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活动目的:
为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的'自信心和自豪感。
活动时间和地点:
1、时间:20xx年9月24日
2、地点:毕武庄小学
具体活动实施方案如下:
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各年级学生
二、参观爱国主义教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。
7月8日上午,省卫生计生委召开党组扩大会议,深入学习贯彻在庆祝建党95周年大会上的重要讲话。省政府副秘书长,省卫生计生委党组书记、主任戴征社主持会议并讲话,省卫生计生委党组成员、厅级党员干部参加会议,委机关各处室主要负责同志列席会议。
委党组副书记杨桦全文领学了在庆祝建党95周年大会上的重要讲话,委党组成员围绕深入学习贯彻重要讲话精神展开热烈讨论,分别谈了各自认识和体会。大家一致认为,重要讲话,全面回顾了我们党95年来团结带领中国人民不懈奋斗所走过的波澜壮阔历史进程和作出的伟大历史贡献,深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略,深刻阐明了我们党面对重大国际国内问题的原则立场,鲜明提出了在面向未来、面对挑战中坚持不忘初心、继续前进的八个方面要求,是指引全党全国各族人民更好担负历史使命的纲领性文件。
一是全省卫生计生系统各级党组织和广大党员,要认真学习、深刻领会、全面贯彻重要讲话精神,自觉地把思想和行动统一到讲话精神上来。委党组、机关和直属单位党支部要把深入学习贯彻“七一”重要讲话列入“两学一做”学习教育的重要内容,原汁原味地学、反反复复地学,深刻领会重要讲话所蕴含的马克思主义理论光辉、人类社会发展规律、社会主义建设规律和党的建设规律、党的执政理念和对重大国际国内问题的原则立场,不忘初心,坚持不懈抓好深化医改和卫生计生各项工作。
二是从严要求,以八个“不忘初心、继续前进”的要求,做新时期合格党员、合格领导干部。坚持马克思主义的指导地位、坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、坚持中国特色社会主义道路和党的基本路线不动摇、坚持推进“五位一体”、“四个全面”战略布局和“两个一百年”奋斗目标、坚持改革开放不动摇、坚持全心全意为人民服务、坚持走和平发展道路、坚持党的先进性和纯洁性,作忠诚干净担当的合格党员和合格领导干部。
三是知行合一、敢于担当,在贯彻落实重要讲话的具体实践中,加快推进卫生计生事业改革发展,全面落实好20xx年确定的全面深化医改、推进计划生育工作转型、提升公共卫生服务水平、发展中医药事业等10项重点任务,维护好全省人民群众的健康福祉。
红色活动方案是一项为了纪念和弘扬我国革命先烈的伟大精神而开展的活动。红色活动方案旨在通过开展各种形式的红色主题活动,让青年一代从中汲取精神营养、体味红色情感,弘扬革命精神,争做新时代的优秀传承者和奋斗者。
一、中小学教育
中小学教育是培养青少年爱国主义精神和红色文化的基础。为了落实红色活动方案,中小学应该开展一系列主题教育活动,以全面贯彻红色基因。教师可以设置特别的主题课程,如中国革命史、中国共产党成立历程等,让学生通过学习深入了解中国红色经典,增强爱国主义情感,并引导学生坚定红色信仰。
二、红色主题讲座
红色主题讲座是吸引群众参与的重要方式。对于不同年龄段的人群,主题讲座内容应该相对丰富和具有生活意义。可以邀请专家学者,针对不同专业领域,演讲红色精神、民族精神、爱国主义等,让人们在实际生活中体验红色精神的伟大力量。
三、红色主题旅游
众所周知,中国革命历史上有太多经典地点和名人事迹,而这些都是我们红色文化的重要组成部分。如何使群众更好的体验到红色文化?我们可以把红色文化融入旅游中,让人们走进历史,了解中国革命史,既能品味旅游的欢乐,又能感受红色精神的深厚。此外,旅游中不妨顺道巩固爱国主义教育,让人们在旅游中,了解一些新的知识和积累一些新的经验。
四、参观革命纪念馆
走遍祖国,走遍革命、对它了解多少?每一个城市都有属于它自己的红色基因,而纪念馆正是最好认真了解这些的地方之一。建议在红色活动的范围内,向社会大众开放纪念馆,以便更多的人能够了解革命历史,准确理解中国屈辱的历史轨迹,从而更加敬畏和珍惜当今的幸福生活。
五、红色文艺演出
红色文艺是宣传革命精神、弘扬爱国主义的有效手段之一。在红色活动方案的指导下,我们可以运用文艺的各种形式,强化红色精神,展现我国社会和谐进步的发展方向。这样可以让文化更好的受到人们的传承和延续,同时也能够加强文化的软实力,为中华民族的崛起营造更好的舞台。
总之,“红色活动方案”活动的开展,将有利于弘扬革命先烈的精神、提高全民族爱国主义精神。在这个过程中,我们要紧密结合当地的实际情况,在社会广泛开展以“传承红色基因、繁衍红色文化”为主题的宣传、活动和项目,不断推动中国特色社会主义伟大事业的发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,在迎接建国60周年和20xx上海世博会来临之际,组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动,红色教育活动方案。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。
1、传唱爱国歌曲
①活动规程:
2 每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求:
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准:
2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)
2 伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)
2 能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分
2 学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分)
2 自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分)
2 每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分)
2 评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
2、观赏经典影片
根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影,开展相关影评活动。
3、走进教育基地
与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。
4、践行文明世博
根据区精神,推进“迎世博、懂礼仪”主题教育,开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,争当“我是世博志愿者”;同时,为10月实践活动做铺垫。
活动办法:
1、活动分两个阶段。第一阶段:7月—8月 为“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和(图文书画)征文大赛中,评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名;(图文书画)征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队,分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅:绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅:乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅:富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。(考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免)联系电话:。
2、第二阶段:8月—10月为“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文(图文书画)大赛中评选出:一、二、三等奖和入围奖知识赛10名,征文(图文书画)赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话:
3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛,第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动;一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。
4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动,报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅,也可直接登录承办竞赛的网络支持单位,或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道
一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。
二、教育目标
(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神。
(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神。
(三)培养学生自强不息,乐于助人的`精神。
(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神。
(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
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