千文网小编为你整理了多篇相关的《论文实施方案通用含》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《论文实施方案通用含》。
第一篇：论文实施方案通用
论文实施方案（通用6篇）
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的论文实施方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
论文实施方案1一、毕业论文的目的
毕业论文是培养学生综合运用本专业基础理论，基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节。它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。通过毕业论文使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中，充分利用所学的专业知识，理论联系实际，独立开展工作，从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力。毕业论文的目的具体有：
培养学生综合运用所学知识和技能，解决电子商务系统分析，设计，实施和电子商务系统管理中实际问题的能力；培养学生调查研究与信息收集，整理的能力；培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力；培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集，阅读能力与外文资料的翻译能力；培养和提高学生的科技论文写作能力；培养学生的创新意识，严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。
二、毕业论文的选题
毕业论文作为本专业在校教育的最后一个环节，在选题上应具有很强的综合性和实践性。综合性是指从本专业的发展状况出发，充分反映现代管理理论，系统科学方法和信息技术的有机结合。实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发，题目要有很强的实际背景，从而在实际的科研课题研究，工程项目或产学研结合工作中，培养学生分析，解决实际问题的能力。因此本专业毕业论文的选题应以以下几个方面为主：
1、电子商务系统规划，系统分析，系统设计，系统实施，系统维护与管理的理论，方法和技术的研究与应用。
2、电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用。
3、电子商务中的预测，决策技术与方法的研究与应用。
4、电子商务系统的建模，仿真，优化的理论，技术和方法的研究与应用。
三、毕业论文的基本要求
1、学生必须充分认识毕业论文的重要性，严格按要求开展毕业论文工作。
2、毕业论文任务必须包括对实际问题的调查分析，数学模型或逻辑模型的建立或分析，求解或实现方法与技术的研究，以及对求解与实现结果的分析评价等。
3、毕业论文任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行。
4、毕业论文必须有进度要求，有明确的阶段成果，并定期进行检查。
5、毕业论文任务应有工作量要求。
四、毕业设计说明书（毕业论文）的基本要求
毕业论文是对毕业论文工作的总结，是考察学生毕业论文的主要依据，应由学生独立完成。论文要求概念清楚，内容正确，条理分明，语言流畅，结构严谨，符合专业规范。
毕业论文的内容重点应放在自己所从事的工作上，要突出自己的工作特点，自己的思路和自己的做法，切忌大段的抄书和叙述与自己所从事的工作无关或关系不大的内容。论文写作过程中要采用脚注的形式注明有关资料，观点的来源。
毕业论文的结构，大致应有下列几部分内容：毕业论文题目（以20字为限），毕业论文中英文摘要以400个左右的汉字简要说明毕业论文工作的主要内容，并译成英文。
论文实施方案2一、指导思想
为了营造良好的教研教改氛围，提高我校教师的教育教学研究水平，经学校行政会议研究决定，开展教师优秀论文的评比活动，同时将优秀论文编撰成本期的《成长之路——中洞小学教师优秀论文集》。
二、论文内容及格式要求
1、教育思想与教育理论、教育行政管理与教育教学管理、素质教育和创新教育、教材教法研究与教育教学经验总结、教育现代化和信息化。
2、论文必须是自己创作，一律不许从网上下载及抄袭，凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的。标题为小二号宋体，正文为小四号宋体。电子稿标题为论文标题加作者姓名。
三、个人简介
每篇论文后要附有作者的基本情况简介，主要体现作者的专业成长历程，基本格式如下：作者基本情况，学历提升情况，参加继续教育情况，专业技术职务晋升情况，获得各种奖励情况，在教育教学上所取得的成绩等。
四、稿件上交
全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品，所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿，纸质稿交曾加林老师处，电子文稿发送到邮箱：XXXXXXXXXXXXXXX，截稿时间：20XX年4月25日，逾期不上交者将依照考核办法扣分。
五、评选办法
1、成立评分领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、论文评分标准及分值参考
（1）论文题目要简短、凝练、明确；（10分）
（2）有一定的理论深度，并注意理论的先进性与应用性。（15分）
（3）能够结合自己的教育教学实践，有自己的思考、研究与创见，也就是说，要强调论文的原创性，并有与时俱进的时代感。（25分）
（4）论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。（20分）
（5）论点要集中、鲜明；论据充实、有据；文字表达规范、简洁、流畅，表达力强。（30分）
六、获奖与发表：
1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖共计5篇，优秀奖若干，颁发获奖证书，并参照《中洞小学管理方案》给予一定奖励，在年终考核中依照《中洞小学教职工评估细则》予以加分。
2、获一、二、三等奖作品入选《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。
3、获一等奖作品将在即将开发建设的全校发布。
论文实施方案3一、论文评比的目的
1、更好地促进我校教师在平时的'教学中不断反思，不断总结，不断提高自己的教学理论水平。
2、加强校本研究，提高我校教师的教科研水平，让教师敢于动手写一些东西。
3、为我校教师提供一个展示自我的平台。
4、培养青年教师在其中成长一批教学研究的能手，提高我校教育教学质量，形成教研风气。
为了实现以上目的，现面向全校教师开展以教学中的实际问题为研究对象的论文评比活动。
二、评比小组成员
组长：
副组长：
成员：
三、参评论文范围
本次论文评比的内容涉及：教学体会、班级管理、教法指导
四、参评人员
全体教学一线教师(35周岁以下教师每人一篇)
五、参评论文要求
1、紧密结合自己的教育教学实践，围绕教育教学、教育管理有关的内容；
2、论文由本人亲自撰写，严禁抄袭、剽窃他人论文，一经发现取消评比资格；
3、字数至少在1500字以上；
4、论文以A4纸打印，一式两份，自留底稿。
六、论文的评选
由评比小组负责组织论文的评选，按学科分设一等奖(20%)、二等奖(40%)、优秀奖(40%)。
七、论文上交时间
本学期6月10日之前上交到科研处。
八、奖励办法
对获奖论文和优秀论文的作者按学校奖励标准给予相应奖励，并颁发荣誉证书，同时把获奖名单和部分优质论文在校刊上刊出，特别优秀的论文推荐到有关刊物发表和上传到校园网站。另请各位教师把论文电子稿发到下面电子信箱：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
论文实施方案4一、原则要求
根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅［20xx］xx号）、《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计（论文）管理工作的暂行规定》（教高［20xx］9号）、《合肥师范学院普通本科毕业论文（设计）管理办法》（校教［20xx］70号），结合我系具体情况制定毕业论文工作实施方案，布置完成各项工作。
二、毕业论文领导组
（一）领导小组
组长：
成员：
（二）质量组（毕业论文工作整体进程督查、论文质量抽查）
组长：
成员：
三、日程安排
20xx年xx月——20xx年1月底，选题，资料查阅，填写开题报告。
20xx年2月底（2月22日）开题报告答辩。
20xx年3月中（第5周），中期检查。 20xx年3月底，撰写完成论文初稿。
20xx年4月底（第10周），修改论文，定稿，打印；
20xx年5月初（第xx-xx周），毕业论文评阅，答辩审核、答辩；
20xx年5月底（第xx-15周），毕业论文工作成绩汇总、优秀论文评选；
20xx年6月底（第16-19周），毕业论文工作总结评估。
四、工作要求 对教师的要求：
（一）指导教师应端正思想，严格要求学生，培养学生科学严谨的态度和实事求是的作风。
（二）指导教师应当对学生进行学术道德、学术规范教育，对毕业论文（设计）进行适当指导（不少于8次），对毕业论文（设计）是否由其独立完成进行审查。
（三）指导教师在指导毕业论文（设计）期间因公或因病请假，应事先布置学生任务或委托他人代为指导。
请假2周以上者，须经系批准；请假超过4周者，应及时向系申请调整指导教师。（四）指导教师对毕业论文（设计）指导纳入教学工作量、教学质量考核指标，相关指导和要求。
对学生的要求：
（一）学生应高度重视毕业论文（设计），严格遵守系的各项制度；
按照要求参加系毕业论文（设计）集中指导或答辩。在校外撰写毕业论文（设计）的，要遵守所在单位的有关规章制度。（二）学生应在指导教师指导下制定工作计划，查阅文献、搜集资料、实地调研，开展实验研究，撰写开题报告、论文（设计）等。
学生应经常、主动向指导教师报告毕业论文（设计）进展情况，接受指导教师的指导。毕业论文（设计）完成后，应按规范要求提交材料，并按时参加答辩。（三）学生应按时完成各阶段任务，保证毕业论文（设计）质量；
应恪守学术道德和学术规范，在指导教师指导下独立完成论文。严禁抄袭他人毕业论文（设计）或已发表的作品，严禁弄虚作假、请人代替完成。否则，任何时候一经发现均取消成绩。论文实施方案5根据专业教学计划安排，xx届国际贸易专业毕业生毕业论文设计工作即将开始。为提高毕业论文设计的质量，保障这项工作顺利进行，拟订以下工作方案。
一、实训目标
毕业论文设计是学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的一个十分重要的集中实践环节。
通过这一环节的实施，指导学生掌握论文写作方法，学会调查研究，完成毕业论文设计与写作，并在论文写作实践中得到锻炼，提高分析和解决问题的能力，提升创新意识和专业素质，成为一名善调查、懂研究、能说会写的合格的毕业生。
二、论文设计指导小组
组长：
组员：
三、论文设计（写作）要求
毕业论文是学生毕业前必须完成的一个重要教学环节。要求学生能够运用在校所学的基本知识、基础理论、技能工具与方法等，研究和探讨实际工作中的相关问题。它是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及操作能力的重要手段。在论文写作过程中要求学生做到：
1、应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。
2、毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式为学术论文、研究报告或分析报告。
3、毕业论文应做到观点新颖、明确，有独创性；材料翔实、有力；结构完整、谨严；语言准确、通顺流畅。
4、毕业论文按统一版式的规范化要求（参见系部统一格式），正文字数要求10000-15000字。
四、论文设计实施环节
1、组织动员
时间：xx年4月27日
地点：二教（501）
对象：国贸08级全体同学
方式：集体动员会
班主任（辅导员）要协助做好组织动员工作。
论文实施方案6为繁荣普及校园教育教学研究氛围,搭建教师教育教学多元交流平台,及时总结教育教学经验,促进我校教师专业发展,反映学校教育教学动态和成果,特举行城望一中2015年教师论文征集大赛。
一、组织领导
组长:
副组长:
成员:
二、大赛主题
围绕“实施精致教育培养完全人物”的办学策略,针对三大主题(生本课堂、主体德育、星级服务)、五大板块(厚德承校、文化立校、治理谐校、科研兴校、质量强校)及六个一的培养目标(一副健康身心、一个良好习惯、一种创新特质、一门艺术素养、一身国学传承、一生导师引领)提出的新课程、新高考、新见解、新思路、新举措。
三、参赛对象
全体教师。
其中教龄10年以下(含10年)的教师、20xx年外出参加培训的和获得各级各类教育教学竞赛奖励、荣誉等的教师必须提交至少一篇论文,参加培训和获得奖励荣誉的教师提交的论文必须是与培训或比赛,荣誉内容相关的体会、经验或理论文章。
获得各级各类论文评比奖项或者发表的论文必须提交(已经发表的论文在文章末尾标明发表刊物和卷期;获奖论文在文章末尾标明获奖名称、时间、评奖单位,获奖等级)。
提交参赛的论文可抵年度论文(教科室规定每位教师每年必须提交一篇)。可提交多篇论文。鼓励各科室、部门教师就科室、部门或负责工作实践做法、经验或设想等撰写论文。
四、论文征集范围
1.全学科最基础的教学方法、教学思想、教学策略与教学规律探讨的理论和实践及成果等;
2.课堂教学、教育教学评价、心理教育及班主任工作等方面解决运用新课标、新教材出现的新问题的方法和建议;同行关注的热点、争论的焦点问题的探索;具体的教育教学案例等。
3.教育管理、学校文化建设、教师专业成长、校本教材开发、民族教育等方面的新理念、新做法、新经验、新成果。
五、稿件要求
1.紧贴教育教学实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理,作品字数应在3000字以内,文稿无政治性错误。参赛稿件一式一份,来稿不退,请参赛者自留底稿。
2.作品具备创新性、科学性以及可读性;资料翔实,层次清晰,主题明确,重点突出,论点清晰,论据充分,有事实、数据或典型案例,有较强的说服力,有借鉴或推广价值。
3.能充分体现新课程理念,有鲜明的学科特色,有一定的创新性;文中涉及的引文和数据须在文尾注明出处。严禁抄袭。
4.论文摘要应包括目的意义、方法、结果或结论三个部分;正文如引用他人学术研究成果请列出参考文献;摘要(不超过150字)、关键词(3-5个)。
5.论文来稿请用WORD排版,要求用A4纸双面打印。格式统一要求如下:
(1)标题黑体3号居中,副标题黑体4号居中;
(2)论文“摘要”字样为黑体小4号加粗,内容为宋体小4号,每段起首空两格,回车定格;
(3)论文“关键词”字样为黑体小4号加粗,内容为宋体4号,每段起首空两格,回车定格;
(4)论文内容一级标题序号为“一、”等,顶格,黑体4号,独占行,末尾不加标点;二级标题序号为“(一)”等,顶格,黑体小4号,独占行,末尾不加标点;三级标题序号为“1.”等,空两格,宋体小4号加粗,独占行,末尾不加标点;各级标题之间不空行;正文内容为宋体小4号。行距为单倍行距。
(5)姓名统一标注在论文最后一页右下角,以便于匿名参评,保证公平。
六、优秀论文评审
1.初评。采取“查重淘汰,内容淘汰,适度平衡”的办法。
(1)查重淘汰。教科室先查重看是否抄袭,淘汰后再评审。
(2)教研组长进行初评,普遍审阅后,选出较好的,淘汰最差的。
(3)适度平衡。在保证质量,保证公平、公正的前提下,为了调动教师论文写作的积极性,进行教研组与各科室等之间的适度平衡。
2.复评。采取“集中评审、分项打分、突出重点”的办法。
(1)初评后,由复评委员会集中进行评审。
(2)分项目打分,然后统计总分。
(3)突出重点。凡获一、二、三等奖的由校领导班子终审,不符合要求的降为优秀奖。
3.终审。获一、二、三等奖的论文由校领导班子终审,严格把握论文质量,宁缺毋滥。
七、奖项设置
1.参赛作品设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干。
2.奖励:颁发相应获奖证书,并给与一定物质奖励,其中一等奖奖励800元每篇,二等奖奖励500元每篇,三等奖奖励300元每篇,优秀奖奖励100元每篇。
八、编辑出版
教科室将对本次征集大赛优秀作品按学科等分类编辑,结集出版学校教育教学研究成果集。
九、征集时间
从20xx年12月15日起,至20xx年12月30日截止。征集作品按格式要求打印一份交教科室(z老师处),同时发送电子稿至教科室邮箱z。
第二篇：研究性学习报告
随着现代都市的发展，出现了一种新的污染――光污染，它已成为此刻都市的环境公害，影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的，如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2～4时折射的太阳光正好对着公路，司机们的视线受到干扰，存在安全隐患。在深圳也存在此种问题，个性是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙，因此，本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究，开展了“光污染”的课题研究。课题目的：
1、认识和了解光污染的有关知识。
2、调查城市光污染，并提出有关推荐。
3、学会团结合作，学会对知识的探讨与研究。
课题研究过程与方法：
1、查找资料：上网查找，翻阅书报。收集资料。
（1）光污染分为人造光与自然光，这些光照对人体有害处。
（2）人对光的色彩有何反应。
（3）光污染对各种人群的危害。
2、实地调查
（1）对行人、司机的采访。
（2）采用拍照，进行实情记录。
3、总结整理
（1）整理资料，分析资料。
（2）制作网页。
研究结果和分析：
光污染及其危害
根据环境科学的解释，光污染是指过量的光辐射，紫外线辐射和红外线辐射对人体健康，人类生活和工作环境造成不良影响的现象。
（1）眩光
造成光污染的光辐射中常见的是眩光。眩光是指在视野内有光亮度范围不适宜，在空间或时间上存在着极端的光亮度比较，以致引起不舒服或降低可见度的视觉现象，玻璃幕墙的光污染就是由于其反射太阳光、灯光等光线过强造成眩光。眩光使人的视力下降并迅速疲劳，日常生活中的眩光污染有很多，如夜间迎面而来的汽车前灯的眩光会使受到光刺激的司机和行人控制力降低，很容易发生危险等。
（2）自然光
自然光主要来源太阳辐射。太阳光主要有紫外线、红外线、可见光等。而光污染是指过量的光的辐射，紫外光的辐射，能对人体健康、人类生活和工作环境造成不良影响。如：受日光中的紫外线过度的照射，便会引起日光性皮肤炎，会使人身体暴露部位红肿，严重者起水疱，患部有灼热，刺痒或疼痛感；病情严重时，可伴随身体不适、发烧、恶心及心跳加速，长期日晒过量会造成慢性损害，长期照射阳光，紫外线能诱发皮肤癌。但适量的阳光照射是必要的。
（3）反射太阳光
反射太阳光，这种光污染是城市中最为严重的。例如，我市的建筑，虽然以玻璃幕墙为主，是很美观，但在美丽的背后却潜藏着杀机，它给周围的人带来了很多危险，如：使正常细胞衰亡，出现血压升高，心急燥热等不良症状，还能够使人的视力下降尤其是眩光。
（4）人造光
人造光就是指我们日常使用的电灯，舞厅用的彩灯等。在舞厅里，我们看到的灯光五光十色，美丽万分，可你对它的危害又认识多少呢？各式各样的彩灯是光污染的来源之一。彩灯虽然能够强烈的刺激感官，同时刺激也能病发细胞，使人的眼睛不适，影响人的中枢神经，令人产生头晕目眩，站立不稳的感觉，长期处于这种灯光下会引起头痛，失明，食欲不振。此外经科学研究证明，彩光能给人产生心理压力，不同的颜色有不同程度的心理压力。
（5）彩光心理压力指数
灯光颜色白光黄光绿光蓝光紫光红光黑光
压力指数100113133152155158187
（6）光污染如何导致近视
作为学生的我们受到光污染的危害就更严重了，现代学生的近视眼有不断上升的趋势，其中必不可少原因是光污染。学生所用的台灯，光质分为红外光、紫外光。红外光易被水分吸收，而人的眼球80%左右是水分，长期吸收红外光会使眼组织变异；紫外光有穿透力，杀伤力强，长期受紫外光辐射，眼细胞受到伤害。台灯的光污染会对眼睛造成疲劳，损伤，从而使视力下降。2。光污染的防治与推荐
（1）在光污染比较严重的地区，能够多植树，树木能够减少光污染的强度，从而减少光污染对人
体的影响和危害。
（2）在交通繁忙地区的建筑物应少用或不用反光、反热的建筑材料，最好使用不反光、不反热的建筑材料。
（3）住宅区不用反光、反热性强的建筑材料，因为它会直接危害到人们的健康，生活习惯。
（4）若使用反光的建筑材料做外墙，应有自动转向反光系统。如：两栋楼隔着必须的距离而对立，若太阳光从对面大楼方向射过来，那么这栋大楼的反光外墙透过自动反光系统调节必须的角度，射向另一栋大楼再经过自动反光系统，把光反射到天空去，这种设想的可行性是能够的，但依此刻的科技水平要完成这一系统是不可能的，它需要高新的科技与高能量的消耗，因此这种想法只有在未来实现了。
（5）现代社会提倡使用新能源，而太阳能就是其中之一，我们能够利用太阳的高热能来发电，在某些高原地区长年受到太阳的照射，我们就在那里安装了太阳能转换成电能的仪器，同样我们也能够在高楼大厦上安装此种仪器将太阳能转换成电能，一是能使世界上的二氧化碳污染超多减少，因为我们利用太阳能发电，能够减少对植被的砍伐，也能够减少燃煤的数量。二是能为此大厦减少电费，甚至能够倒卖电给发电公司，同时，能给在此大厦工作的人们带来适宜的室内温度，夏不热，冬不冷。
（6）对已经产生光污染的玻璃幕墙，专家推荐可采取其他补救方法，如用新型的亚光外墙建筑材料置换或对受光污染影响的地方增加隔光措施等。
（7）目前我国尚未对光污染立法。随着社会的发展，市政府应制定有关光污染的法律。如，如何使用反光、反热的建筑材料，与对它的使用加以限制；对光污染严重的地区要如何改善等。配合我国现阶段，制定有效的法律来改善现代化都市和国际性大都市的光污染状况，这样才能保证那里的人们的健康。
参考文献
1、《研究性学习方法指导》《广东省教育初版社》2001年。
2、“不可忽视的光污染”《深圳法制报》2001年10月10日
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