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教师竞聘上岗实施方案6

2024-05-31 23:48:43

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第一篇:教师岗位竞聘上岗实施方案

一、指导思想

为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

二、组织领导

石嘴山市育才学校中层岗位竞聘领导小组

组 长:

组 员:

三、拟聘行政岗位(3个)

(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)

(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)

(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、校园管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)

四、选拔聘用原则

党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

五、竞聘的基本条件

1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和责任感。

3、能坚持原则,有强烈的事业心和责任感,有一定的开拓创新精神,有一定的工作组织协调能力,能卓有成效地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。

六、竞聘对象

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

七、竞聘程序

1、发布公告(XX年8月27日)

在全校范围公布信息,公开竞聘岗位。

2、民主推荐(XX年8月27日)

竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《石嘴山市育才学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。

3、资格审查(XX年8月27日)

竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

4、竞职演讲(XX年8月27日13:30)

召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。

5、民主测评

竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。

6、初拟人选

根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人眩

7、聘前公示

在学校公示栏内进行公示。

8、聘任

公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。

八、任期

1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。

2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。

九、待遇

1、优先接受各级各类培训和参加各种学习。

2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。

十、解聘:

有下列情况之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部可以提出解聘。

(1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。

(3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

(4)违背师德或不能廉洁自律的。

十一、其它

1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。

2、参加竞聘的人员,可以提出自己所需要竞聘的岗位,但要服从校长办公会议所作的最后分工决定。

3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

4、本办法如有与上级文件不符的,按上级文件规定执行。

第二篇:教师岗位竞聘上岗实施方案

我校现有中层干部本届任期已满,根据市委教育工作委员会、市教育局有关市直学校中层干部全员竞争上岗的指示精神,须进行新一轮竞聘,现将我校20xx年选聘中层干部实施方案公布如下:

一、指导思想

积极适应教育教学改革和发展的需要,加强管理队伍建设,营造良好的用人环境,建立能上能下、能进能出的充满活力的干部管理机制,真正把“想干事,会干事,干成事”的骨干教师吸收到管理岗位上,建设一支敢于创新、踏实工作的高素质的中层干部队伍。

二、实施依据

1.《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》

2.《市市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》

3.《市直学校中层干部竞聘上岗实施方案(讨论稿)》

4. 省教育厅、市教育局关于中学管理机构设置的有关规定

三、工作原则

1. 党管干部的原则;

2. 任人唯贤、德才兼备的原则;

3. 群众公认、注重实绩的原则;

4. 公开、平等、竞争、择优的原则;

5. 民主集中制的原则。

四、组织领导

学校将成立中层竞聘工作领导小组,负责报名、资格审查、个人述职、民主测评、组织考察等具体工作。领导小组由学校党政领导班子成员、工会主席以及教师代表等组成。

五、竞争岗位

我校本次中层竞聘岗位设置保持市局原来批准的岗位和职数,具体情况如下:

1. 本次竞争上岗的处室正职职数共5名。

任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。

2. 本次竞争上岗的处室副职职数共8名。

任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。

六、竞聘条件

1、基本条件:

(1)坚持党的基本路线,具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。

(2)热爱教育事业,有正确的教育思想和教育理念,模范贯彻执行党和国家的教育方针、政策,不断学习,勇于开拓,自我加压,实绩显著,群众公认。

(3)师德高尚,具有强烈的事业心和责任感,坚持原则,光明正大,廉洁奉公,严于律己,严守秘密,服从安排。

(4)坚持实事求是,讲实话、办实事、求实效,勤于做事,善于做事。

(5)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结与自己有不同意见的同志一起工作;坚持群众路线,自觉地接受群众的批评和监督。

(6)具有胜任拟任职岗位的组织协调能力、决策分析能力、业务实施能力、改革创新能力、社会交往和语言表达能力。

2、资格条件:

(1)选拔任用的学校中层干部必须是在编在岗人员。

(2)新提任的中层干部人选,须具有5年以上从事教育教学工作的经历和大学本科以上文化程度。

(3)新提任的学校中层正职干部年龄一般不超过45周岁并有学校中层任职经历。新提任的学校中层副职干部年龄一般不超过40周岁。

(4)有良好的心理素质,身体健康,能适应工作需要。

(5)符合具体职位的特定要求。

(6)学校中层干部最高任职年龄为:男57周岁,女52周岁,原中层干部继续参加竞聘的年龄限制为:男不满54周岁,女不满49周岁。

3、具体岗位条件

(1)学校办公室主任或副主任的聘任条件

①具有较高的教育法规政策水平。

②具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。勇于担当、独立工作,有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力。

③具有较强的交际能力和组织协调能力。

④具有较强的人事及档案管理工作能力。

(2)教务处主任或副主任的聘任条件

①具有较高的教育法规政策水平和接待水平。

②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。

③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。

④具有较强的组织协调能力。

⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。

⑥具有一定的教学研究能力。

(3)政教处主任或副主任的聘任条件

①具有较高的教育法规政策水平。

②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。

③具有多年优秀班主任工作经验等,有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。

④具有较强的组织协调能力、接待水平和独立应对问题的能力。

⑤具有一定的教育研究能力。

第三篇:教师岗位竞聘上岗实施方案

为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,调整好我校中层干部队伍,为学校又好又快地发展提供组织保证,根据泰山教字(xxxx)65号文件精神,经学校研究,对中层干部岗位实行竞聘上岗。为切实做好这一工作,特制定本方案。

一、成立组织

1、领导小组:

2、竞聘委员会:

3、工作小组:

4、监督小组:

二、竞聘原则

1、民主集中制;

2、任人唯贤,德才兼备;

3、群众公认,注重实绩,注重能力;

4、公开、平等、竞争、择优;

5、竞争和调整相结合,确定最终的岗位任职或兼职。

三、岗位设置及职数

本次中层干部公开竞争的职位为:

办公室主任(1正1副)普教务处主任(1正2副,其中1副为教科室副主任)总务处主任(1正2副,其中1副为综治办副主任)政教处主任(1正2副,其中,主任乔小平不再竞争,1副为团委副书记)职教务处主任(1正2副,其中1副为网管中心副主任)学生处主任(1正1副)招生办主任(1正)就业短训办主任(1副)级部主任4人专业部主任4人

四、任职条件和资格

1、事业心强,品行端正,坚持原则,务实肯干;

2、善于思考,勤于实践,勇于进取,敢于创新,发展意识强;

3、谦虚热情,有团结协作精神,服从意识、大局意识强,协调能力强

4、有相应的专业知识或一定工作经验,有较强的组织管理才能;

5、竞争中层干部岗位需具有大专及以上学历;

6、男45周岁以下,女40周岁以下(年龄计算截止时间为xxxx年8月31日),身体健康(原中层及管理干部不受年龄此限);

7、服从学校工作安排,中层干部原则上必须兼课。

五、工作职责(详见学校《制度汇编》中岗位职责有关部分)

六、竞聘程序

1、成立学校中层干部竞聘上岗工作组织,拟定《泰山实验中学中层干部竞聘上岗实施方案》,经班子会审议,报教育局批准,提请教代会通过后实施。

2、成立竞聘委员会。委员会的组成,有学校班子成员,富有责任心、原则性强、在群众中具有较高威信的部分教职工代表。

3、宣传发动,公开报名;公布《实施方案》;发动全校优秀教职工根据自身情况踊跃报名竞聘。报名采用个人书面自荐的形式,竞聘者向竞聘委员会提出书面申请,申请书交竞聘委员会。

4、资格审查。领导小组对申请竞聘者的任职资格进行审核,初步确定竞聘人选,并公布名单,听取教职工意见。

5、竞聘上岗按照先正职后副职再级部、专业部的顺序,分三轮向教代会进行竞争演讲,演讲内容包括①年龄、②工作经历、③工作业绩、④竞岗优势、⑤工作措施及设想、⑥态度、⑦身体状况等,演讲时间不超过5分钟。教职工代表根据民主评议要求按同意、不同意、弃权进行无记名投票。按不超过各岗位数的2倍选取候选人。(如果某岗位的所有竞聘人的同意率低于60%,则此岗位,由班子安排兼职或代理

)。

6、竞聘委员会对经过教代会测评推选的候选人,从德、能、勤、绩等方面进行考察、考核,按照同意、不同意、弃权进行无记名投票。

7、学校班子根据竞聘委员会的推荐情况,从德、能、勤、绩等方面进行考察,确定对象,报教育局批准,张榜公示。对落选的中层干部逐一谈话。

8、校长聘任。校长与被任用者签订聘任合同。合同期为一年。根据每年的干部考核结果决定是否续聘。

六、有关要求

1、提高认识,积极参与。中层干部竞争上岗是干部人事制度的一项重要改革,是教育改革和发展的需要,也是我们学校迎来新的发展机遇的需要。要认真做好宣传发动,鼓励支持符合条件的同志积极参与竞岗,确保这项工作的顺利进行。

2、严格纪律,加强监督。严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票,坚决防止和纠正各种与有关规定不相一致的行为,对违反组织人事纪律、搞不正之风的,要严肃查处。对于借机滋事者给予处分,在竞聘中一票否决。

3、注意做好思想政治工作。通过这次竞争上岗,引导教职员工树立正确的竞争观念,进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和业务水平。对竞争落选人员,要注意做好细致的思想工作;竞争落选人员本人要正确对待,进一步明确努力方向。

4、根据岗位设置和自身情况,慎重选择竞聘岗位,在规定申请时间外不受理任何申请要求。

七、说明

1、竞聘上岗前,原中层干部自行免去中层职务,中层岗位全部重新竞聘。

2、本方案在实施过程中有未尽事宜,由校领导小组讨论决定。

第四篇:教师岗位竞聘上岗实施方案

为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案。

一、基本原则

1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;

3.注重工作实绩、资历和能力的原则;

二、聘任竞聘范围和要求

1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计 划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;

2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;

3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;

4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;

三、任职条件

(一)基本条件

1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;

2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[20xx]28号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件;

3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;

(二)竞聘条件

1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力;

2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;

3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;

4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;

四、方法程序

1.公布竞聘岗位。

2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。

3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序,分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。

4.公示。

5.审核备案。

6.签订合同,颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后,校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定,向受聘人员颁发聘书,签订合同,并行文公布。

五、组织领导

1. 潍坊商校职称评聘专家委员会(初评委)

主 任:

副主任:

成 员:

2. 潍坊商校职称评聘监督委员会

主任:任云杰

成员:李乃强 汪源红 杨丽艳 于永康 马高梅

六、聘期管理

1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的,其聘期按新的聘用合同执行。

2.有下列情形之一,学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意,经不少于5个工作日公示无异议的,可签订至退休的合同:

(2)合同期满时距法定退休年龄不满3年,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗

3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行年度考核,必要时还可以增加聘期考核。

七、岗位设置及数量

(一)管理岗位

(二)专业技术岗位

学校共设专业技术职务岗212个,根据省人事厅规定,高级、中级、初级比例为3:5:2。高级专业技术职务64个岗位,5级、6级、7级岗比例为2:4:4,其中5级岗13个,6级岗25个,7级岗26个;中级专业技术职务106个岗,8级、9级、10级岗比例3:4:3,其中8级岗32个,9级岗42个,10级岗32个;初级专业技术职务42个岗,11级岗21个,12级岗21个;员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任:高级岗位7个,中级岗19个。

(三)工勤技能岗位

工勤技能岗共设4个岗位,其中技术工三级 1个,技术工四级 1个,技术工五级 1个,普通工 1个。

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