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网络课程建设实施方案

2024-04-23 22:56:37

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一、时间安排

1.推进阶段

线上教学分四个阶段。

一是11月x日筹备组织、动员准备、网上教学培训阶段;

二是11月x日的试播阶段,调试设备和试播课;

三是11月x日晚上19:00-19:30的线上家长动员会,由班主任及学生、家长共同参加,谈网课及相关要求和建议,做好线上学习准备;

四是从11月x日开始(至正常复课)正式的线上指导课程直播阶段。

2.直播时段

线上指导课程分两个时间段:

(1)每天上午8:10D11:00。其中,早晨7:40-8:10为课前准备时间,在指导学生课前准备的同时,组织学生每天进行钉钉打卡,并在上午第二节课后安排眼保健操和体育室内操。

(2)每天下午2:30-5:20。安排两节线上直播授课和两节自习课,教师线上辅导。晚上不安排线上授课。

二、课程安排

1.课程内容

线上指导课程,重点围绕以下四方面内容实施:

(1)学校日常行为规范要求,养成教育;

(2)各年级各学科学习要求及学科规范;

(3)各年级知识衔接、学习方法指导等;

(4)进行专题版块探究。

以小专题形式进行集体备课实施。根据七年级的教情和学情,整合分解细化成小专题进行学习,一个小专题解决一类或一项知识、方法等方面的问题。

2.课程时间

“线上教学”暂时按自然周安排两个周期,周末正常休息。

三、实施建议

1.教的要求

(1)备课要求:

①以备课组为单位进行网络集体备课,范围为开学前两周内容。

②分工备课组长分工分头备课(一人主备),要求写出教学简案,制作课件PPT或视频,备课组内交流分享。

③形成个案在充分交流的基础上,形成适合自己学生的个性化教案和PPT。

④搜集整理备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集整理。

(2)上课要求:

①教师上课务必提前准备好个性化教案和PPT或视频,给自己的课起个标题,便于学生课后复习用。

②坚持线上直播授课“2+1”原则,即教师讲解时间不超过20分钟、学生课堂及时练或课堂互动不低于10分钟。

③提前进入上课群,上传课件等待上课;看清课表,上下节课可能会需要进出不同群,请及时转换学习空间。

④上课开始时记得点击录制,结束时点击结束录制,整节课才能保存在网上,便于学生观看回放及后续向全省学校分享。

⑤注意提高网络授课的效果。授课过程中要充分考虑网络授课与课堂授课的区别,建议讲练结合,以练为主,精选精炼并严格控制作业量,多提问,讲课时间不要太长,注意适时调整,特别是按时下课。

⑥特殊时期,不宜要求家长打印课本或其他资料。

(3)辅导、作业布置及批改要求:

①每天晚上学生在家自主完成作业。

②网络授课亦应布置当天的作业练习,作业布置要少而精,要有针对性和有效性并有利于在线批改,建议以思维导图整理或创造性作业为主。

③自习按课表安排进行作业在线辅导,不允许统一授课。

2.学的要求

(1)学生应按课表及时上课,不迟到;

(2)在学习时段应集中精力听讲,遵守网络公德;

(3)按要求积极参与课堂提问,认真完成课后作业书写及上传;

(4)看清课表安排,根据上下节课要求及时进出不同群、及时转换学习空间。

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