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第一篇：项目工程实施方案
一、搞好政策宣传和技术培训
我乡在扶贫实施贫困村开展了扶贫畜牧养殖目有关政策宣传，使农户知晓率达100%，乡分管领导，兽医站负责人，项目村村委干部于20xx年6月16日在项目村委办公室召开（前期摸底调查，最终确定有发展意愿的）68户贫困户及3户示范户共计80余人的'扶贫政策和畜牧养殖技术培训会。使项目农户科学养殖技术水平得到进一步提高，为下一步项目有序推进打下了良好基础。
二、加强领导，明确职责
乡成立了扶贫畜牧养殖项目村建设工作领导小组，乡分管领导任组长，兽医站，项目村负责人任副组长，项目村村组干部，乡扶贫办，财政所，项目户，示范户等为成员的畜牧养殖项目建设。明确成员单位的职责，各司其职，各负其能，相互配合，共同参与项目农户的项目指导和技术服务。
三、项目实施概况及资金组成
（一）项目实施概况
1、项目实施区域：乡村。
2、项目涉及组户：9个小组，3个示范户，68个散户。
3、项目养殖畜种及数量：母猪，生猪（母猪133头，生猪150头）。
4、项目建设标准：散户自建大小适宜的圈舍和购种，面积和标准不作硬性要求。示范户每户自建标准圈舍100平方以上（按县畜牧站提供圈舍图纸施工），购生猪50头。
（二）资金组成
1、投资方式：先建，验收，后补。
2、资金组成（分总资金，自等资金，补助资金）：预计项目总需资金100万元（含购买猪只，圈舍建设工程一切材料费，修建工程工资等），项目户自筹资金80万元（含购买猪只，圈舍建设工程一切材料费，修建工程工资等），补助资金20万元。
3、补助资金来源：县畜牧移民后扶资金。
4、补助资金标准：散户补助。母猪600元/头，最高补助1800元，示范户补助，4万元/户。
四、统一组织实施，促进动物检疫监管
20xx年扶贫畜牧养殖项目建设规划项目散户68户，示范户3户必须按相关要求及修建标准，规划等要求统一组织实施，为确保项目村所购动物无疫病和畜牧养殖健康，由兽医站负责技术指导，并对项目户购进的母猪，生猪实施动物产地检疫，检疫合格并出具相关检疫证，检疫收费票据后进行饲养。要求各项目户在规定时间内完成修建工程和购种任务。
五、建设规模和实施对象
20xx年，在村实施贫困村扶贫畜牧养殖项目建设，示范户建设畜舍面积共计300平方以上。实施对象：示范户不一定为贫困户，散户是积极性高的贫困户。
六、项目进度安排
（一）20xx年6月：编制项目实施方案，宣传动员，项目分解到户。
（二）20xx年7月一20xx年10月：组织项目实施。（建圈舍和购种）
（三）20xx年11月上旬：村自查验收。
（四）20xx年11月下旬：乡上验收。
七、实行遂级上报验收制，等待县级验收
我乡对项目农户的修建工程及购种情况实行先村自查验收上报乡上验收后再报县上验收。时间在20xx年12月由政府上报自查验收报告情况，等待县级抽查组抽查验收后及时划拨补助资金兑现项目户。
第二篇：项目工程实施方案
1、综述
项目背景
简述项目的实施背景和有关法规、政策、文件等方面的依据。
项目概述
简要说明项目区的气候、人口、土地、农业、经济、财政、农民收入、耕地、灌溉面积、水利工程现状及完好情况、使用情况等。
简要说明项目区现有灌溉工程存在的主要问题及项目建设的必要性，项目区水量供需分析及水质分析。
简要说明项目的主要建设内容、技术措施、工程量、投资概算和工程效益指标、管理体制和运行机制。
2、项目区基本情况及建设必要性
项目区自然情况
介绍当地的气候、地形地貌、土壤、工程地质、水文地质、多年平均降雨量、降雨季节特征、蒸发量，最大冻土深度、水资源和主要自然灾害等有关情况。
经济社会及农业生产状况
包括人口及劳力、土地、耕地面积及利用现状、农作物种类、种植结构、复种指数、主要农产品产量、平均亩产等，地方产值、财政和农民收入等方面的情况。
基础设施状况
说明项目所在县（市、区）交通、电力、通信和建筑材料等方面的情况。
项目区农田水利现状
概述项目区内水利工程现状及完好率、运行管理方式等情况。简要说明项目区田间工程配套建设情况等
存在的主要问题及项目建设的必要性
水利工程在农业生产中的地位和作用
存在的主要问题
项目建设的必要性
3、项目区水量供需平析及水质分析
灌溉设计标准及设计基准年选择
确定灌溉设计标准可采用灌溉保证率法和抗旱天数法。一般情况下，缺水地区且以旱作物为主的，其灌溉设计保证率可取50%―75%；干旱地区以集蓄雨水为水源的，以应急灌溉为主。设计基准年可选择最近一年。
项目区水资源开发利用状况及可供水量计算，包括水利工程现状供水能力（包括地表水、地下水、过境水）、新开发水源的潜力及可行性分析。确定可供水量。
需水量计算
灌溉制度的'拟定。作物种植比例应符合当地种植结构调整计划，无灌溉试验资料的，应结合当地实际，总结群众丰产灌水经验确定灌溉制度。
灌溉用水量。根据灌溉面积、作物组成、降雨利用、各种作物的灌溉制度及最大灌水率、输水和田间灌水的水量损失等进行计算。
其它用水量。包括生活用水、工副业用水等。
水土资源平衡计算
一般情况下，要求灌溉设计保证率为75%时，其需水量能得到满足。总用水量不得超过水资源总量的80%。明确供需水平衡分析结论。
灌溉水质分析
对灌溉用水的水质状况进行检测分析，检测分析结果应符合《农田灌溉水质标准》。
4、建设任务及工程设计
工程建设原则、任务及主要建设内容
设计依据
阐明工程项目的设计依据，包括设计原则、标准、采用规程规范、项目建设依据等。
总体布局
说明工程采用的灌溉方式及总体布局。
工程设计
水源工程设计
重点说明水源及渠首、泵站工程各主要建筑物结构、泵站设计流量、特征水位、扬程、机泵选型及运行工况、机泵安装及进出水设施、相关机电配套设备等情况。
工程设计
阐明布置原则，并列表说明各类工程控制灌溉面积等。
第三篇：项目工程实施方案
为了进一步落实学校新三年队伍建设行动计划，充分发挥区教育教学能手、校骨干教师的引领、辐射与指导作用，促进同伴间的互助合作，营造有利于青年教师成长的良好氛围和健康有序的教研文化，提高学校教育教学质量，从本学期开始，大力开展“学科提高、同伴互学、师徒结对”的“青蓝工程”项目实施活动。
一、指导思想：
以新课程纲要为指导，以提高教师专业素养为目的，提升学生学习生活品质为宗旨，通过学科工作坊、同伴互助共同体、师徒结对新干线三个层面的学习、指导、交流、培训和检查，加快教师角色转换的步伐，提高教师的思想素质和专业知识技能，不断深化新课程改革，提高课堂有效性，适应学校发展需要，全面推进学校师资队伍的建设。
二、工程目标：
1、总目标：
打造一支高素质教师队伍。
2、具体目标：
（1）从总体入手，提高全体教师的素质。改变学校师徒结对单一做法，对学校“青蓝工程”结对工作有一个长远的、全面的规划，从整体入手，提高全体教师的素质。
（2）改变以往的“平面培养模式”为“立体培养模式”，分层次，分目标。通过同伴之间、师徒之间协作研究，互相促进，共同提高，达到教师队伍的群体优化，为建立一支全面贯彻素质教育要求，积极推进新课程改革，不断提高教育教学质量的桃浦中心小学骨干教师梯队奠定基础。
三、参与对象：
全校45周岁（包括45岁）以下的教师。
四、工程要求：
1、青蓝工程以“学科提高、同伴互学、师徒结对”为基本形式，同时不断拓宽实施渠道，向多学科拓展，寻求专家的指导与帮助，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。
2、青蓝工程的实施，要做好学科主持人和工作坊成员的选择、同伴互助的配对以及指导教师和师徒的合理组合。工作坊主持人、共同体召集人和指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的'教育教学能手、教坛新秀和骨干教师。工作坊成员、同伴互助的配对、师徒结对都以自愿组合为主。
3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高教师的师德修养、教学水平。学校努力各层面教师搭建施展自己的舞台，每学期开展相约课堂等教学汇报展示活动。
五、具体实施措施：
（一）成立领导小组及考评小组
1、学校成立领导小组，由校长、书记任组长，各部门负责人共同参与，同时成立青蓝工程考核小组。
领导小组：
组长：
副组长：
成员：
考核小组：
组长：
副组长：
成员：全体中层干部及教师代表
2、职责分工：
领导小组职责：
（1）制订“青蓝工程”实施方案，提出“青蓝工程”任务和目标。
（2）加强对“青蓝工程”实施过程的管理和指导，定期召开“青蓝工程”经验交流和推进会议。
（3）逐步完善青蓝工程激励机制，负责对“青蓝工程”表彰、奖励和总结。
考核小组职责：
（1）制定好青蓝工程年度实施计划，科学安排重点工作和重要活动。
（2）严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。加强对期初、期中、期末实施过程的检查，严格考评环节，谨防走过场。
（3）负责对青蓝工程的考核、评估工作。
（二）职责和义务
学科工作坊：
（1）领衔人向工作坊成员介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实；组织工作坊成员进行专题讲座、实践课研讨等校本研修活动。
（2）工作坊成员每学期认真研读1本教育教学理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加工作坊组织的教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。
同伴互助共同体：
（1）认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
（2）认真学习“新课标”、对学科教学任务有较全面的认识。
（3）认真学习、钻研新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索，认真执行教学常规。
（4）开展相互间的备课、听课、评课活动，相互切磋，共同提高。
师徒结对新干线：
师傅职责：
（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想，指导青年教师制订自我发展规划。指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。
（2）每学期听徒弟教师的课10节以上，切实做到“课前指点、课中指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进徒弟教师教学能力的提高。
（3）指导青年教师备课、上课。每学期重点审阅徒弟5篇以上教案，指导青年教师布置和批改作业每单元不少于1次；指导青年教师命制试题每学期不少于1次。
（4）每学期检查指导青年教师的各类教学资料不少于2次，并及时交换指导意见。
（5）指导青年教师上好“四课”示范课、汇报课、公开课、评优课，每学期开一次“师徒同上一堂课”活动，指导青年教师参加各类教学竞赛。
（6）指导青年教师开展教科研活动，每学年指导青年教师撰写一篇较高质量的教育教学论文。
（7）指导青年教师要认真做好“青蓝工程”过程资料记录工作，每学期写好一份工作总结。
徒弟职责：
（1）虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进工作和教学方法。
（2）要与指导教师一起备课，认真记录指导教师的指点意见，每月不少于3次；要主动邀请指导教师听课、评课；主动听师傅的课，每学期不少于10节，听课要认真记录。
（3）要自觉接受指导教师对教学工作常规资料的检查、指导，并按照指导意见，不断改进教学工作，规范自己的教学行为。
（4）要积极主动地参加各项教研活动，每学期上好一次汇报课，要积极参加各类教学竞赛，锤炼教学技艺。
（5）要向指导教师学习管理学生、教育学生的方法经验，不断提高自己的育人水平。
（6）认真完成学校布置各项工作，积极承担各类示范课、评优课、公开课的教学任务。
（7）要积极参与“六个一”活动，即每月向指导老师提供一篇教学案例、一课时的教学设计、一篇教学反思,每学期写一篇高质量的教学论文、出一份完整的试题、交一份有一定水平教育教学工作总结。
六、保障措施
1、学校“青蓝工程”，由课程部负责日常事务，处理项目实施中出现的亟待解决的问题。对师徒间的帮教活动进行跟踪管理。学校将通过备课、教学反思及论文等形式定期检查，通过听课、调研等形式定期考察参与教师的专业素质和课堂能力，评选出优秀师徒对子，优秀同伴互助共同体，并给予一定的奖励和表彰。
2、学校要建立“青蓝工程”活动资料袋，内容包括同伴互助、师徒双方的相关活动记录、荣誉证书、教案、反思和案例、心得体会和论文等。
3、学校将结合实际每学期召开一次“青蓝工程”经验交流会，总结成功经验，推进工程发展。
第四篇：项目工程实施方案
一、目标任务
通过三个月的研修活动，引导参训教师进一步系统学习教育教学新理念，拓展学科专业知识，提高专业化水平、教育教学能力及对青年教师的指导能力，促进参训教师在实施素质教育、推进基础教育课程改革中更好地发挥骨干带头作用。
二、组织管理
（一）置换培训院校主要职责
置换培训院校要成立置换培训顶岗实习工作领导小组，由学校主要负责人牵头，教务、财务、有关教学院系、培训、后勤保障等部门负责人为成员，负责置换培训顶岗实习工作的总体规划、宏观管理与协调。
负责制定顶岗实习规划及管理办法，选派师范专业优秀学生到农村中小学顶岗实习，督促实习生坚守岗位，履行职责，虚心向实习学校教师学习，努力完成教学实习任务；加强实习纪律和安全教育；协调地方教育行政部门及实习学校做好实习生的日常生活管理和安全工作；组织顶岗实习生实习考核和成绩评定。
精心设计培训课程，按要求遴选培训师资承担培训教学任务，制定参训教师研修学习管理制度，提高研修项目的质量；加强对参训教师的学习、生活和组织纪律等方面的管理，为参训教师提供学习和生活服务保障；强化安全责任，开展安全教育，保障参训学员学习期间的人身与财产安全；严格执行国家制定的经费开支管理办法，加强项目经费的管理，充分发挥项目经费的效益。
（二）参训教师所在县（市、区）职责
县（市、区）教育行政部门负责参训教师的选派；并分学科指定专人协助参训教师的管理；负责参训教师往返交通安全，提供必要的经费支持；按照与培训院校协议安排好实习生的实习活动，提供食宿便利。提倡和鼓励有关教育行政部门、中小学校为顶岗实习生提供优质实习条件与适当的生活补助。
三、课程设置
按照360学时的总课时设置如下课程：
（一）教育教学理论学习与研修（120课时）
1、现代教育理念：学习和讨论现代教育理念的基本观点，现代教育理念与传统教育理念的区别，怎样用现代教育理念来指导教育教学实践等问题。
2、基础教育课程改革的目标与特色：学习和讨论基础教育课程改革的核心理念、具体目标、主要特色和新课程与教师专业发展的关系。
3、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的解读：理解和掌握《纲要》精神实质，剖析教育热点问题――基础教育领域中的教育公平，教育公平的内涵、不同层面的教育公平、义务教育均衡发展与教育公平等。
4、教师成长与教师专业发展：教师成长的动力、阶段、过程和影响因素以及教师专业发展的内涵、意义和历史进程。
5、师德修养概论：师德修养的内涵、形成过程和师德修养在教书育人中的.重要作用。
6、教育政策与教育法规：对重要的教育政策和教育法规的解读，重点解读《教师法》和重新修订的《义务教育法》。
7、教学设计与教学反思：教学设计的涵义、特征、层次和不同的教学设计观以及教学反思的涵义、过程、成分和方法。
8、师生健康心态与心理调适：开展教师职业倦怠感和学生心理问题方面的心理健康知识专题讲座。
9、教育科学研究方法：教育科学研究的对象、类别和方法，教育科学研究的选题、设计与实施，如何开展教育调查研究、教育实验研究和教育行动研究。
10、班主任与学生工作：班主任职责，班级管理与活动设计，留守学生教育，学校、家庭、社会教育力量整合与家庭教育指导。
（二）学科领域学习与研修（120课时）
依据不同学科设置教育教学内容，重点为“如何教”的条件性知识。在课程设置上，应改变以学科课程为主要培训内容的方式，树立“去课程化”的教学理念，把教学内容的重点放在“如何教”的条件性知识上，根据参训教师的学段和学科，确定相应的研修内容。
（三）实践性教学与教师实践智慧提升（120课时）
1、组织参训教师分别到相关的学校进行学习与研修，通过观摩、听课、交流、考察和座谈等方式向优秀的中小学教师学习，充分发挥中小学优秀教师在项目实施中的作用。
2、组织参训教师相互开展研讨、评课和说课比赛等活动。
3、对参训教师进行教学技能训练。
4、组织优秀中小学教师为参训教师作学科教学示范与专题讲座。
四、考核评价
1、原则。遵循实事求是、客观公正、科学有效、分类考评的原则，坚持激励与约束相结合、定性与定量相结合、自评与他评相结合。
2、对象和主体。考评对象为各项目基地院校。考评主体为省教育厅、财政厅。同时各项目院校要做好自评工作，并接受和配合做好上级部门的考核评价工作。
第五篇：项目工程实施方案
一、铝合金门窗安装：
㈠作业条件：
（1）施工人员必须认真熟悉本工种设计图纸及有关技术文件。
（2）塑钢门窗安装的施工进场时间必须在土建封顶，断水后进场院。
（3）安装施工部位的土建残于物必须清除干净。
（4）门窗洞口检查：
1、同一层楼水平允许偏差不得超过±，门窗洞中心线从顶层到底层的允许偏差不得超过±5MM。
2、洞口尺寸检查：安装前，应检查门窗洞口几何尺寸，当门窗框按水平线和中心线安装后，周边应留有20―25MM宽的填缝间隙对间隙不合要求者，应经修理才能安装。
3、对湿作业要求：塑钢门窗安装应安排在室内外粉刷等湿作业完工后进行，特殊情况由双方协商解决。
4、脚手架搭设：安装塑钢门窗用的脚手架可用土建施工脚手架也可另搭。
㈡装工艺流程：
测位定线→门窗框安装→填缝→门窗扇安装→玻璃安装→验收交工。
㈢装工艺
1、测位定线：根据土建部门提供的合金窗口标高，在洞口墙上弹出门窗框安装位置准线。
2、门窗框安装：
（1）门窗框安装
A、将门窗框安放到洞口上后，应先用木楔临时稳定，为是上下左右各个门窗框安在同一竖直线和水平线上，应拉通线进行调整，框表面距外墙表面尺寸应调至统一，对框的正侧面的水平度及垂直度应有尽有校正，经校正合格后紧木楔，完成上述工序后，应再重复一次。
B、门窗框在安装就位前应用塑料薄膜和胶纸包缠保护。
C、门窗框在安装就位中，严禁用金属锤敲击铝门窗框。
（2）质量要求
A、窗框两对角线长度差：
对角线200MM时应2MM
对角线200MM时应3MM
B、门窗框正、侧面垂直度：2MM
C、门窗框的水平：5MM
（3）门窗框固定
①固定方法与零件：采用厚度不小于1.5MM的铁件（铁件必须镀锌）用膨胀螺栓或钢射钉将门窗框与墙体固定牢。
②固定点位置：固定铁件应在铝门窗框四周均匀布置，相邻铁件应内错开，固定点的间距450MM，转角昝的铁件应与门窗框的转角点有80-100MM的距离。
③立柱嵌固长度：组合窗框间立柱，其上下端均应长出顶或框底25MM埋入墙内嵌固，在转角处的主柱其上下两端的嵌固长度应在35MM以上。
④坚固件的'位置要求：螺栓、射钉等坚固件离墙体边缘不得小于50MM。且应错开墙体缝隙，以防坚固失效。
（4）门窗框与墙体间填缝：
填缝作法：当设计未规定填缝材料，应采用矿棉毡填塞缝隙，()其外表应留5-8MM深的槽口，对槽口应填塞嵌缝油膏，严禁用水泥砂浆填塞缝隙。
（5）门窗扇安装
推拉式门窗的安装
A、安装顺序：内侧门窗扇先装入门窗况，外侧的后安装。
B、锁紧装置：为使门窗扇锁紧有效，钩锁扣安后应对中并进行调整。
C、安装高度调整：为使门窗安后启闭灵活，关闭严密，应对门窗扇的平行度、垂直度及安装高度进行调整、检查。
二、外墙面砖贴面
1、施工准备工作：
（1）搭设好架，并清除作业面上的施工在障碍，材料及所需机具应齐备，以保证连续作业条件。
（2）面砖材料进场后应开箱检查其规格，颜色进行分类，特别是几何尺寸分类不宜过多，一般最多A、B、C三种，若有歪斜、缺楞、掉角、翘棱、裂纹和颜色不均的应剔出，不得使用，同时应将面砖送实验检验其强度是否符合要求。
（3）嵌贴面砖前应待屋面防水工程完成后，同时在不受其它工作污染和损坏的条件下进行。
（4）在嵌贴前应根据建筑物的实际尺寸进行预排，对有出入的地方尽量想办法克服或进行活当调整，并制作出作业方案，贴出样板，待有关方面确定后，即可向操作班组进行技术交底。
（5）嵌贴面砖所用水泥宜用不低于级普通水泥。
2、施工操作程序及工艺：
（1）操作程序：基层→贴饼、冲筋→抹中层砂浆→分格、弹线→镶贴面砖→嵌缝→擦洗表面。
（2）贴饼、冲筋道先应将女儿墙和水平仪抄平，弹出中心控制线，然后在大角用经纬仪或线锤测定垂直控制线，然后按1-2步架高度进行分仓，凡在窗口、阳台等处均应弹上横向水平控制线，确定垂直方正后，再按纵横1.2-1.5M进行钉耙、出柱。
（3）抹外墙低层砂浆前应对不同基层进行粘结处理，为防止空壳宜采用石粉砂浆抹底层灰，抹中层砂浆前应用水湿润墙面后进行。
（4）待基层抹灰完成后。再用经纬仪测出垂直控制线，用水平仪在女儿墙壁上测出水平控制线，然后用水平软管自上而下传递水平控制分包横线，特别是对外墙四周应控制水平在不同一面上。
（5）根据控制线弹出嵌巾面砖瓣分仓墨线，一般以横向15快左右，竖向以窗上下口进行分块控制，并要求操作班组在分块控制格内弹上单块线，以便嵌贴。
（6）嵌贴时应先嵌垂直控制砖，然后横向拉双线由左向右逐块嵌贴，为了保证面砖平整度，横向拉线必须拉通三根竖向面砖控制柱，并注意次贴边看接缝高低着、水平灰缝与竖向垂直读。
（7）面砖嵌贴后应及时清理浮闪，然后用2M靠尺检查合格后，再行色缝，若发现有不合格点处则应作局部返工后再行勾缝。
（8）勾缝用1：3水泥砂浆，分两次进行，以保证砖缝砂浆饱满，勾缝所用水泥不得硬结块状，砂不得有杂质，以保证砖缝光滑、密实。
（9）由于外墙施工对墙施工对门窗边框半成品影响较大，在有条件的情况下应尽量算好尺寸模数，留好位置（即门窗、面砖在室内后贴）待外架拆除后再行安装，后贴面砖。
（10）对所有站窗洞口以及排出实到部位均位必须按规定放排水坡度，做滴水槽。
3、质量要求：
（1）外墙面砖必须保证无空鼓、歪斜、缺棱、掉交和裂纹等缺陷。
（2）接缝应嵌填密实、平直、宽窄一致，颜色一致，阴阳角处的板压向正确以及作整砖部位使用正确。
（3）面砖表面平整度允许误差2MM，垂直误差3MM，接缝平直3MM，接缝高低差1MM滴水线顺直，流水坡度向正确。
三、水泥砂浆墙面抹灰
1、施工准备：
（1）在抹灰前应作好防渗漏措施，同进检查暗设的管线、预进件是否符合要求，预留孔洞位置是否正确。
（2）清除作业面的施工障碍，保证连续作业，并应选择合适的房间样板间。
（3）结构及基层经质量检查已符合验收条件，门、窗框已安装固定，所需。
2、工艺流程及操作：
（1）基层表面处理→打靶出柱→做护角→抹底层砂浆→后抹中层砂浆→抹面层→质量检查。
（2）根据墙面垂直度情况打靶，巴子应距墙面顶角两边15-CM处做道巴子，然后吊线做下巴子，然后上下拉线做中间巴子，巴子间距一般以为宜，待巴子砂浆吸水后根据巴出柱子。
（3）抹底层砂浆完成24小时后，抹中层砂浆前应对底层砂浆墙面进行处理，待中层砂浆抹完后应适当养护，以满足水泥强度过程避免空壳。
（4）页岩砖、加气混泥土砌块基层在抹底层为前应先将表面松散颗粒清扫干净，对立缝和缺棱、掉角及不饱满的水平缝先刷107水泥浆，然后用砂浆堵抹密实，48小时调制好107水泥浆，用羊滚子对基层表面滚涂一道形成拉状，以利低层砂浆与基层的粘结。
（5）对混泥土基层抹灰前，应先用钢丝刷或清理液清除隔离剂，浮浆，然后刷107水泥浆一道后再，抹底层砂浆。
（6）待湿作业基本完成后，即可插入表面腻子刮面，第一道腻子刮完后，应对墙面阴阳角进行检查，如有不符合要求处应用砂浆进行填补处理，然后方可进行二道腻子。
3、质量要求：
（1）室内中级抹灰应满足平整度4MM，垂直度5MM，并不得有空壳。
（2）阴阳角顺直、表面无裂纹。
第六篇：项目工程实施方案
为保障我县用水供应平稳、优质、安全，切实解决园区、园区需水问题，特制定本实施方案。
一、建设内容
新建70万立方米水库一座，铺设30千米供水管道。
二、建设模式
采取“建设―移交”的方式实施：即项目管理单位采用招投标的方式，面向社会选定投资建设单位，与其签订相关投资建设合同，并提供项目建设用地；投资建设单位作为项目的投资、建设主体，按照项目管理单位的要求开展工作。
三、实施步骤
为确保项目顺利实施，按照合理划分、分步推进的原则，按照五个阶段组织实施：
（一）编制可研报告阶段（20xx年3月―20xx年4月）。联系协调有资质的设计单位，全面进行可研报告的编制工作，并完成评审。
（二）编制初设报告阶段（20xx年5月―20xx年6月）。联系设计单位，商讨建设方案，编制完成初设报告，并完成评审。
（三）落实报批手续阶段（20xx年7月―20xx年9月）。领导小组各成员单位，认真履行职责，完成水库建设的水资源论证报告、建设用地预申报告、规划选址意见、环评报告等13个报批文件，完成项目建设手续。
（四）项目实施阶段（20xx年10月―20xx年6月）。完成招投标工作，落实开工前的各项准备工作，全面进入施工阶段，按期完成建设任务。
（五）组织验收及移交管理运行阶段（20xx年7月―10月）。组织省市县相关部门开展三级验收，完成项目审计工作，并确定水库运行管理单位，移交管理单位管理运行。
四、保障措施
(一）加强组织领导。为确保水库项目顺利实施，县上成立以县政府分管领导任组长、县水务局局长任副组长、各相关部门领导为成员的'水库建设领导小组，负责项目实施的协调工作。各有关部门既要各司其职、各负其责，又要相互支持、密切配合，通力协作，坚决杜绝各行其是，推诿扯皮现象，努力提高工作效率，形成推动工作的强大合力。
（二）加强项目管理。要强化建设项目的管理，依法落实项目法人制、招标投标制、合同管理制、工程监理制和竣工验收等制度。项目业主、监理单位要切实把好工程质量关。各工作组要定期对建设项目的资金管理、进度、质量、施工安全等进行跟踪督查，及时发现和解决存在的问题，确保工程建设的顺利实施。
（三）强化舆论宣传。水库建设项目工程量大，工期长，工作任务繁重。水库项目部要正确把握舆论导向，引导参建各部门正确认识水库建设的重大意义，通过深入细致的思想宣传工作，进一步把广大干部群众的思想引导到水库建设的各项工作中来，为水库建设营造良好的舆论氛围。
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