技术实施方案的格式及范文(推荐6篇)_实施方案

千文网小编为你整理了多篇相关的《技术实施方案的格式及范文(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《技术实施方案的格式及范文(推荐6篇)》。

第一篇：信息技术实施方案

根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔20xx〕1号）《xx省教育厅关于印发〈xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案〉的通知》（x教函〔20xx〕266号）和《xx市教育局关于印发〈xx市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案〉的通知》（x教函〔20xx〕89号）文件精神，为全面提升我区中小学教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，加快信息技术与教育教学融合创新。现将中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目实施方案公布如下：

―、实施目标

通过对区域骨干培训团队、学校信息化管理团队、学校信息化骨干教师团队的专项培训，全面完成我区中小学教师信息技术应用能力每人不少于50学时（其中线上课程不少于20学时，实践应用不少于30学时）的全员培训任务。建立协同培训机制和教师信息技术应用能力考核机制，构建“实践、实证、实效”的适应学校发展需求的整校推进混合式研修新模式，提升管理团队的信息化领导力，培训团队的信息技术应用指导能力和教师信息化教学能力，全面促进信息技术与教育教学融合的创新发展。

二、主要任务

建强区级研训团队；

以校为本，整校推进，开展教师全员培训，提升信息化教学能力。

三、参培对象

全区中小学、幼儿园教师（含所有普通中小学校、幼儿园、中职学校、特教学校以及社区治理和社事局等具有教师资格证的教师序列人员和行政管理干部）。

四、考核认证

（一）合格认定

测评结果由20课时线上网络课程培训和30学时线下校本实践应用（其中能力点实践应用认证材料15学时，参加能力点的校本教研10学时，完成综合应用能力点课堂实录5学时）两个板块构成，认定等级分为优秀、合格和不合格。

（二）证书打印

由省级教育行政部门统一制定合格证书。

五、研修阶段安排

培训采取“集中面授+管理实践”的混合模式。

第一阶段：20xx年1―4月，xx新区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目管理办公室（简称项目办）组织专家对学校信息化团队进行政策解读与理念更新。

第二阶段：20xx年4―8月，新区“项目办”对试点校参培教师情况进行摸排，审核“整校推进”方案，进行全体管理员培训。

第三阶段：20xx年9―12月，基于试点经验总结，组织学校教师（人数约为全区教师总数的60%）参与培训，初步形成区域精品应用成果。

第四阶段：20xx年3―6月，组织余下学校教师开始进行项目实施，完成合格认定，形成可推广应用成果。

第五阶段：20xx年6―12月，对全区教师信息技术能力提升2.0工程进行全面总结，打印证书，梳理各校优秀教学案例、课堂实录、个性化学科教学模式等实践应用成果。

六、保障措施

1、加强组织领导，明确职责分工；

2、加大经费预算，确保经费投入；

3、开展督导评估，营造良好氛围。

第二篇：技术方案

一、工作目标

1.以推广和践行我县“高效课堂基本范式”来探索网络教研常态化的模式，为校本教研工作提供范式。

2.加强我县教师的网络研修意识，促进学校的网络教研。

3.促进新修订的课程标准、新修订教材在“高效课堂”教学中的运用。

4.落实省信息技术教学的量化。

二、工作流程

1．选择实验学校（现场），确定每次现场活动的授课人、学科指导教师。

2．针对每个主题，授课人第一次备课，形成教学设计、上传到网上，在本校上课，指导教师点评。

3．授课人根据点评改进教学设计，将改后的教学设计传到网上。

4．组织教师参加现场活动，上课、录像，指导教师进行点评。

5．组织在线研讨，将现场点评放到网上，本市县教师参加网络在线研讨。

6．对本次活动进行总结上网。

三、工作计划表

主题

实验学校（现场）

授课人

第1次备、上课时间

第2次备、上课时间

学科指导教师（2-3人）

活动一

如何发挥学习小组的作用

保亭中学

王朝旺

4月

5月

黄x、谭xx

活动二

活动三

四、评价：

计学分（按县方案给学分）

第三篇：技术实施方案范文

根据河北省职改办《关于做好全省事业单位专业技术岗位聘用工作的通知》（冀职改办[20xx]83号）和河北省卫生厅《关于印发〈河北省卫生事业单位岗位设置管理实施细则（试行）〉的通知》精神，结合我所实际情况，制定本聘用方案。

一、指导思想

按照国家、省关于卫生事业单位人事制度改革的总体目标、思路和原则，以进一步提高鼠疫防治工作水平，有效地调动广大工作人员的积极性，增强单位的活力，促进鼠防事业的健康发展为根本出发点。逐步建立起按需设岗、以岗定人、优化组合、职责明确的管理体制。

二、聘用人员范围

聘用人员范围为：截至到20xx年12月31日以前在册并取得专业技术职务任职资格的专业技术人员（含20xx年12月31日至今已批准退休的专业技术人员）。

三、专业技术岗位设置

经省职改办核准，我所专业技术岗位设置数量为：二级岗位1个、三级岗位2个、四级岗位3个

；五级岗位3个、六级岗位5个、七级岗位5个；八级岗位5个、九级岗位8个、十级岗位5个；十一级岗位7个、十二级岗位7个、十三级岗位2个。

四、专业技术岗位条件

（一）基本条件

（1）遵守宪法和法律；

（2）具有良好的品行和医德医风；

（3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件；

（4）适应岗位要求的身体条件；

（5）近三年内考核合格。

（二）各级岗位条件

1、二级岗位：精通鼠疫专业知识，掌握国内外发展趋势，具有国家级鼠疫防治专家水平，能根据国家需要和专业发展，向国家卫生部门提供鼠疫防治工作和科研方向的业务咨询,对我省的鼠疫防治业务工作负责。

2、三级岗位：熟练掌握鼠疫防治专业知识，具有丰富防治工作经验，对我省鼠疫防治和科研业务工作负有重要责任，具有全面指导我省鼠疫防治工作和科研的能力。

3、四级岗位：熟练掌握鼠疫防治工作某学科的专业知识，是我省鼠疫防治工作的学科带头人。具有指导我省鼠疫防治工作某学科业务技术工作的能力，并负有培养学科专门人才的任务。

4、五级岗位：具有较系统的鼠疫基础理论和专业知识，了解国内外发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作。对我省鼠疫防治业务工作的全面落实负有重要责任，或具有丰富的工作经验，为我省鼠疫防治工作做出重要贡献。

5、六级岗位：具有深厚的鼠疫防治理论功底和多年的实践经验，具有对我省鼠疫防治工作分析归纳总结的能力。在某学科业务能力突出。

6、七级岗位：

具有一定的指导和组织本单位工作和科研的`能力，具有指导和培养下一级卫生技术人员工作和学习的能力。

7、八级岗位：熟悉鼠疫基础理论，具有较系统的专业知识和丰富的工作经验，掌握国内鼠疫先进技术并能在实际工作中应用，在科室业务工作中负有主要责任，或对科室鼠疫防治工作做出较大贡献。

8、九级岗位：具有较丰富的鼠疫防治工作经验，能熟练掌握鼠疫防治技术操作，处理较复杂的专业技术问题，在科室业务工作中负有重要责任，或对科室工作具有较大贡献。

9、十级岗位：具有在鼠疫防治工作多年的工作经验，并取得较好的工作成绩，能够独立承担科室安排的各项常规工作任务。

10、十一级岗位：熟悉鼠疫基础理论，具有一定的技术操作能力，能独立处理本专业常用专业技术问题，完成科室交给的鼠疫防治工作。

11、十二级岗位：具有医学、公共卫生或检验等相关医学教育经历，了解鼠疫防治基本知识。完成科室交给的鼠疫防治基本工作。

五、聘用原则和程序

（一）聘用原则

1、公开原则：公开各级别岗位设置数量，公开各级别岗位聘用条件，公开聘用考核标准，公开聘用工作程序，公示竞聘人员信息，公示聘用结果。

2、竞争择优原则：引入竞争机制，实行公开、公平、公正竞争，按照岗位数量和岗位条件，择优聘用。

3、梯次原则：专业技术人员竞争申请岗位落选的，依次进入下级岗位竞争。

4、首聘不解聘原则：首次聘任中，已聘人员按现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。

（二）聘用程序

1、个人申请。专业技术人员根据岗位条件并结合自身条件，向办公室提交竞争申请，申请材料包括个人申请书和主要业绩材料明细。申请书要写明自身条件，符合哪个岗位条件，准备竞争哪个岗位。业绩材料要客观、真实。待评、待批、待授的材料不能作为业绩材料。

2、资格审查。办公室按照岗位条件标准，对申请人竞聘资格进行审查。符合竞聘岗位条件的准予竞聘，不符合竞聘条件的，指导其选择竞聘相应的岗位。

3、实施竞聘。聘用工作领导小组依据方案，按照由高级岗位到低级岗位依次进行的原则，采取量化打分方式，对竞聘人员进行量化考核，研究确定竞聘结果。高等级岗位竞聘落选人员，自动进入下一等级岗位的竞聘，考核分值也可直接用于下一岗位的竞聘依据。

4、竞聘结果公示。经过量化考核形成的聘用结果全部在单位进行公示，公示时间为7天。对在公示期间查实营私舞弊、有弄虚作假等严重违纪现象的人员，取消其取得的竞聘岗位，追究相关人员责任，并视情节给予相应的行政、纪律处分。

5、办理聘用手续。公示期满，对公示无异议的人员，按规定办理聘用手续，落实相关岗位待遇。

六、组织领导

本次岗位聘用工作在主管部门的领导下，由所内成立的岗位聘用工作领导小组负责组织实施。领导小组组长由李玉贵所长担任，副组长由白万翔、史献明副所长担任，成员由各科室正主任组成，由办公室负责日常工作。

七、时间安排

1、3月30日，召开全所大会，传达省职改办文件精神。

2、3月31日-4月2日，以科室为单位组织全体人员讨论聘用方案

3、4月日，由所领导小组收集各科室讨论意见，提出我所聘任方案的科室讨论提纲。

4、4月7日，各科室按照所规定的聘任方案讨论提纲提出具体的岗位聘用工作方案。

5、4月8日，归纳各科室讨论意见，制定我所聘任工作方案，公布聘任办法，并征求各科室意见。

6、4月9日，上报卫生厅人事处审核。

7、4月10日，按照审批通过的聘用方案，组织实施岗位聘用工作，并将聘用人员花名册在全所公示。并报厅人事部门审批。

8、上级批准后签订聘用合同，兑现工资。

本方案仅适用此次岗位聘用。

第四篇：技术实施方案范文

一、项目概述/用户需求分析

根据华数数字电视有限公司的业务发展，需要建立一个以数字矩阵为核心，以数字直播调音台、数字音频工作站技术配套的全数字化音频自动播出系统，以满足18个频道的播出需要。在设备选型上立足于最新技术成果，本着高起点，严要求的原则，选用既先进又成熟、性价比最好的设备。

整个系统可分为四个分系统，即：

1、总控系统：采用数字型矩阵，满足64路信号的输入输出。

2、直播系统：1套直播系统。

3、录制系统：1套文艺录制系统（兼直播室备份）、3套语音录制系统。

4、音频工作站自动播出系统：满足18个频道的主备播出。

二、技术方案

根据招标文件项目介绍及需求，我们公司现提供一套完全满足甲方需要的完整解决方案。相信通过我们公司多年来积累的同类项目系统集成经验及行业内良好的信誉，一定能完成贵公司的这项时间紧、任务重、要求高的工程。

设计依据：整个系统设计主要依据国家广播电影电视总局有关省级电视台建设标准，

技术指标应符合或高于国家广播电影电视总局颁布的行业标准。

一）总控系统

1、概述

总控部分是整个广播电台工艺系统中的枢纽，是全台采、编、录、播整个流程中最重要的一环，它主要担负着广播节目的播出监视监控、交换调度及分配传输工作，总控系统采用先进的技术成果，方案设计合理，具有高的性价比。此外，总控系统因工艺复杂，技术含量高，并且在台里处于核心位置，因此要具有非常良好的可靠性、安全性和稳定性。总控系统具备如下功能点：

1）负责所有外来信号，及台内节目信号的`放大、分配、交换和播出。

2）向传输编码器提供播出节目的数字音频AES/EBU信号。

3）各播出机房、直播机房需要提供标准时间。

4）负责全台播出节目和开路接收节目的实时监测、监录工作，监视/监测通

道信号峰值、相位及音频信号停播，过载状态等。

5）向全台各类数字音频设备提供数字同步信号。

6）负责全台各套节目的应急播出工作。

7）大楼重要位置及重要工艺机房等处，实现闭路监控，监控系统由买方提供，卖方免费把各制作室，直播间的监视信号集成至播控系统。

8）具有完备的监听、监测、报警功能，并具有完备的应急播出系统，时钟系统以及监视系统等。

2、总控矩阵

要求采用数字型音频矩阵系统，实现数字音频信号的传输和交换，矩阵系统

要求满足64路信号的输入输出，任何一路输出口能随意调用任何一路输入信号，满足18个频道的主备播出需求。矩阵周边的选件配件应配备完善，具备冗余电源，矩阵控制软件为中文软件。

总控系统方案信号流程图：

本方案采用1台挪威NETWORK专业数字音频矩阵，其型号为AD64*64，并配置成64*64 路数字立体声，输入/输出是标准的AES/EBU数字音频信号；矩阵配备有X+Y控制面板和中文管理软件，双冗余电源热备份，具有结构紧凑、可靠性高、操作直观方便等特点，特别适合全数字总控系统使用。

X+Y控制面板带有一个LCD显示，表明切换开关的状态、源和目标锁定、可用的矩阵层和其它功能。按键面板为矩阵开关和每一个交叉点提供简单的按键控制，并支持单总线和X+Y方式操作。Network矩阵控制面板通过高速控制总线或RS-232串行端口连接到矩阵。

音频矩阵主要特点：

◇ 工艺先进

◇ 广播级指标

◇ 110 欧姆平衡输入输出

◇ 抽样频率 32~96KHz

◇ 自动断电记忆

◇ 可分割成若干子矩阵

◇ RS-232 接口

◇ NCB 控制总线

Netowrk矩阵同样也支持GPI输入输出，主要技术指标如下：

（矩阵X-Y控制面板）

第五篇：项目技术实施方案

为贯彻落实部、省、市有关文件精神，进一步加快我市生猪产业生产方式转变，深入推进生猪标准化规模养殖，我局决定20xx年继续开展生猪标准化养殖建设工作。为确保生猪标准化养殖建设工作规范有序开展，制定本方案。

一、指导思想

进一步转变养殖方式，大力发展标准化规模养殖，全面推进生猪标准化养殖工作，按照高产、优质、高效、生态、安全的发展要求，通过政策扶持、宣传培训、技术引导、示范带动，推进生猪标准化规模养殖建设，实现生猪标准化规模生产和产业化经营，提升生猪产品质量安全水平，保障生猪产品有效供给，促进生猪养殖协调可持续发展。

二、工作目标

20xx年继续做好国家级和省级生猪养殖标准化示范场创建工作，力争完成5个省级以上创建目标；同时对全市年出栏生猪3000头以上的规模场(户)、年出栏10000头以上的生猪养殖小区和生猪养殖专业协会(合作组织)及全市22个种猪扩繁场按照农业部生猪标准化养殖场进行改造、完善、提高，纳入生猪标准化场养殖管理，力争在“”全部达到省级以上生猪标准化养殖的要求，并创建一至二个国家级生猪标准化养殖县(市)、区。使全市生猪标准化养殖占全市规模猪场比例达到35%。

三、工作内容

(一)基本要求

生猪标准化养殖、生产经营活动必须遵守《畜牧法》、《动物防疫法》、《岳阳市畜禽规模养殖管理暂行办法》等相关法律法规，具备养殖场备案登记手续和《动物防疫条件合格证》，养殖档案完整，无重大动物疫病和质量安全事件发生。

(二)养殖标准

生猪标准化养殖的内容主要:

1、生猪良种化。因地制宜，选用高产优质高效生猪良种，品种来源清楚、品质优良、检疫合格。

2、养殖设施化。生猪养殖场选址布局科学合理，符合防疫和质量安全生产要求，猪舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。

3、生产规范化。制定并实施科学规范的生猪饲养管理规程，配备与饲养规模相适应且有执业资格的畜牧兽医技术人员，严格遵守饲料、饲料添加剂、兽药使用及动物饮水的有关规定，配制和使用安全高效饲料，有完善的生产管理台账记录，生产过程实行信息化动态管理。

4、防疫制度化。防疫、消毒设施完善，防疫、消毒制度健全，科学实施生猪疫病综合防控措施，加强动物防疫条件审查，有效防止重大动物疫病发生，对病死生猪实行无害化处理。

5、粪污无害化。生猪粪污处理方法符合相关要求，设施齐全且运转正常，实现粪污的资源化利用或达到国家相关排放标准。

6、监管常态化。依照《畜牧法》、《动物防疫法》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《兽药管理条例》、和《岳阳市畜禽规模养殖管理暂行办法》等法律法规，对饲料、饲料添加剂、兽药和疫病防控及畜禽养殖档案建立和畜禽标识使用实施有效监管，从源头上保障畜产品质量安全。

四、重点工作

(一)开展宣传动员。各县(市)区要按照本方案的要求，安排专人负责此项工作，具体负责本区域的生猪标准化养殖工作，制定生猪标准化养殖工作方案，完善生猪标准化养殖技术指导小组；认真做好宣传发动工作，积极营造生猪标准化养殖的良好氛围。

(二)确定生猪标准化养殖单位。各县(市)区根据20xx年年底生猪养殖大户备案情况和岳阳市畜牧水产局确定的规模标准，确定本辖区内生猪标准化养殖示范区域，各县(市)区畜牧水产局于20xx年3月将辖区内建设生猪标准化养殖的场(户)基本情况报岳阳市畜牧水产局畜牧科。

(三)强化生猪标准化养殖培训。岳阳市畜牧水产局将组织专家开展督导调研，指导各地开展生猪标准化养殖的工作。各县(市)区要利用国家有关养殖业阳光培训政策，认真搞好本区域内生猪标准化养殖的集中培训与技术指导，纳入生猪标准化养殖的单位应根据要求对基础设施进行改造完善、对管理措施进行制订规范，建立健全生猪养殖的各项生产台账记录。

(四)加强监督管理。各县(市)区要按照《农业部畜禽标准化示范场管理办法》的要求，加强对本区域已挂牌的国家级、省级生猪养殖标准化示范场的日常监管，组织开展督导检查，依照法律法规规定对饲料、饲料添加剂和兽药等投入品使用，生猪养殖档案建立和生猪标识使用实施有效监管，督促标准化示范场切实发挥示范带动作用，以点带面不断扩大本区域内生猪标准化养殖规模，提升生猪产品质量安全水平。

(五)推进产业化经营。各县(市)区要通过多种形式积极推进生猪标准化养殖的产业化经营，鼓励支持生猪标准化养殖场打造自主品牌，与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作，促进产销衔接，不断拓宽生猪及其产品的销售市场。

(六)验收考核。20xx年底市局将对各县(市)区生猪标准化养殖工作进行考核，并按照农业部制定的生猪标准化养殖标准对各县(市)区生猪标准化养殖进行验收，按照验收标准和规定程序，组织专家评审验收，验收评分在90分以上的为生猪标准化养殖基地。同时将各地开展生猪标准化养殖的工作情况进行通报。

五、保障措施

(一)强化组织领导。各县(市)区畜牧水产局要成立生猪标准化养殖工作领导小组和技术指导组，监督和指导生猪标准化养殖建设，要安排专人负责生猪标准化养殖建设工作。

(二)加大政策支持。全面贯彻落实国家和省、市生猪标准化养殖的扶持政策，各县(市)区畜牧水产局要充分利用国家、省规模猪场的标准化建设、生猪调出大县奖励资金和菜篮子工程等项目全力支持生猪标准化养殖工作。要积极争取政府和有关部门的支持，加大项目资金和技术培训投入力度，提高生猪标准化养殖的水平。

(三)加强生猪标准化龙头企业带动。进一步扶持壮大生猪标准化养殖龙头企业，引导发挥规模示范效应，加大对生猪养殖(场)户标准化生产的带动能力；大力发展和规范生猪标准化养殖的经济合作组织，提高生猪标准化养殖的组织化程度，不断推进全市生猪养殖的规模化、标准化进程。20xx年全市各县(市)区要扶持一家生猪养殖龙头企业和一个年出栏10000头以上的生猪养殖合作组织(协会)的标准化养殖建设。

六、严格督查考核。

各县(市)区要对生猪标准化养殖建设工作进行重点指导，岳阳市畜牧水产局将对生猪标准化养殖工作不定期的开展督查和检查。一是新建生猪规模场必须按农业部标准化场建设；二是国家、省、市有关生猪养殖的政策性资金必须严格支持生猪标准化养殖建设，今后的生猪养殖项目原则上只申报标准化场。三是20xx年生猪标准化养殖建设工作纳入市政府对县(市)区的绩效考核，年终市局将按照本方案要求进行考核验收。

第六篇：技术方案

软件开发技术专业的人才培养目标是培养掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。为更为有效的培养人才，提高教学质量，很多高校开展了项目化教学改革。作为项目化课改的一部分，考核方式的改革必须紧随其后，笔者所在学校为此专门成立了“卓越技师”实验班，从考核方式改革入手，着力提高人才培养质量，现已形成了一套较为完备的形成性考核方案。

一、以学习小组为考核主体

借鉴企业团队合作的工作思路，在学生入学初期成立考核小组。考核小组成立后作为独立的开发团队，有自己的名称，在以后各门课程实施过程中，小组是学习的主体和考核的对象。考核小组以3到5人为宜，成立后为每个组建立小组工作档案，记录各种考核的过程性材料。

过程考核和答辩考核是面向课程的，不同课程在工作档案中有自己的课程子档案。过程考核是每次课形成一个过程文件，答辩考核是针对项目个数形成相应的过程文件。两类考核的成绩加起来作为课程的最终成绩，每类考核占有50%的比重，即：

课程成绩=过程考核(各次的平均分)+项目考核(各项目的平均分)。

面试考核是针对个人的，每次考核的记录也存入小组对应的工作档案中。三次面试测试均不通过的不允许参与最后的毕业设计工作。

第二课堂考核的结果决定学生的综合测评分，用于在奖助学金评定、推优树先等工作中进行参考。

二、结合慕课学习平台，明确过程考核的要点和方式

结合软件开发的特点，在小组工作档案中为每次课设计《任务实施过程记录表》和《实施过程考核表》，考核表将工作纪律、自我学习等10个方面作为考核要点，重点评价学生在知识、技能、工作纪律、团队合作、职业态度等各方面的水平。授课教师负责为各考核小组打分，然后根据小组的得分名次为各个组分配不同的总分。得分第一名的小组总分为：人数，得分第二名的小组总分为：人数，依次类推。每个考核小组的组长根据得到的总分为组员分配分数并记录在工作档案中。对学生个人而言，小组分数与个人分数的平均分作为本次课程的过程考核分数。

三、用项目答辩考核代替期末终结考核

每门课程取消期末终结性考核，改为按照课程项目划分进行的项目终结答辩考核，多个项目的总分取平均即为该课程最终的`终结考核成绩。答辩考核能够直观的考核学生运用技能的情况，通过成果展示应用的熟练性、准确性和灵活性;能够考查学生掌握技能的深度和广度以及综合运用所学知识独立分析问题和解决问题的能力，有利于学生展示自己的创造性见解和技能拓展水平，也为所有学员提供了一个增长见闻，交流信息的平台。答辩考核能够培养学员的勇气、才能、智慧，能够锻炼学生的表达能力。

四、面向课程体系进行面试的综合考核

借鉴社会培训班的考核模式，从第三个学期开始增加期末综合考核――面试考核。对于软件开发人才的培养而言，成绩与技能的最好展现方式就是能够被企业接受。模拟面试可以有效的告诉学生欠缺的技能和素质，以利于学生在后续学习中进一步弥补和完善。因此增加期末的面试考核是十分必要的。

我们发挥校企合作理事会的作用，成立专门的面试团队，在每个学期末根据学生所学课程的岗位面向，选取一至两个岗位进行模拟面试。面试的结果计入学生的工作档案。对于连续两次没有通过面试的学生，要进行单独访谈，帮助其分析原因，树立成长目标。连续三次没有通过面试的学生不允许参加最终的毕业设计工作，需提交延期毕业申请，进行相关技能的强化训练。

五、加强第二课堂的考核

第二课堂的考核成绩作为综合测评的主要依据。第二课程考核在每学期进行，旨在提高学生社会服务、组织协调等综合能力，开拓学生的视野。第二课堂考核分为必修和选修两部分，选修内容包括社会志愿者活动、社团活动、技能竞赛、校内工作室服务等，由学生每学期自由选择一项，并在学期末汇报工作内容，相关项目的负责人给予考核评价和工作量认定。

在“卓越技师班”中应用以上评价体系，有效的提高了人才培养的质量，在现有的一届毕业生中，对口就业率和学生满意率均达到100%。因此，下一步的工作重点是进一步完善和推广该考核体系，以提高软件人才的培养质量。