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引领性劳动竞赛实施方案

2024-02-14 11:04:41

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为贯彻落实相关文件精神,切实加强中学校生劳动教育工作,更好地培育同学的劳动爱好、磨练意志品质、激发制造力、促进同学身心健康和全面进展。努力把同学培育成喜爱劳动、勤于劳动、擅长劳动的高素养劳动者。依据上级主管部门相关要求,结合实际,特制定我校劳动教育实施规范。

一、详细目标

坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育,突出抓好校内日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简洁的生产劳动实践,使同学初步学会一些基本的劳动学问,逐步培育正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及喜爱劳动和喜爱劳动的感情。

二、基本原则

1.坚持思想引领。通过劳动教育,让同学学习必要的劳动学问和技能,在劳动教育中“树德”、“增智”、“强体”、“审美”,关心同学形成健全的人格和良好的思想道德品质。

2.坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实践、校内文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能,让同学在日常学习生活中形成劳动光荣的正确观念。

3.坚持实际体验。让同学直接参与劳动过程,增加劳动感受,体会劳动艰辛,共享劳动喜悦,把握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手力量和发觉问题、解决问题的力量。

4.坚持适当适度。依据同学的年龄特征、性别差异、身体状况等特点,选择合适的劳动项目和内容,支配适度的劳动时间和强度,同时要教育同学,劳动过程中学会自护,确保人身平安。

三、主要任务

1.课程的有机浸入。依据上级要求,开好规定的综合实践活动课程,在其他学科教育中有效浸入劳动观念、劳动态度、劳动美德、劳动技术的教育。要结合综合实践课有机的融入劳动教育内容,在语文、数学、品德与生活(社会)等学科教学中加大劳动观念和态度的培育。

2.开展校内劳动。学校常规工作中要浸入劳动教育,组织同学做好值日,仔细清扫校内,增加责任感和主人翁意识。开展结合同学实际的劳动竞赛活动,提高同学劳动意识和劳动技能;开展与劳动有关的爱好小组、社团活动,班务整理等实践活动;开展“爱学校集体劳动”教育,乐观组织同学参与校内卫生保洁和绿化美化,普及校内种柩。开拓特地区域种柩花草树木或农作物,让班级、同学认领绿植或“责任田”,予以细心呵护,在为集体、为他人服务的过程中让同学体验劳动的欢乐,培育同学敬重劳动、喜爱劳动,以劳动为荣的观念和态度。培育责任感。

3.社会实践活动。结合实际状况采用“学雷锋活动日”、“志愿者日”、“劳动节”、“元旦”、“春节”等节日,组织同学参与各种有益的社会实践活动,志愿者服务。使同学通过实践获得肯定的生活劳动技能和劳动学问,培育同学敬重劳动、喜爱劳动,以劳动为荣的观念和态度,养成良好的生活、劳动习惯。

4.鼓舞参与家务劳动。教育同学自己的事情自己做,家里的事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。结合重大节假日、寒暑假,依据同学年龄特点和共性差异,适量的.支配家庭劳动作业(如洗碗、扫地、洗衣、整理房间等),鼓舞同学主动参与力所能及的家务劳动,体会父母的辛苦,为父母分忧;锻炼同学的生活自理力量和劳动力量,增加劳动意识。

四、工作小组成员

组长:XX

副组长:XXX

成员:教务处、德育处、团委、班主任及学科老师、家委会

五、活动内容

日常劳动教育活动旨在采用同学日常参与的各种教育教学活动,供应劳动锻炼的机会,达成劳动教育多个维度的目标。

1.基础性劳动

(1)提升思想熟悉

组织人:教育处、班主任、学科老师

活动目标:营造敬重劳动、喜爱劳动、珍惜劳动成果的氛围;采用课堂阵地提升同学对下劳动内涵的理解。

实施要求:教育处于每学期不定期通过校内公众号、校刊、展板等媒介向全体同学进行形式多样、内容鲜活的劳动教育宣扬;班主任依据本班实际状况通过主题班会进行有针对性的劳动教育;各学科老师依据本学科学习内容,在课堂教学中贯彻落实劳动教育。

(2)教室清洁与法律规范化评比组织人:班主任

活动目标:娴熟使用清洁用具高质量完成教室清洁维护,增加班级分散力和团结协作力量;制造性地完成教室法律规范化各项要求,提升审美情趣和艺术修养。实施要求:班主任组织本班同学做好教室日常清洁与保洁工作,由同学会每日进行两次检查工作,作为班级量化考评的基础数据之一;每学年开展一次教室法律规范化评比活动,由德育处对各班完成状况进行考评。

(3)校内公益服务劳动

组织人:班主任

活动目标:娴熟使用清洁用具做好校内清洁维护,仔细完成各时段执勤任务,提升同学劳动技能、服务意识和责任意识,增加班级分散力和团结协作力量。

实施要求:班主任组织好本班同学仔细完成早中晚各时段校内执勤工作,维护校内秩序,整理公共区域的图书。

(4)住校生寝室劳动

组织人:舍管老师

活动目标:做好寝室内务整理和清洁工作,提高同学自理力量。

实施要求:依据《学校公寓管理规定》,住校生每日做好寝室内务整理和清洁工作;由舍管老师每日进行检查,各寝室完成状况准时公布。

(5)节假日孝亲劳动

组织人:团委、班主任、同学家长活动目标:提升同学家务劳动技能,增进亲子沟通,培育感恩意识,引导同学传承孝敬的优秀传统文化。

实施要求:采用三八节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、父亲节、母亲节等节日组织同学在家参与家务劳动,家进步行指导与纪录。

(6)校外志愿服务劳动

组织人:团委

活动目标:组织同学走出校内参与志愿服务劳动,增进对社会的了解,培育奉献精神。

实施要求:通过寒暑假社会实践活动的组织,同学仔细参与社区、街道或小区的相应劳动体验活动,做好相关纪录,准时填写综合实践报告。

2.学科制造性劳动

组织人:生物老师

活动目标:提高同学动手实践力量,体会学科魅力,激发同学制造热忱。

活动设想:

①时间:劳动实践课

②主要参与对象:七班级同学

③筹备:XXX

劳动工具:锄头、铁锹、水桶等

种子:各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等

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