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低碳环保项目实施方案模板

2024-04-16 00:41:02

千文网小编为你整理了多篇相关的《低碳环保项目实施方案模板》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《低碳环保项目实施方案模板》。

第一篇:低碳环保活动方案

一、活动目的:

通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播低碳文明,参与环保行动。

三、活动时间:

三、参加对象:全体少先队员

四、活动安排:

1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。

6、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

(3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

五、评比总结阶段:

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。

2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

第二篇:节能低碳实施方案

节能低碳实施方案5篇

以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,下面是小编为大家整理的节能低碳实施方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

节能低碳实施方案【篇1】

为了深入宣传绿色、低碳、循环发展理念,普及生态文明和公共机构节能知识,根据市市直机关事务管理局《关于20__年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(明市管字〔20__〕40号)要求,结合我镇实际,制定柳巷镇公共机构节能宣传周和低碳日活动方案。

一、指导思想

进一步强化节能意识,培育崇尚节约节能、合理消费和低碳环保的社会风尚,推进我镇“十三五”时期公共机构节约能源资源工作目标任务的完成,积极发挥公共机构在节约能源资源中的表率作用和示范引领作用,促进全镇经济社会可持续发展。

二、活动主题

今年全国节能宣传周的活动主题是“节能有我 绿色共享”,全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。我镇紧紧围绕活动主题,积极开展节能宣传周和低碳日活动,以良好的示范效应引领节能低碳、生态环保的社会风尚。

三、活动时间

今年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。

四、活动内容

(一)节能宣传周和低碳日活动期间,镇政府等公共机构组织形式多样的主题宣传活动。

1.组织公共机构各单位干部职工进一步学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《20__年深化节俭养德全民节约行动工作方案》,并组织全体镇干部开展测试活动。通过这一活动的开展,使广大干部职工发扬艰苦奋斗、节约勤俭的传统美德和良好作风,尤其镇干部中掀起大兴艰苦奋斗之风,带头厉行节约勤俭、反对浪费浪费。

2.在办公区内悬挂节能减排和低碳宣传标语每单位不少于1条。

3.在政府宣传栏内张贴普及能源资源节约和资源循环利用知识宣传画,强化干部职工对节约节俭的认知认同和自律意识。

4.利用电子显示屏滚动宣传;

5.利用通讯短信平台发送宣传短语。

(二)开展要求公共机构各单位在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌,引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识,大力倡导“节能减排从青少年抓起,从小树立节能减排思想”,并在广大师生中开展形式多样的节能活动,倡导文明的生活消费理念,养成健康科学的.饮食习惯。

(三)低碳日当天,公共机构各单位要举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(四)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机,对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查,对老化、陈旧设备制定出改造计划。

五、强化领导

为了切实加强我镇公共机构节能宣传周和低碳日活动的领导,精心安排部署公共机构节能宣传周和低碳日活动,镇成立公共机构节能宣传周和低碳日活动领导小组,其组成人员名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

节能低碳实施方案【篇2】

今年6月11日至17日是全国节能宣传周,6月13日是全国低碳日。根据区公共机构节能工作领导小组办公室《关于开展20__年__区公共机构节能宣传周低碳日活动的通知》(__节办通〔20__〕3号)要求,为进一步推进我局节能减排工作,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,深入进行节能低碳宣传教育,结合本单位工作实际,制定本方案。

一、活动时间

20__年节能宣传周时间为6月11日至6月17日,全国低碳日为6月13日。

二、活动主题

节能宣传周活动主题是“节能降耗 保卫蓝天”。低碳日活动主题为“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

三、活动安排

(一)开展节能低碳主题宣传活动。在节能宣传周期间,以建设生态文化为主线,以公共机构参与节能降碳为重点,通过宣传栏、宣传海报、宣传横幅等各种宣传形式,开展节能低碳宣传活动,普及生态文明理念和知识,引领带动干部职工崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保,倡导绿色生产生活方式。

(二)开展低碳日能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”期间,开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动,倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺。

(三)开展绿色回收进机关活动。组织开展“绿色回收进机关活动”,统一收集各部门的'废旧商品。

(四)开展节能板报宣传活动。在节能宣传周期间,收集资料,精心设计,制作节能板报在本单位进行宣传。张贴宣传海报、横幅进行节能宣传。

四、有关要求

(一)各部门要高度重视,密切配合,积极参与开展节能周各项活动。要引导干部职工积极学习普及能源资源节约和资源循环利用知识,传播生态文明理念,提高节能降碳意识,以实际行动践行节能降耗。

(二)严密组织,做到责任到位,措施到位、监管到位。宣传周活动期间,各部门要按照方案认真筹备、广泛动员、严密组织,要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,使宣传周活动既有声有色,又要坚持节俭办活动,切实提高广大干部职工节约能源资源的意识,营造良好的社会舆论氛围。

节能低碳实施方案【篇3】

随着世界工业经济的不断发展,人口的剧增,二氧化碳的排放越来越大,全球气候变暖,已经严重威胁到人类的生存和发展。为倡导低碳节能的生活方式,践行低碳生活理念,培养学生从小养成良好的生活习惯并树立良好的社会责任意识,促使青少年健康成长,我校将组织“低碳生活,节能减排”主题活动。特安排如下:

一、活动意义和目的

提升我校师生保护环境的意识和社会责任感,积极响应建设绿色校园的.号召,把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来,为保护生态环境贡献力量。

二、活动时间:20__年9月24日

三、活动内容

1.向全校师生发出“低碳生活”倡议书,发放资料:节能减排,低碳生活,你我共参与,教育师生共同参与“低碳生活”。

2.开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动,然后班主任进行有针对性的教育

3.四到六年级进行征文活动,征文主题:“低碳,让校园更美丽!”

字数控制在800字以内,文体不限,标题自拟。字体要求:A4纸规格,文章标题黑体小二号,正文宋体小四号。

4.手抄报展示,主题:“低碳校园,节能减排”

节能低碳实施方案【篇4】

今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展__工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。

一、活动时间

20__年6月12日—6月18日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能领跑绿色发展

全国低碳日活动主题:绿色发展低碳创新

三、活动安排

(一)在学校网站发布《__工业大学20__年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的.建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

1.发布能源紧缺体验倡议书;

2.开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含文字、音频、视频、图像等,相关表格见附件《20__年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

节能低碳实施方案【篇5】

为深入开展20__年全国节能宣传周和低碳日活动,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛宣传节约资源和保护环境的基本国策,积极培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的.浓厚氛围,结合我市实际,特制定以下方案。

一、节能宣传周和低碳日时间

今年全国节能宣传周是6月11日至17日,全国低碳日是6月13日。

二、节能宣传周和低碳日活动主题

今年全国节能宣传周年活动主题是“节能有我,绿色共享”。全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

三、主要活动安排

(一)举办现场节能宣传活动(6月11日)

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能源监察队、中国人民银行__支行等单位在__明镜公园举办现场宣传。邀请__电视台、__日报等新闻媒体进行宣传报道。

(二)举办微信节能知识有奖竞答活动(6月11日-17日)

由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库,利用微信平台开展宣传,面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。

(三)开展《中华人民共和国节约能源法(20__年修订)》等节能法律法规宣传(6月11日-7月11日)

由市经信局、市能源监察队具体组织。以节能宣传周为契机,利用__电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传,增强全社会依法用能、合理用能意识。

(四)开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传(6月11日-17日)

1.由市经信局、市能源监察队具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车,以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传,突出今年“节能有我、绿色共享”、“工业节能低碳”的活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信,倡议全民行动积极践行节能降耗。

2.由各镇街、部门具体组织。各乡镇(街道)在辖区内重要路段、人流量大的场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语;各乡镇(街道)、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

3.由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语,利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

(五)开展低碳日绿色出行活动(6月13日)

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在6月13日全国低碳日当天,向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信,倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行,带头践行绿色出行、低碳出行、文明出行。

本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇(街道)、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际,认真策划,精心组织,积极开展各具特色的节能低碳宣传活动,力求活动有影响、见实效,共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。

第三篇:低碳环保活动方案

游戏一:抬轿子。

目标:

1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。

2、培养幼儿与家长间的配合。

玩法:

1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。

2、7组进行比赛,先到终点的为胜。

游戏二:马兰花。

目标:

1、培养幼儿对于数字的概念。

2、根据给出的数字,幼儿做出正确的反应。

玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。

游戏三:顶气球。

目标:

1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。

玩法:

1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。

2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。

本次亲子活动,我们紫紫班带上了三个个环保游戏,只有气球游戏使用简单的道具―每个家庭一个气球,其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”!为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆,用游戏的特别的力量,把大自然和孩子们联结在一起!游戏中,大家一起闹一起笑,一起挑战传统的游戏,一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中,幼儿完成了沟通、分享了知识,老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐!

本次活动可以说是一次环境教育的旅行,让幼儿们学会在大自然中做游戏,充分感受大自然的美,美丽的绿色环境给我们带来愉快的心情,同时也告诉幼儿美丽的环境是需要我们共同去维护的,要幼儿从自我做起,为保护环境做自己力所能及的小事,也告诉家长们要时刻提醒幼儿,从小就要养成爱护环境保护环境的美德,所以这次活动还是一份家长们与幼儿们一起履行环保的责任。老师提出口号:“绿色希望”将因你而得以保留!

第四篇:项目建设实施方案

根据重庆市发展计划委员会文件《关于酉阳县农民工输出服务基地建设项目可行性研究报告的批复》(渝计委规[20xx]1115号)要求,我们编制了酉阳县农民工输出服务基地建设项目实施方案。

一、农民工输出服务基地建设项目基本情况

(一)项目建设的必要性

本项目建设对于完善农村职业教育,提高农民工文化和技能,突出农村劳动力合理有序的转移,增加农民收入,实际酉阳县“富民兴酉、加快建成三峡库区生态经济强县、全面建设小康社会”的奋斗目标有重要意义。具体表现在:

其一、通过完善培训设施、设备,改善培训条件,加强职业技能培训,有助于农民工自身素质的提高,实现由体力型向技能型转变。

其二、通过建立完善劳务供求信息网络,及时准确地发布劳务信息,有利于引导农民工有目的、有效益地输出劳务,避免劳动力转移的盲目性。

其三、通过与当地外出务工人员主要流向如:重庆主城区,广东、江浙、福建等省市加强信息交流与合作,为农民工搭桥铺路,有助于提高农村劳动力转移组织化程度。

(二)项目建设规模及内容

项目征地40亩,总建筑面积8900m2,其中:

1、科教综合楼(1栋),建筑面积3500m2 包括学员实作实习室,多媒体及语言教室、阅览室、教室办公室等功能用房;

2、教学楼(1栋),建筑面积1200m2,教室15间,可容纳900名学生同时上课;

3、实验楼(1栋),建筑面积1500m2,含各种实验室18间;

4、学生公寓(1栋),建筑面积1700m2可容纳580名学生住宿;

5、学生食堂(1栋),建筑面积1000m2,可容纳1600名学员同时就餐。

6、就业信息服务网络建设。与市级就业信息网络互通、互连;并配置可视化终端设备,实现农民工网上面试功能。

同时,项目还包括种养殖示范基地和汽修基地;配套教学和实验、实作设施设备购置,以及工程涉及的土石方工程,给排水、供电、道路、围墙及绿化等配套建设内容。项目建成后,对酉阳、秀山等少数民族地区农民工开展应用电子、旅游及餐饮、工民用建筑、种养殖园艺、汽修等专业的技术培训及科技成果的普及和推广、每年可培训农民工人数达4200人。

(三)项目投资及资金筹措

1、项目投资:项目总投资为980万,其中:建筑工程费513万,设备及安装工程费234万元;工程建设其他费用233万元(含征地费160万元);

2、资金筹措

申请国家服务业发展引导资金80万元

地方配套资金80万元

业主自筹资金320万元

银行贷款400万

(四)项目建设期限

项目建设期限为15个月。其中20xx年完成项目全部主体工程建设内容,20xx年上半年建成投入使用。

二、项目招标方案

根据《中华人民共和国招标法》、国家发展计划委员会第3号令以及重庆市工程招标文件的规定。鉴于本项目设计、监理、材料设备采购等工作内容的单项合同金额较小,项目业主可采取邀请招标式或自行委托的方式择优选定实施单位,项目土建施工单位的选定采取公开招标形式确定。

(一)招标形式

由业主委托有资质的招标代理机构采用公开形式进行项目施工招标

(二)项目实施单位资质要求

1、施工单位资质应为施工总承包三级企业以上

2、项目设计及监理单位资质应为乙级以上

(三)招标信息发布

根据渝计委标[20xx]1590号文关于“贯彻国家《招标公告发布暂行办法》的实施意见”,本项目招标信息应在《重庆商报》或《重庆经济信息网》上发布。

(四)招投标工作组织

招投标代理机构应按照公平、公正、公开的原则,组织完成公告、资审、编标、评标等工作。并依法接受有关行政监督部门对招标活动实施监督。

三、项目建设组织管理

(一)严格执行项目法人责任制

酉阳职教中心校长黄成林同志系本项目第一责任人,成立由其任组长,分管后勤的副校长陈志强同志任副组长,由中心总务、财务、教务等科室负责人参加的项目领导小组,负责项目重大事项的决策、投资计划的落实、资金筹措与使用、项目建成后的营运和管理,确保项目建设投资、质量、进度总目标的实现,及项目建成后能充分发挥效益。

(二)严格执行工程监理制

委托专业监理公司对项目建设实施科学管理,在确保工程质量的'前提下,节约投资,尽可能使项目早日竣工投入使用。

(三)严格执行项目招投标制

在公开、公平、公正原则下,通过招标择优选择施工队伍,引入竞争机制,确保工程质量及其他建设目标的实现。

(四)严格执行基本建设财务管理制度

加强项目建设的资金管理,设立专门的基建账户,严禁将项目资金挪作它用。定期开展对项目财务工作的检查并接受上级有关部门审计,确保国家和地方财政投入资全部能用在项目上。

(五)严格执行项目竣工验收制度

须按国家相关规范进行竣工验收,并只有在项目竣工验收合格后方可投入使用。应及时办理竣工决算,做好建设项目档案的收集、整理、归档等工作。

四、项目建设进度计划

本项目总建设期限15个月,其中施工期10个月,具体安排如下:

20xx年4月~20xx年6月,完成项目可行性研究及立项

20xx年6月~20xx年7月,完成项目设计及各项建设报批手续,并做好施工前的准备工作;

20xx年8月~20xx年12月,完成项目主体工程建设内容;

20xx年1月~20xx年5月,完成项目相关配套设施建设;

20xx年6月,项目竣工验收并投入使用。

五、项目设计和概算情况

项目设计和概算情况附后

附:项目建设投资概算方案

一、科技综合楼楼工程投资概算:

(一)主要材料:

1、 钢 材: 140T×3600元/T=504000.00元

2、 水 泥: 820T×320元/T=262400.00元

3、 木 材: 110M3×950元/M3=104500.00元

4、 砂 石: 1520M3×35元/M3=53200.00元

5、 石 灰: 25T×250元/T=6250.00元

6、 砼空心砖:80500匹×1.4元/匹=112700.00元

7、 瓷 砖: 1250M2×32元/M2=40000.00元

8、 铝 窗: 800M2×150元/M2=120000.00元

9、 其它材料:3500 M2×30元/ M2=105000.00元

∑=3xx050.00元

(二)综合人、机费:

3500 M2×80元=280000.00元

(三)税费:

1588050元×6%=95283.00元

∑总=1683333.00元

二、教学楼工程投资概算:

(一)主要材料:

1、钢 材: 49T×3600元/T=176400.00元

2、水 泥: 276T×320元/T=88320.00元

3、木 材: 37M3×950元/M3=35150.00元

4、砂 石: 516M3×35元/M3=18060.00元

5、石 灰: 8T×250元/T=20xx.00元

6、砼空心砖:24000匹×1.4元/匹=33600.00元

7、瓷 砖: 460M2×32元/M2=14720.00元

8、门窗及其它材料:1200 M2×50元/ M2=60000.00元

∑=428250.00元

(二)综合人、机费:

1200 M2×80元=96000.00元

(三)税费:

524250元×6%=31455.00元

∑总=555705.00元

三、学生食堂工程投资概算:

(一)主要材料:

1、钢 材: 40T×3600元/T=144000.00元

2、水 泥: 230T×320元/T=73600.00元

3、木 材: 30M3×950元/M3=28500.00元

4、砂 石: 430M3×32元/M3=13760.00元

5、石 灰: 7T×250元/T=1750.00元

6、砼空心砖:20000匹×1.4元/匹=28000.00元

7、瓷 砖: 420M2×32元/M2=13440.00元

8、门窗及其它材料:1000 M2×50元/ M2=50000.00元

∑=354050.00元

(二)综合人、机费:

1000 M2×80元/M2=80000.00元

(三)税费:

433050元×6%=25983.00元

∑总=459033.00元

四、学生公寓工程投资概算:

(一)主要材料:

1、钢 材: 72T×3600元/T=259200.00元

2、水 泥: 390T×320元/T=124800.00元

3、木 材: 50M3×950元/M3=47500.00元

4、砂 石: 730M3×35元/M3=25550.00元

5、石 灰: 15T×250元/T=3750.00元

6、砼空心砖:38400匹×1.4元/匹=24000.00元

7、瓷 砖: 750M2×32元/M2=24000.00元

∑=538560.00元

(二)综合人、机费:

1700 M2×80元/M2=136000.00元

(三)税费:

674560元×6%=40473.00元

∑总=715033.00元

五、养殖示范场建设工程概算

1、圈舍及设备 6万元

2、种养

①酉洲黑山羊: 100只×50公斤/只×8.00元/斤=4万元

②酉洲黄牛: 30头×800元/头=2.4万元

3、牧草种植: 100亩×280.00元/亩=2.8万元

4、饲料及加工机械: 1.7万元

合计:17万元

六、种植示范场建设工程概算

1、水蜜桃种植示范场

①种苗: 3000株×8元/株=2.4万元

②肥料、农药 1.5万元

③田间管理劳务工资: 1.5万元

小计: 5.4万元

2、核桃种植示范场

①种子: 5000元/吨×2吨=1万元

②肥料、农药: 0.8万元

③嫁接费用: 1万元

④栽植、管理工资: 0.8万元

小计:3.6万元

合计:9万元

七、汽修基地建设工程概算

1、建厂: 7万元

2、车床: 3架×2.3万元/架=6.9万元

3、汽车维修工具: 5.8万元

4、教学模型汽车 3.5万元

5、其它工具及设备 3.8 万元

合计:27万元

八、总图工程

1、土石方工程 : 15000M3×12元/M3=180000.00元

2、道路: 750M2×120元/M2=90000.00元

3、室外供水管线: 350M×150元/M=54000.00元

4、室外排水管线: 600M×120元/M=72000.00元

5、污水处理生化池: 450M3×260元/M3=120000.00元

6、供、配电设备: 120000.00元

7、围墙及大门改造: 150000.00元

8、绿化: 8000M2×20元/M2=160000.00元

合计:94.6万元

九、配套设备、设施

(一)、就业信息网络建设

1、电脑 10台×5000.00元/台=50000.00元

2、通讯设施宽带接入 30000.00元

3、摄像及数码设备: 30000.00元

4、触摸查询系统: 2套×20000.00元/套=40000.00元

5、相关软件: 30000.00元

6、大型电子显示屏: 1套×150000.00元/套=150000.00元

小计:33万元

(二)应用电子配套设备

1、模拟电子实作台: 50座×3000.00元/座=150000.00元

2、电子电器实作室:

①电视机演示仪: 10000.00元

②电冰箱演示仪: 2台×5000.00元/台=10000.00元

③相关器材: 100套×1000元/套=100000.00元

3、电子音响馆: 1套×200000.00元=2000000.00元

小计:47万元

(三)旅游、餐饮专业配套设备

1、客房部装饰和设施: 11万元

2、餐厅装饰和设施: 18万元

小计:29万元

(四)教学设施

1、课桌椅: 900套×400.00元/套=36万元

2、讲台及黑板: 20套×20xx.00元/套=4万元

小计:40万元

(五)学生公寓配套设施

生活家具(床、桌、)及被子 580套×500.00元/套=29万元

小计:29万元

共计:178万元

十、工程建设其它费用

1、征地 40亩×4万元/亩=16万元

2、建设单位管理费: 11万元

3、勘察设计费: 14万元

4、工程监理费: 9万元

5、建设规费: 10万元

合计:204万元

十一、基本预备费

基本预备费 28万元

总计投资:980万元

第五篇:低碳环保活动方案

一、指导思想

积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动,在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。

二、活动目的

以“低碳环保从我做起”为主题,以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养学生良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高学生低碳意识,培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口,为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

三、活动内容

1、要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动,号召师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;显示器根据需要调整亮度(越亮耗电越大);积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸;倡导学生的作业本两面利用,以免浪费;倡导师生在宣传周期间,尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,践行低碳生活。

2、组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下,于3月18日阳光体育活动时间,开展“小手拉大手,家校齐努力”活动,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使“低碳环保从我做起”活动,走向每一个家庭;使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。

四、活动要求

1、加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案,组建“低碳宣传周”领导小组,采取措施,狠抓落实。号召学校以校长为低碳带头人,以学校教育处为行动的倡导者、实施者,规范者,以全校师生和家长为参与者,将主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。

2、完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况,学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容,对工作突出达的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样,发挥先进典型的'示范和辐射作用,推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学校将活动的开展情况于3月31日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱。

3、坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的全民性工作,不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点,要立足现在,放眼未来,将低碳教育抓细,抓实,抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯,爱护我们的家园,造福我们人类。

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