千文网小编为你整理了多篇相关的《工作方案(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《工作方案(范文5篇)》。
第一篇：工作方案
为了夯实我乡人口和计划生育工作基础，确保今年省、市、县年终考评能够取得较好成绩，经乡计生领导组研究决定，在全乡开展一次村(居)人口和计划生育经常性工作机制开展情况督查，具体督查方案和评分标准如下：
一、村级基本台帐等基础资料按照《市人口信息与统计管理规范》执行情况20分。1、20xx年台帐是否从20xx年10月1日启用2分；2、20xx年、20xx年村级台帐等基础资料是否规范：A、村级常住人口月报告单B、村级台账C、孕环检登记簿（应是系统生成电子版后打印的，将流出对象用☆号标注）D、村级流出孕环检人员联系服务登记簿E、村级流动人口月报告单F、WIS指导信息G、孕环检对象联系服务方式（手机号码簿），缺一项资料的扣2分。3、各种信息报告单从20xx年10月份以来以电子版形式上报并齐全4分，缺一种或缺一个月扣2分，扣完4分为止。
二、村级直报使用情况8分20xx年8月份发现的出生、节育、怀孕信息是否在省孕情监测系统村级直报栏中及时录入，村级直报是否启用。信息录入不全的扣3分，未录入的扣5分，未启用村级直报扣3分。
三、村两委成员及专干是否分别制定有相应的计生工作职责4分。1、有，并落实（4分）。2、有，未落实（2分）。3、无(0分)。
四、村级例会情况8分。1、有，并定期召开（8分）。2、有，偶尔或不定期召开（4分）。3、无村级例会（0分）
五、出生、孕情等信息上报流程执行情况15分。1、20xx年10月以来的出生上报，依据“一发现两通报两核实一录入”的管理制度有关责任人是否在报告单上签字5分。2、20xx年10月以来首次发现的孕情是否经服务所人员B超确认准确怀孕时间5分，每发现一例未经服务所人员B超确认不得分。3、孕情发现后是否适时上报录入5分，服务所出具孕情证明时，属早孕发现的，WIS录入或上报不及时造成非早孕发现的每发现一例不得分。
六、交流平台通报的所有信息是否全部及时上报10分，发现有一例没有及时上报不得分。
七、对WIS上报的所有生育、节育信息凡交流平台没有通报的，及时将相关证件复印件交计生办核实后乡村各存档一份得10分，发现一例没有报送存档扣5分，最多只扣10分。
八、村干部工作日志及审核情况6分。20xx年10月以来村支部书记、村委会主任工作日志是否由乡分管负责人每月查验并签名确认3分，村计生专干工作日志是否由乡计生办主任负责每月查验并签名确认3分。
九、室外公开栏是否定期更换宣传公开内容4分。
十、户资料15分。1、根据村居总人口随机抽查5-10户期内生育、节育对象户，核查证件、资料、WIS上报以及户口述是否一致8分，发现有一户不一致不得分；2、见面率3分，达到70％得3分，低于70％不得分；3、村专干和包组干部按时上门宣传、随访4分，发现有一户不按时上门宣传、随访不得分。
第二篇：大学生就业活动方案
xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。
一、活动主题：
实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业
二、主办方：xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局
承办方：中关村人才市场、xx区职介中心
三、活动时间：20xx年4月12日
四、活动地点：中关村人才发展中心（四季青桥西北角）
五、活动内容：
（一）现场招聘会
参会企业及职位见附件。
时间：9:00-14:00
地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅
（二）就业指导
内容：中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。
时间：10:00-11:30
地点：中关村人才发展中心二层213室
（三）培训活动
内容：中关村人才市场开展远程授课，讲授《性格塑造》课程。
时间：9:30-11:30
地点：中关村人才发展中心二层212室
（四）现场咨询
内容：区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。
时间：9:00-11:30
地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅
第三篇：大学生就业活动方案
编号：
20xx年暑期社会实践立项申报表
1、本表第一页编号不用填写；领队的联系方式请尽量详细； 2、各团队表格填写好后由团队指导单位审核汇总后于6月14日前将电子稿发送执行办公室邮箱86916855@163.com；
“寻访校友足迹 再续校友情怀 感悟人生经历”
——寻访小分队活动方案
一、活动目的
校友是学校发展的重要财富，为切实加强学校校友工作，寻访耕耘在各条战线上的杭职院优秀校友，特组织开展优秀校友寻访活动。通过寻访优秀校友，了解校友们的奋斗历程与人生体验，用优秀校友的人生经历或创业历程，激励师生勤奋工作和学习。通过寻访活动，继承杭职人的优良传统，增强对学校的归属感、自豪感和责任感。 二、活动主题
寻访校友足迹 再续校友情怀 感悟人生经历 三、活动介绍 1.寻访校友对象
建校以来我校各届毕业生及曾经在校工作过的教职工等。 2.优秀校友参考标准
（1）有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友； （2）在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就； （3）扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友； （4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友； （5）创业成功的校友。 四、队伍建设 队长： 副队长： 通讯员：
联络员： 安全员： 五、活动具体方案 （一）实践前期准备工作 1、寻访对象的选定
通过学校老师的推荐以及所知优秀校友的查找，确定寻访对象并且 搜集寻访对象的资料包括联系方式。 2、活动材料准备
活动服装、横幅与旗帜的准备 寻访事迹材料信息表的打印 寻访回执信封的制作
寻访对象选取与资料的收集整理
3、校友寻访小分队寻访活动中的应急物品准备 防暑药品、应急资金等 （二）活动日程安排
1、6月28日-30日，组织暑期社会实践小组队员分配详细任务。 2、7月1日，在专业人员指导下，学习寻访过程中的基础知识。 3、7月2日，针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一 份个人工作计划。
4、7月3日-6日，整理每位队员记的笔记和写的工作计划，结合小组 实际情况开展一次暑期实训活动工作培训。
5、7月6日-8日，整理寻访对象的详细资料以及与寻访对象取得联系， 并留下详细联系方式如手机、QQ及邮箱，并确定寻访的方式和时间。
6、7月9号，根据与各寻访对象取得联系的具体情况，确定针对各采 访者采用最合适的寻访方式，如通过现场寻访、电话或邮件等形式， 最少两位寻访者采取现场寻访的方式。
A.电话寻访（适用对象：对电脑网络并不熟悉，收寄信件不方便） 电话寻访前，先与参访者取得联系，建立良好的沟通，确定电话采 访的具体时间段。
寻访过程中，使用录音设备，先把信息表的有关各人信息填写完整， 然后，询问寻访对象其主要的事迹。
注意事项：电话寻访耗时较多，可采用分次寻访的方式进行。 B.QQ、电子邮箱等方式寻访（适用对象：熟悉电脑，不方便现场寻访）
寻访前，与寻访者取得联系，确定好寻访用的QQ及邮箱等，准备 好寻访用的信息表格的电子稿，并附上详细的填写注意事项。
选取适合的时间，把寻访表格电子稿放往寻访对象的邮箱或者QQ 离线传送，并确定寻访者是否收到。
注意事项：寻访者会遗忘寻访事项，需经常询问寻访进展。 C.邮件寻访（适用对象：不熟悉网络，并且时间不充裕）
寻访前，与寻访者取得联系，确定寻访具体事项，确定邮件寻访过 程，并取得详细地址。准备好寻访表格和收发邮件的邮寄单。
注意事项：寻访者会遗忘寻访事项，需经常询问寻访进展。 D.现场采访（适用对象：寻访者有适合的寻访时间并同意此形式） 寻访前，与寻访者确定联系，并确定准确现场采访时间、地点。 确定路线，整理寻访所需物品：相机、服装、横幅、寻访表格等 寻访中，寻访小队在当天出发前，确定各自任务、路线与物品，
第四篇：大学生就业活动方案
各学院:
为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神，全面推动我校大学生就业创业工作深入开展，经研究，决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
开展时间：20xx年4～6月
二、组织形式
学生处学生就业指导中心牵头，各学院协助组织实施，分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。
三、活动内容
（一）广泛开展政策宣传咨询活动
1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问（201）版》，对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询，将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。
2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目，通过座谈、宣讲等方式，鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时，做好已在基层就业学生的联络回访。
建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”，宣传好政策，传递好信息，热诚为毕业生服务。
（二）切实加强就业信息通道建设
1信息平台。加强就业信息平台建设，利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段，实时传递、发布就业需求信息等。
2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资，通过多种形式，邀请用人单位到我校举办校园专场招聘（宣讲）会。
网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动，促进毕业生充分就业。
（三）就业创业大讲堂
继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选，承办“就业创业大讲堂”，学生处负责组织安排。
（四）关注研究生就业创业工作
针对研究生，相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用，认真总结、分析各专业研究生的就业状况，通过专题培训和“一对一”谈话等措施，切实做好研究生就业创业指导服务工作。
（五）鼓励学生自主创业
鼓励大学生自主创业，积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育，开设有针对性的创业培训，为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。
（六）重视就业困难毕业生就业创业
各学院要摸清就业困难毕业生真实情况，建立信息台账，抓住本学期求职招聘的关键阶段，通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施，开展就业创业精准帮扶工作。
（七）做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导
“就业创业服务季”活动期间，学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。
四、活动要求
1加强领导。就业工作是“一把手工程”，各学院要加强领导，落实责任，提前安排，精心准备，做好动员，充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用，有效推进毕业生就业创业工作。
2精心实施。在前期活动征集的基础上，各学院已申报了相关活动，请各学院认真筹备相关活动，确保活动取得实效。
全员参与。要广泛宣传，在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师，特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用，动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。
4认真总结。活动结束后，各学院要全面总结工作，认真分析，于20xx年7月8日（星期五）16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心（xx校区）,电子版同时发至：。
未尽事宜，请联系学生处学生就业指导中心。
第五篇：大学生就业活动方案
暑期社会实践活动
策划书
——54青年队
暑期社会实践策划书
目 录
实践主题 实践项目名称 实践的目的及意义 实践内容 具体计划 实践活动预期成果 实践活动可行性 团队组织 资金预算 安全保障计划
附1：师范大学暑期社会实践问卷调查表 11附2：54青年队暑期实践活动纪律 12
1 1 1 2 6 7 8 8 9 10
暑期社会实践策划书
一、实践主题
走进传统民间艺术 感受民间艺术魅力 传承优秀传统文化
二、传统民间艺术现状调查研究
三、实践目的及意义
为了对南京民间艺术文化有更深一层的了解，我们组员在前期进行了一些简单的调查走访。从中我们发现了一些很严重的问题，所以，我们希望在这个暑假能通过一些实践活动对此进行更加细致的调查、采访，这样我们就能准确定位问题并对症下药，尽自己所能唤醒市民的那份民族情，呼吁人们携起手来共同为保护民间艺术文化尽自己的微薄之力！
通过对校园同学的简单调查，我们发现民间艺术很大程度上并不受重视，有些南京人甚至不知道云锦。长此下去我们的民族瑰宝是否会被一点一滴的遗忘流失？我们组员无不满心忧虑。除此之外，通过查阅相关资料，我们更惊讶地发现民间艺术文化的传承者——民间艺人也具有专业盲区。经过多年的手工艺制作，他们的技术虽然已比较精湛，但艺术层面往往比较苍白，文学和审美的综合素养达不到足够的高度，致使技与艺不能很好的融合，艺术的火花始终得不到迸发。民间艺术正在一点一点沉沦。所以，重视和保护民间艺术文化已成为当务之急！ 我们本应当给予民间文化应有的生存土壤。而现实状况却是，由于世界文化的融合和名族保护意识的淡薄，我们的精神家园几近崩溃。如果精神上没有了寄托，那么“中国人被自己毁掉”绝对不会是天方夜谭。
虽然关于改革开放的浪潮势不可挡，但对于民间文化这一民族的根，我们必须坚持自我。中国的城市文化在西方文化的影响下几乎被侵噬的体无完肤，而伴随着社会主义新农村建设的深入，我们自己的民俗文化也面临着被吞噬的危机。但是，我们坚信，随着生产力水平的提高，人们必将会构筑一个美丽的精神家园，以人为本，民间文化就是这个家园的基石。所以这次实践规模虽小，但却意义深远。当然短短的调查访问不一定能使我们全面认识问题，更不可能在几天之内就。
实现重振南京民族文化的远大目标。但是，只要我们行动了，流下了汗水，我们的热情就必定会感染一部分人，他们就可能延续了我们的火种，为保护南京的民间艺术文化尽到绵薄之力。实践的目的并不在实践本身，而在于思想的传递！我们所强调的关于民间艺术文化的理念并不仅仅是留住一项技艺，更是要守住我们的灵魂，传递民族的火种。
四、实践内容
走进夫子庙附近民间艺术大观园，云锦路云锦博物馆，深入了解南京古老而珍稀的民间艺术文化，专题调研当地民间艺术文化概况、保留程度，了解它们的发展变化趋势。咨询相关政府部门对民间艺术文化的`保护情况。宣传民间艺术文化的传奇与魅力，呼吁人们珍惜和传承民间艺术。
根据前期调查讨论，我们将实地走访民间艺术大师，了解和采集民间艺术文化信息，结合大学生的实际情况，自主安排活动的具体内容，根据已有我们对活动内容的了解，我们对本次活动有如下暂时性的安排：
1、 实地走访（近距离接触民间艺术家，感受民间艺术魅力，了解民间艺术
现状）
1.1走访地点：南京民间艺术大观园以及云锦博物馆
1.2前期准备：实地采访之前，我们将到走访地点进行一次预访，熟悉当地的交通、设施、民间艺术分布以及人员流动情况，为正式实践活动做好前期工作，以减少实践活动中突发状况的发生
1.3具体活动：寻访民间艺术家，进行采访交流，认真做好采访记录以及照片采集工作；向民间艺术家拜师学艺，亲身感受民间艺术魅力
1.4后期总结：根据亲身体验以及与艺术家们面对面的交流，对南京民间艺术现状有一个直观的认识，并且以文字形式记录下来，这也为采访相关政府机构人员的活动提供了问题材料。
附：实地走访地点简介：
1、夫子庙：民间艺术大观园,位于夫子庙大成殿后方，是南京首家集中展示民间艺术的场所。南京首批国家级非物质文化遗产南京云锦、金线金箔、金陵刻经、秦淮灯会，以及其他民间艺术南京灯彩、剪纸、折扇、抖嗡、微雕、绳结、
暑期社会实践策划书
竹刻、雨花石、风筝等都集中到大观园中，现场表演制作工艺。
2、南京云锦博物馆：位于建邺区茶亭东街240号。（20xx年，南京云锦正式申报人类口头和非物质遗产。20xx年5月20日，南京云锦木机妆花手工织造技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20xx年6月8日，江苏省金文云锦名人工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。）
2、 采访相关政府机构人员
2.1采访地点：待定
2.2前期准备：预约政府相关机构人员，根据采访对象身份的不同，分别准备好向采访对象提问的问题
2.3具体活动：按采访人员数量将队员分组，对受访者进行一定时间的采访，提出我们所关注的问题，做好采访记录以及照片采集工作
2.4后期总结：此次采访旨在从权威机构获得更多关于南京珍稀的民间艺术及其现状，采访结束后务必将采访内容以文字稿形式记录下来，分析采访稿，得出具体结论
3、 调查问卷（附调查问卷表）
3.1 发放地点：南京新街口；南京夫子庙
3.2 发放数量：200份
3.3 前期准备：为确保调查问卷的合理性和可行性，预分发50份调查问卷，根据预调查效果，对问卷进行修改和完善
3.4后期总结：调查问卷旨在了解社会群众对南京珍稀民间艺术文化的关注情况、对保护民间文化的态度和建议，调查问卷收集结束之后，对其进行研究分析，写出分析报告
4、 横幅签名志愿活动
4.1 活动目的：更好地呼吁人们关注和保护民间艺术文化，了解珍稀民间艺术文化现状