日—20日间,“群众座谈会建议与意见的答复”稿将在学校“党务公开栏”中完全公示,后续工作完全接受全校教职工的监督。 2.6月24日,支部委员会组织召开扩大会议(各党小组长参加),认真学习教工委下发的文件,把握其精神与要求,商讨本次主题教育的计划落实的相应方案,并初步确定各负责人的工作目标及具体任务;6月25日下午,支部委员会对全体党员教职工进行思想动员与计划宣讲。
3.6月28日前,支部负责将我校主题教育的实施方案上交区教委组干科。
(二)8月份:
1.8月5—10日,支部委员会联合工会委员会,在仔细筛查全校范围内生活困难的群众(含党员),组织与其平时进行“联系与关心”的党员同志开展座谈,具体了解这些群众的困难状况,并讨论确定分组到困难群众家庭进行走访慰问。
2.8月12—8月底,以本学期群众提出的一些意见和建议中关于群众工作与生活需求的问题解决为途径,再结合13—14学年开学前期需要改进的部分工作为契机,组织全体党员干部、发动各相关部门,利用假期积极修缮一批、购置一批设备或设施,从改善教职工工作及生活条件入手,真正为群众办一批实事。
3.8月13日,暑期党员集中学习的第一天,由支部书记为全体党员讲一次关于“党的群众路线与如何密切党群关系、为群众办实事”的党课,并组织党员认真学习“刘黎同志先进事迹”,然后当天以党小组为单位,针对书记的党课进行专题总结反思与讨论,由此进一步完善我校“党员联系群众、为群众办实事”的工作机制。
4.8月14—15日,暑期党员学习的第
二、三天,在党员陈述履行“党员个人承诺”、在教育教学岗位中的基本表现和取得业绩、个人作为党员帮扶群众的事迹等基础上,按照以往要求,以党小组为单位推选各类“党员标兵”,在提交至支部后,由全体党员进行集中评选出全校的各类“学期党员标兵”,并整理出相关事迹材料,假期进行宣传。
5.8月15日前,支部将我校需要上级部门协调解决问题的汇总报告电子版上交组干科。
(三)12月份:
1.继续由相关部门和人员开展“为群众办一批实事”工作,12月底,支部及相关处室组织人员进行督促和验收。
2.12月28—29日,在12—13学年度两个学期评选出的各类“党员标兵”的基础上,由全校教职工一起民主评选“校级优秀共产党员”,其后立即对其事迹开展多种宣传活动。
3.12月底,支部将本次活动的总结并其它材料报送组干科。
五、几项要求:
1.广泛动员,提高认识,精心组织。 支部委员会要首先组织各委员和各党小组长,认真深入地学习领悟党的群众路线,统一思想凝聚共识,明确密切党群关系对于学校建设具有凝聚力创新力与战斗力的党员队伍与教职工队伍的重要性;通过分工负责与任务明确,支部进行精心组织与活动推进,积极营造浓厚的活动氛围,使本次主题教育得以真正落实。
2.立足实际,扎实推进,确保效果。
在充分学习领悟的基础上,切合教育教学、管理服务等岗位建设的基本要求,在实施我校关于“党员联系群众、为群众办实事”机制的基础上,通过过程性组织与管理、点评与督促、检查与纠正,立足机制完善和学校可持续健康发展,真正使每一位党员都能将党的群众路线贯彻到党性表现与实际工作中。
3.及时总结,树立典型,巩固成果。
通过活动,支部组织各党小组,及时总结分析我校在群众路线方面的执行情况、在机制运作方面的推进情况以及本次主题教育的开展情况等,明确经验认清不足,并及时梳理好活动成果,做好材料整理与归档工作;利用推选“党员标兵”的时机,加强对我校党员标兵先进事迹的信息宣传和报道工作,树立一批好典型,由此使学校关于群众路线的长效机制得以完善,学校各级队伍的凝聚力、创新力和战斗力得以极大提升,“融合创新型”的教职工团队得以最终形成。
德保县燕峒初中党支部委员会
2014年12月30日
一、活动目的
加强孩子的德育建设,教他们学会与人相处,学会努力进取,这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的,还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动,并期待通过这次亲子演讲活动,让您孩子的心灵得到洗礼,最后升华成学习进取的动力!
二、活动组织
校长室、德育处
三、活动时间
20xx年11月6日14:00
四、活动地点
学校草场,班级区域
五、参加人员
全校师生、全年级学生及家长
六、活动程序
1、发放致家长邀请函
2、召开班主任会议
3、画好班级就座区域、家长就座区域
4、协助布置场地器材
5、组织学生进场
6、组织好家长进场
7、会场秩序
8、安排好退场
一、指导思想
贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则,以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和星级平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。
二、活动时间和主题
活动时间:
活动主题:根据情况确定安全主题
三、活动领导小组
组 长:
副组长:
组员:政教主任 办公室主任 教研组长 班主任
政教处和少先大队负责组织实施。
艺术部负责宣传上报。
四、活动内容
积极开展“八个一”活动,即召开一次安全教育主题班队会,开展一场安全知识教育专题讲座,组织开展一次应急逃生演练活动,开展一次法制教育活动,举办一次安全征文评选活动,组织一次安全隐患大整治活动,开展一次安全教育全员培训活动,印发“致家长一封信”,切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括:
1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件,通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育,普及安全知识,提高安全防范能力。
2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。
3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。
4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。
5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全,关爱生命”等为主题开展征文评选活动,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。
6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员,对学校全面进行一次安全隐患排查活动,排查要认真、细致,谁检查谁签字,谁签字谁负责,查出的隐患,要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改,并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。
7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。
8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范的知识和技能,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。
五、工作要求
(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容,要认识到学生安全教育,关系到学生的成长进步,关系到国家的未来发展,保证学生受教育率达到100%。
(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织
学生开展查找安全隐患活动,在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围,既提高孩子们的安全意识,也通过学生――家庭――社会这个传播途径,提高全社会的安全意识。
(三)立足创新,务实实效。认真总结学校安全工作经验,坚持贴近实际,结合自身特点,创新形式和内容,突出特色,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为学校教学营造良好氛围。
(四)活动结束后,各班将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校政教处。
地球是人类的母亲,而现在它正受到我们人类给它的的危险――环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动目的
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。
三、活动主题
迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动地点
xx大学校园
六、活动内容
活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾
活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛
活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内
七、活动对象
xx大学全校学生
八、活动要求
1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、为环境保护献出自己的一份力量。
九、前期准备工作
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
十、预计效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
十一、注意事项
1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。
北王中学
关于开展“爱岗敬业修师德,身正示范
树师风,团结拼搏塑校貌”
主题教育实施方案
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高全校广大教职工的职业道德水平,建设一支思想品德高、教育理念新,教学业务精,奉献精神强的教职工队伍,办人民满意的教育,根据县教育局文件精神,结合我校实际,经研究决定在全校教职工中开展“爱岗敬业修师德,身正示范树新风”主题教育,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“以人为本”、“以学生为本”的教育理念为核心,以“爱岗敬业修师德,身正示范树新风,团结拼搏塑校貌”为主题,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,切实加强教师职业思想和职业道德教育,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的教职工队伍。
二、主要目标
通过开展师德师风主题教育,提高广大教职工的思想政治素质和道德水平,着力解决教职工队伍中存在的师德师风问题,全力打造“一支队伍”、着力加强“两个建设”、努力实现“三个提升”,全面提高教育教学质量。
“一支队伍”:建设一支品德高尚、业务扎实、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业教职工队伍。
“两个建设”:进一步加强师德师风建设,塑造爱岗敬业、关爱学生、潜心育人的教师形象;进一步加强行风校风建设,塑造开拓进取、争创一流、文明和谐的教育形象。
“三个提升”:教职工政治素质和师德素养上有新的提升;服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;树立教职工良好形象上有新的提升。
三、活动内容
(一)加强学习培训
1、学规范,学文件。
要组织教职工认真学习教育局《关于在全县中小学师德师风大整顿活动的实施方案》,《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山西省委书记在全省领导干部会议上的讲话》、《山西省委省政府关于学习“右玉精神”的决定》以及县委县政府,县教育局局长在庆祝教师节上的讲话精神。通过学习,使广大教职工进一步明确教育法律法规和教师职业道德规范,牢固树立以人为本、以学生为本的理念,增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的觉悟和实施素质教育自觉性,促进学生主动发展、全面发展、健康发展。
2、学先进,学楷模。
通过学先进,使广大教职工争做“五个楷模”,即:在教学中做爱岗敬业、技艺精湛的楷模,在学生中做尚德砺志、为人师表的楷模,在工作中做求真务实、团结进取的楷模,在生活中做团结和谐、明礼诚信的楷模,在社会中做文明守法、行为世范的楷模。
(二)规范从教行为
通过本次主题教育,要重点规范六个方面的问题:一是在职教师不得从事有偿补习;二是在职教师不得私自在校外办学机构兼课;三是不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,并获取不正当利益;四是不得利用工作之便,动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或参加由民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班;五是不得歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生;六是不得接受学生家长吃请和礼品。要大力推行教职工行为“十倡导、十不准”
(三)建立健全师德建设制度
要着重抓好三个方面制度建设:
1、建立和完善师德考核制度。在师德考核中,要坚持学生、学生家长参与评价任课教师、学校后勤管理、服务人员师德的制度;
2、建立健全师德承诺制度。每学期开学,每个教师都要填写师德承诺书,向学生、家长承诺学期中和假期里都不做有偿补
习等有悖师德规范的行为,将自己的教学行为纳入师德规范的框架之中,置于家长和社会的监督之下。
3、制定和落实师德奖惩制度。今后,学校要把师德表现作为教师绩效工资考核、年终考核、聘用、评价的首要内容。师德考核不合格,年终考核定为不合格等次,取消两年评先树优和晋升专业技术职务的资格。各级各类优秀教师及师德标兵,都必须从连续三年师德考核优秀的教职工中产生,凡是发生有偿补习、体罚和变相体罚学生等违背师德规范、有损教育形象的错误行为,都要作为一票否决的条件纳入考核体系。学校坚持师德师风建设与各项教育教学工作紧密结合的原则,将不断完善各项管理制度,全面规范广大教师的教育教学行为。使我校师德师风建设工作逐渐迈向制度化、规范化和长期化。
四、方法步骤
1、宣传发动阶段
学校要根据局有关文件精神,认真制订主题教育实施方案,并成立“师德师风主题教育”领导小组。
召开教职工动员大会进行宣传发动,使教职工提高对新时期加强师德师风建设的重要性和必要性的认识,明确活动的指导思想、工作目标、方法步骤和具体要求,切实增强抓好师德师风建设的自觉性。
要以校园宣传栏、校板报、横幅等为载体,宣传开展“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”主题教育的重要意义,激发教职工自觉参与主题教育的积极性和主动性。
2、学习提高阶段
采取相对集中学习与分散学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行。既要有一般的辅导讲座式学习,也要采取演讲会、座谈交流会、征文等喜闻乐见的形式进行学习,以增强学习效果。
3、自查自纠阶段
在深入学习的基础上,组织教师进行反思自查,每位教师都要对照前述六个方面的师德问题,逐条查摆,检查自己在师德师风方面存在的问题。对查摆出来的问题,本着“自纠自宽、查处从严”的原则,进行自我教育,自我纠正,自我提高。
4、考评总结阶段
整个活动结束后,教职工要对本次主题教育认真进行总结,。
五、加强组织领导
为加强对本次主题教育的组织领导和落实,确保活动取得成效,学校成立“师德师风主题教育”领导小组。
组长:王金秀
副组长:李锋王奋
成员:陈存敏葛国防卫玉海师晓何、教研组长、班主任
教代会。
六、主要措施
1、切实加强领导,建立教师职业道德建设领导组织,健全领导责任制,层层负责,责任到人。把师德建设纳入学校主要工作内容,纳入学校精神文明建设和师资队伍建设目标之中,统一部署,统一计划,统一落实。
2、积极开展多种形式的主题教育,使全体教师在各项活动中接受教育,陶冶情操,规范言行,进一步强化做一名人民教师的光荣感和责任感。
3、建立健全规章制度和考核评估机制。根据《中小学教师职业道德规范》紧密结合学校的实际,建立健全各项规章制度和考核评估机制,将教师职业道德考核作为教师考核评价的重要内容。
4、抓住重点,讲求实效。 要以加强教师思想政治教育、规范教师行为、解决突出问题、建立长效机制为重点,认真查处违纪违规行为。
5、广泛宣传,强化监督。通过各种行之有效的形式,广泛宣传教育方针、政策、法规、保障群众知情权,把师德师风建设始终置于群众的监督之中。充分发挥各种媒体作用,及时宣传报道先进事迹,形成浓郁的社会舆论氛围。
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