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五一工会劳动竞赛实施方案(范文六篇)

2024-02-14 10:56:59

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第一篇:比一创劳动竞赛

锡澄运河三级航道整治工程

(XCYH-SG-QL5先锋桥、镇澄桥)

2014年“两路一河”劳动竞赛活动方案

中交第三公路工程局有限公司 锡澄运河航道整治工程第5合同段项目经理部

二零一四年六月十八日

锡澄运河航道整治工程XCYH-SG-QL5标 2014年“两路一河”劳动竞赛活动方案

根据江苏省劳动竞赛委员会《关于2014年继续在全省开展十大重点工程劳动竞赛活动的通知》苏劳竞办[2014]1号、江阴市交通运输局《关于组织开展重点工程劳动竞赛活动的通知》澄交指发[2014]8号及江阴市总工会《关于组织开展2014年全市重点工程建设劳动竞赛活动的通知》澄工联发[2014]3号文件精神,经项目部研究决定,在本标段开展2014年“两路一河”劳动竞赛活动。现制定《2014年“两路一河”劳动竞赛活动方案》具体内容如下:

一、指导思想:

坚持以党的十八届三中全会、省市委全会精神为指引,全面落实科学发展观,以创建工人先锋号为载体,充分调各作业班组及大职工的积极性、主动性、创造性,确保施工安全,坚持精细施工、严格管理、打造精品工程。

二、竞赛目标:

围绕“保进度、保质量、保安全、控造价”把项目建设成精品工程、廉洁工程、安全工程、优质工程,培养出高素质优秀职工。

三、组织领导:

为加强2014年“两路一河”劳动竞赛活动的领导,经项目部研究决定,成立2014年“两路一河”劳动竞赛活动领导小组。

长:古

照 副组长:徐昭义

邹仕奇

员:王克青

王金峰

冀伟

魏九香

郝国伟

周复旦

岳恒

张铁军

领导小组下设办公室,负责劳动竞赛的日常管理工作,办公室设在项目工程部。

四、活动时间

2014年6月至2014年12月

1、实施阶段:2014年6月至2014年11月。结合项目实际情况在各班组间开展钢筋加工等内容竞赛,项目管理人员深入作业班组进行指导,优化工序,并对劳动竞赛的检查、督促,跟踪劳动竞赛的进展情况。

2、评比表彰阶段:2014年12月。项目部2014年“两路一河”劳动竞赛活动领导小组对竞赛活动进行总结评比,对先进集体和先进个人进行表彰奖励。

五、活动内容

以“六创一比”为主要内容,深化2014年“两路一河”劳动竞赛活动成果。

1)比工程质量:坚持质量第一,严格执行有关法律法规和规程建设强制性标准、规范,明确管理人员工作职责,严把材料使用关,工序控制关,确保工程质量总体验收优良。

2)比建设工期:按照指挥部总体指导性计划,科学制定各施工节点施工进度计划,严格组织实施,每月月底进行检查落实,对活动期间有耽误工期现象的班组或个人查明原因,存在困难的项目部给予协调帮助,无因耽误工期行为,项目部要进行严厉惩罚。

3)比技术创新:在各施工班组中广泛开展技术革新,技术改造,发明创造和合理化建议,发挥群体智慧为建设任务献计献策,技术管理人员要加强新技术、新材料、新工艺、新能源的研究和应用,在竞赛期间职工提出的小建议、小改造、小发明、小设计、小革新确实推动施工工期、提高工程质量的,项目部将给予奖励。

4)比科学管理:对各项规章制度及实施措施落实,注重责任落实、确立信息化、科学化、精细化管理,职工遵章守纪,操作规范、现场秩序井然,道路场地平整,标志标牌醒目。各班组积极主动,施工人员积极投入到现场管理中,为科学管理贡献力量。

5)比安全节约:严格落实安全生产责任,全面执行安全生产法、加强重大隐患部位的管理,重点部位、重点工序、重点人员严查死守,杜绝三违、科学合理统筹安排,降本增效以达到“节能减排、降低消耗”实现控造价的目标实现。

6)比文明施工:严格落实文明施工管理要求,责任体系和管理制度健全,施工现场管理规范,清扫保洁和防尘落实到位,便民措施落实到位,对于影响施工的便民设施在工后及时恢复到位,无不文明施工行为和扰民现象。

7)创和谐团队:坚持以人为本,加强班组建设,团结协作氛围浓厚,积极开展双爱双评,创建文明工地,项目部管理人员融入到施工班组中,和谐人与人,人与企业、的关系,坚决不拖欠职工工资杜绝工人集体上访现象。

六、考核评比

(1)领导竞赛的日常考核,有劳动竞赛领导小组办公室组织实施考核。

(2)劳动竞赛设立如下奖项,对在活动中涌现出来的先进个人,优秀团体进行表彰奖励。

1、“优秀班组”授予活动中涌现出的先进部室、施工队伍、施工班组。项目部给予相应奖励。

2、“劳动竞赛先进个人”授予活动期间做出突出贡献的个人,项目部给予相应奖励。

(3)以上奖项根据实际情况确定数量,按照自下而上逐级推荐,竞赛领导小组考核审定。

(4)对活动中涌现出的先进集体和个人,贡献特别突出的,有竞赛领导小组向上级推荐,参加五一领导奖章等有关先进的评选。

七、要求:

一)加强领导。为确保竞赛活动的顺利开展,活动领导小组要确保领导力,加强执行力建设。科学筹划,严密组织。

二)广泛宣传。采取多种形式、加强宣传教育,引导工大职工充分认清劳动竞赛的内容、标准、工作要求,形成踊跃参与、爱岗敬业,创先争优的态势。

三)严格检查。竞赛办公室和各个部室及班组要对照活动竞赛要求,加强考评,发现问题及时解决,确保竞赛保质保量,取得实效,并做好迎接上级竞赛委员会的检查。

四)加强信息报送。活动过程中的相关图片,文档、资料、台账,及时报上级竞赛委员会,每2月汇报一次活动进展情况,12月份做好竞赛工作总结的报送,同时总结经验,把竞赛深入后续施工做。

锡澄运河航道整治工程

XCYH-SG-QL5标项目经理部

二O一四年六月十八日

第二篇:劳动竞赛实施方案

为认真贯彻落实20xx年上级工作会议精神,以理念创新为先导,以科技创新为支撑,以服务创新为手段,大力推进“智慧高速、平安高速、绿色高速、畅通高速”四个高速建设,在全线迅速掀起劳动竞赛和经济技术创新的新高潮,确保圆满完成一期工程建成通车、二期工程全面开工建设的任务目标,经筹建处领导研究决定,自20xx年 月 日至 月 日,在全线各参建单位中开展创先争优劳动竞赛活动,特制定以下活动实施方案:

一、指导思想

全面贯彻落实20xx年省厅、省高管局工作会议精神,充分发挥工人阶级主力军作用,调动全体参建人员的主观能动性,大力营造学赶先进的浓厚氛围,进一步推行标准化管理,加快工程建设进度,不断提高高速公路施工管理水平和建设水平,确保年度任务目标顺利完成。

二、时间安排

劳动竞赛活动20xx年 月 日-- 月 日。

三、组织机构

(一)领导小组:

(二)领导小组职责

领导小组的主要任务是:全面负责邢衡筹建处创先争优劳动竞赛活动的组织领导;制定活动的总体目标和实施方案;研究解决活动中需要解决的重大问题。

领导小组下设办公室,办公室设在筹建处综合办公室,由综合办公室主任张志明担任主任。领导小组办公室的主要任务是:负责“百日会战”创先争优劳动竞赛的阶段性检查工作;及时了解掌握活动进展情况,分析和总结主要经验和存在问题,向领导小组报告并提出建议;协调、解决有关问题,督促落实计划,确保各项竞赛目标的实现;做好竞赛活动的总结。

四、活动总体目标

通过创先争优劳动竞赛活动的开展,全面推行标准化管理,进一步完善标准化管理实施细则,使标准化管理日常化、标准化。紧紧围绕筹建处年度任务目标,统一思想,狠抓落实,全面完成“大干90天”的任务目标。

(一)进度目标

项目各合同段 月―― 月进度计划目标

(二)质量目标

在 省交通运输厅、省高管局、质监部门以及筹建处的各项检查中,工程质量合格率100%。

(三)安全目标

全线不发生一起重大安全责任事故。

(四)廉政目标

1.认真按照省厅、高管局有关要求,全面落实“十公开”制度,努力打造邢衡阳光工程。

2.筹建处及各监理、施工单位要把好廉政关,为施工创造良好的内外部环境,不发生因廉政问题而被上级及有关部门通报、警告的现象。

五、实施办法

(一)总体要求

1.制定合理工期计划,以计划指导工程施工;强化规范制度学习,严格按照规范控制质量;健全安全保证体系,责任分解落实到人;全面落实“十公开”制度,打造阳光邢衡,和谐邢衡。

2.狠抓竞赛目标的落实。明确每一个分项工程的具体责任人和相关责任,做到层层有人抓,事事有人管。

3.加强宣传报道工作。充分发挥新闻媒体的作用,对在本阶段劳动竞赛活动中工程建设质量好、进度快的施工单位及表现突出的先进人物、典型事迹进行宣传。

(二)具体措施

1.工程进度方面

各合同段根据本次劳动竞赛活动的考核目标,制定出详细的周计划、半月计划、月计划和活动整体计划,根据进度要求分解任务,按照计划科学合理调配所需的人、料、机械数量。合理安排施工力量,按计划保进度。要求各参建单位主要人员必须按照合同承诺到位,筹建处对监理单位监督、监理单位对施工单位监督。

2.工程质量方面

各参建单位对重点部位、关键工艺,要进行专项管理,尤其加强对关键工序的监督管理,对主要指标重点检查、控制,以点带面全面提高。项目工程师要加大工地巡查力度,对所管辖标段每天的施工情况要及时掌控。严格执行工程质量检验、评定规范,严格工地试验室的管理,对试验人员进行专项考核,考核不及格人员必须清退。各参建单位全体人员要不断加强学习,要学会运用施工技术规范、技术标准及筹建处制定下发的各种专项管理制度,提高自身素质。同时,监理单位要对施工单位进行日常巡视检查,对夜间施工项目进行突击检查,对重点部位、关键工艺进行抽查,既要检查施工单位质量情况,也要检查现场监理的在岗情况。

3.安全生产、文明施工方面

各参建单位要建立健全安全生产组织机构,项目经理是负责安全的第一责任人。落实各项安全制度,配足专职合格的'安全员,明确责任目标,配齐各种安全防护和劳动保护用品,确保安全资金投入。安全生产、文明施工要贯穿整个施工过程中。

4.廉政、“十公开”建设方面

各参建单位要建立健全廉政建设以及“十公开”工作组织机构,严格贯彻落实省厅、省高管局以及筹建处关于廉政建设和“十公开”工作的各项部署要求。筹建处将组织专门人员,定期对各参建单位的廉政建设和“十公开”工作进行督导检查。

六、考核内容与考核办法

(一)检查考核的主要内容

工程进度、工程质量、安全生产、文明施工以及廉政“十公开”建设。

(二)考核办法

对驻地办的考核由筹建处组织进行,总监办参加;对施工单位的考核由筹建处组织,总监办和驻地办参加。

此次劳动竞赛采用月考核制度,月末对各参建单位进行考核,筹建处与总监办共同负责组织对各标段的检查,考核工程进度、工程质量、安全生产、文明施工以及廉政“十公开”建设等指标的完成情况,并进行打分。

1.工程进度考核

工程进度考核满分30分;按工程每月实际完成情况对工程进度进行评分,超额完成计划的得分为满分。

2.工程质量考核

工程质量考核满分30分,其中外观质量及施工工艺占12分;内业资料占6分;实测质量占12分。各项考核以百分制考核,按所占权重换算后之和即为该项考核得分。

3.安全生产、文明施工考核

安全生产、文明施工满分20分,其中安全生产占14分,文明施工占6分。安全生产考核安全生产制度与资料、现场安全管理两部分;文明施工考核办公场地与场站、施工人员设备、施工现场、环境保护等内容。各项考核以百分制考核,按所占权重换算后之和即为该项考核得分。

4.廉政建设、“十公开”工作考核

廉政建设、“十公开”工作落实情况考核满分20分。廉政建设、“十公开”工作主要考核相应组织机构是否健全;相关制度、实施细则是否健全;“十公开”现场公开内容是否完整、更新是否及时;“十公开”内页资料是否完整。

对每月完不成目标的单位,责令其根据实际情况增加人、财、物,除在全线通报外,还要通告其法人。月末进度未完成计划的90%,进度考核计零分。经鉴定工程项目存在较严重的质量问题,达不到质量目标,质量考核计零分,取消评比资格。

对出现一次重伤及以上的安全生产责任事故,或出现一次环境污染事件的单位,除全线通报批评外,安全生产、文明施工考核成绩直接计零分,取消评比资格。

第三篇:工会劳动竞赛活动方案

工会劳动竞赛活动方案

一、竞赛目的按市工会的有关要求,根据《山东省基层工会经费收支管理实施细则》,为更好地惠及会员职工,我院工会特组织劳动竞赛活动以鼓励全体员工抓技术,赛服务;以积分PK的形式开展活动,激发广大职工的聪明才智,提升职业荣誉。在遵守职业道德和职业操守的前提下,争先创优。

一、竞赛时间

年度内每季度末一次,年度一次

二、竞赛对象

全体工会会员以及内外勤全体部门

三、奖项设置

(一)个人奖:

1.最佳行为奖(奖励前10名)

2.最佳诊疗奖(业务前3名)

(二)部门奖:最佳团队奖(团队内所有员工)

四、评选条件及评选办法

(一)个人奖项

1.最佳行为奖:根据比赛的积分细则取季度、年度前10名得分高的员工给予表彰奖励。具体细则如下: 加分项:(1)获得患者好评或赠送锦旗 积分50分(2)准时参加院内会议 积分10分(3)会议活动前三排就坐 积分10分(4)参加活动积极分享 积分30分(5)集体活动准备、善后人员 积分10分(6)个人休班时间积极参加活动 积分30分(7)积极参加上级工会及院内义诊活动 积分20分(8)提供有价值建议被采纳 积分30-50分(9)取得资质证件 积分300分(10)其他优秀表现 积分10-50分 2.最佳诊疗奖:根据比赛的积分细则取季度、年度前3名得分高的员工给予表彰奖励。具体细则如下:

(1)有效治疗率达85%以上 积分100分(2)患者满意度高复诊的每1次 积分20分(3)研发新产品,勇于创新 积分100分(4)勇于创新,有效节省成本 积分40分(二)团队奖项

根据比赛积分,科室内所有职工的个人积分累计最高的团队给予表彰奖励。

第四篇:劳动竞赛活动方案

为全面落实管理处49号文件精神,扎实有效开展“大干四季度”劳动竞赛活动,并以此推动站区工作再上新台阶,实现此次活动及年度收费等主要工作目标,现根据通知要求,制定本方案。

一、活动目的:通过劳动竞赛大力弘扬“敬业爱岗、优质服务”的精神,激发和调动全站职工的积极性和创造性,增强责任感和紧迫感,贯彻公司和管理处年度工作会议精神,聚精会神抓收费,一心一意谋发展,促进站区管理工作再上一个新台阶,确保完成上级下达的活动各项任务,推动年度工作目标的实现。

二、活动时间:10月1日至12月31日。

三、活动对象:全站各岗位职工。

四、组织领导:成立以xxx为组长,xxx为副组长,各股室负责人为成员的竞赛活动领导小组,负责活动的组织、宣传、检查、考核等工作。

五、活动步骤:第一阶段:准备动员阶段(9月25日D9月30日)。

成立活动领导小组,制定实施方案和具体措施;通过站务会议、月度例会、班前班后会等层层发动,做到活动内容、目标、措施人人皆知。

第二阶段:实施阶段(10月1日D12月25日)。

根据竞赛要求和重点,围绕收费稽查、综合管理、安全生产、精神文明建设四个方面组织实施,并由活动领导小组定期进行考核。

第三阶段:检查考核阶段(12月25日D12月31日)。

竞赛活动期间,竞赛活动领导小组将不定期组织抽查,形式采用明查与暗访相结合。活动结束时,各部门、班组对照竞赛内容及要求,认真进行自查,领导小组进行全面检查,对检查中发现的问题,及时落实措施进行整改,做好迎接上级检查考核的准备。

第四阶段:总结上报阶段(1月1日D1月15日)。

各部门、班组结合活动开展情况,认真进行总结,并以书面形式于1月1日前报办公室。

2、办公室认真总结全站活动的开展情况,写出书面总结报上报管理处。

六、竞赛内容:从收费稽查、综合管理、安全生产和精神文明建设四方面着手,并按工作职责落实到各部门、班组,部门班组负责人为第一责任人。同时结合我站第四季度收费计划任务,将xxx元通行费收入,按月份分解至四个收费稽查班,即每班10、11、12月完成通行费收入分别为xxx万元、xxx万元、xxx万元,以促进收费技能、服务水平的提高,赛出收费实绩,力争夺得综合优胜奖和超额完成任务奖等各项奖项。

七、考核奖励:活动的考核工作结合站部的百分考核,每月进行一次综合考评。对在活动表现突出、收费实绩突出的个人和班组,由活动领导小组专题研究实施奖励。

八、活动要求及措施:

1、加强领导,精心组织,保证质量。此次活动是我站移站后第一次进行的劳动竞赛,也是新老站区两个文明建设延续的重要表现载体,各级领导高度重视,为此各部门要结合工作实际和目标,制定相应的具体措施加以认真落实,确保活动质量。

加大宣传力度,充分认识活动的重要性、必要性。

“大干四季度”劳动竞赛活动的开展,对于进一步弘扬“敬业爱岗、优质服

务”的宁沪精神,培养职工良好的职业道德,提高劳动技能、服务水平和基础管理工作水平,保证年度各项工作目标的全面实现是一个极大的促进,因此要按通知精神,利用专题会议、班组学习会及板报等形式,大力做好宣传工作。宣传爱岗敬业的思想;宣传遵章守纪、严格收费的重要性;宣传安全保生产的道理,为活动的'有效实施打好基础。

突出重点,抓好结合。围绕收费中心工作,活动中一是要突出抓好班组、抓好收费工作这个重点,根据要求着力将班组建设好、管理好。股室人员要坚持下一线制度,把主要精力放在帮助班组工作、解决一线实际困难上。二是要抓好竞赛活动与其它工作的结合,特别是要将活动与我站创建省级文明收费站工作有机地结合起来,达到相互促进的目的。

4、抓措施落实、保活动成效。为确保活动取得实效,根据当前工作实际,活动期间要着重做好以下工作:

(1)、按管理处统一部署,进一步规范基础管理工作,按贯标要求健全和完善各项管理台帐。

(2)、加强收费数据的统计、分析、研究和对收费形势的预测,掌握收费动态,为决策提供依据。

(3)、加强周边道路状况的摸底调查工作,进一步探讨增收可行方案,多渠道、多方位做好引车增流工作,做好“收足”文章。

(4)、紧紧抓住高速公路分流和移站后的有利收费形势,合理安排岗位人员以提高工作效率,做好收费稽查、安全保畅及应急准备工作。

(5)、以查隐患、查不安定因素为主,加大安全检查力度,做好安全应急预案的落实工作及新站区各项基础设施较为艰苦条件下的内保工作。

(6)、深入学习收费政策和理论,端正工作态度,严格劳动纪律,规范各岗位的操作技能和文明服务行为,并加强员工操作规范、唱收唱付、文明用语和微笑服务的考核,为过往驾乘人员提高优质、快捷的服务。

(7)、加强信息报道工作,及时宣传活动中的好人好事和好的做法,注意发现工作中出现的新问题,发挥好信息报道的推动作用。活动期间各部门上报信息不少于3篇。

第五篇:安全生产劳动竞赛活动实施方案

一:安全生产知识竞赛

今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:XXX

副组长:XXX

竞赛评审组成员: XXXXXX

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

(二)参赛要求

比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

三、竞赛时间

预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

四、竞赛地点

院三楼会议室

五、竞赛内容

安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1、必答题。

答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。 个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

2、风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

3、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

第六篇:劳动竞赛活动方案

活动目的:

著名教育家乌申斯基说:“劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。爱劳动是学生良好行为习惯的具体表现之一,在德育过程中老师刚柔相济,有目的、有方法、有计划地对学生进行劳动教育,能增强学生的劳动意识,培养学生的劳动能力。

活动过程:

有效培养学生的劳动习惯,使学生懂得“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础”,从而热爱劳动是培养的目标。同时,热爱劳动能让学生的人格魅力有积极的变化,负性情绪有明显降低,有自信与积极向上的良好心理品质。于是,我平时注重为学生创造一些魅力展示的机会,春风化雨,让学生明白劳动的重要性。

1、创造机会,展示自己。与家长密切配合,让孩子干一些力所能及的事,如整理自己的玩具,自己的书桌等。每干完一件事,家长用一些展示方式,如“贴小星星”等,采用层层递进方式,几颗星星换一个苹果,几个苹果可以得到一件价值多少元以下孩子们喜欢的东西,让孩子有一定的主动权,同时也有爱劳动的动力。

2、抓住契机,晓之以理。无论在家庭或学校,往往有一些孩子感兴趣的和力所能及的事情可让孩子做,比如给金鱼喂食,用图片或相片装饰房间,吃饭前分碗筷等等。家长可以采用做游戏的方法,帮助孩子明确做这些事情的要求,并使他们主动参与完成这些劳动,看到家里的金鱼饿了,你可以这样对孩子说:“鱼宝宝饿了,你去照顾它一下吧!”;看到孩子的学习用具没有收拾好,你可以这样对孩子说:“铅笔不放回它自己的家,晚上它会哭的。”;看到孩子房间满地的书,你可以这样对孩子说:“图书在地上哭了,你能送它回家吗?”。家长也可以和他们比赛,看谁叠的衣服整齐!看谁先吃饱饭……。当他们对做某件事的`必要性不够了解或兴趣不高的情况下,为引起孩子劳动的欲望,我们可以采用请求的方式,“我对你有个请求,你能不能帮我……我真的来不及做了。”当孩子在你的请求下,帮你把水端到你的面前时,你要善于表达:“孩子,谢谢你啊!”让孩子觉得自己已经长大了,自己好伟大啊!

3、鼓励为主,及时表扬。教育家乌申斯基说:“儿童憎恨的是任何时候也不能从他那里得到表扬和承认的老师”。孩子往往会因缺乏经验或力不能及,有时劳动的质量不高,您千万不要因为孩子事情做得不够好而责备、呵斥孩子,而应耐心地指导孩子,或降低要求使他能把事情做好。

父母的宠爱,生活的安逸,助长了孩子们对事不专注、拈轻怕重、缺乏责任心、一切以自我为中心、大手大脚花父母亲的血汗钱。我们班的张宾锐是一个众人讨厌的“小调皮”,上课不认真,成绩很差,轮到值日常常是趁班干部不注意,背起书包溜之大吉。利用感恩节之际,我上了一节以“微笑面对?感恩父母”为主题的班队活动课。在课上,大家各抒己见,有的说去帮助父母洗脚,有的说回家做一件力所能及的家务,还有的说……这时,我看到坐在第四桌的张宾锐却一声不吭的,这可不是他的性格,这孩子……正当我迷惑不解时,他站了起来,“老师,可以帮您干一件事吗?”“今天我们的感恩活动主要是为父母做一件事!”心想,这家伙可能又要来捣蛋,就这样被我一句话给搪塞过去了。“可我……”这节班队课,因为前面用了较多时间,对于这个问题我就这样不了了之。

下课后,我一人在办公室,想起刚才张宾锐同学的神情和语言,总觉得有点不对劲,于是我又把这位同学请到了我的办公室,几句寒暄,才知他想要对老师感恩:承包讲台每天的卫生。‘承包’,这是一个多好的感恩活动,我当场给予肯定并表扬了他。从那时开始,我们班的讲台基本上是一尘不染的。即使有些老师习惯想把黑板擦往讲台放时,下面会立刻传来同学们的喊叫声“老师,请注意!”渐渐地,同学们也对他刮目相看了,第二年,还担任班里的劳动委员呢。“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”欣赏和肯定他人的优点和闪光点,良种就会发芽,小苗就会成长,星星之火就会燎原,潜在的优质思想品格、智慧、才能与精华就会在互动的加油中发扬光大。

4、利用日记,情感交流。爱是一点一滴营造起来的。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”“爱是心灵的舵手,让成长在爱中启航”

抓住孩子在日记作文中表露出的积极情感,给予夸张式的书面肯定及鼓励:如“瞧!你是一位多么富有爱心的女孩啊,大胆地把你的爱化为大家可以看得见的行动吧!”“妈妈为有你这样的孩子而感到自豪的!”“老师从你的字里行间中已深深感受到你的用心,相信继续努力会取得更大的进步的,老师时刻关注着!”

5、个别辅导,对症下药。教师面对的是一个个来自不同家庭,具有不同社会背景、不同生活经历、不同的人生价值观、不同的兴趣爱好和不同能力的学生,其中有“金凤凰”,也有“泥疙瘩”。因此,个别辅导不能“照搬照抄”,应适应个性差异。

对于特别调皮,从来不把劳动当一回事的孩子要适当降低要求,经过一段时间再把要求有所提高,“爱心+细心+耐心”,要以心换心,只有当孩子的“心”被激活,他们才能去“用心”学习,才不用老师“盯着”。要给这些学生制造一个“场”,一个正气、朝气的能同化和吸引他们的“场”,他们才能由“泥疙瘩”变成“闪闪发亮的金子”。同时,要善于发现他们的闪光点,善于抓住每一个稍纵即逝的机会,给予“夸张的表扬”、“大张旗鼓的奖励”。我班的吴小迈是家里的“小公主”,爷爷奶奶的娇惯,爸爸妈妈的宠爱,姐姐的疼爱,使她养成衣来伸手,饭来张口的习惯,生活没有自理能力,除了上学读书以外,其余一切事务(洗衣、洗脸、甚至洗脚)全由别人包办。还常嫌衣服不漂亮不穿,饭菜不可口不吃。为此,在学校轮到值日是她最怕的日子,负责她的值日干部已好几次提出要换人。

一天早晨,办公室刚好轮到我提开水,我提着四瓶开水,手腕上还挂着一个包在她前面艰难地走着,当时我想看看她会有什么行动,也就没作声。唉!一点反应都没有!于是我转过身,用求助的目光看着她:“小迈,今天真漂亮!你能帮我拎一下包吗?”“嗯!”只见她眼中闪过一瞬间惊异的表情:老师怎么会叫我拿?当她把包放在我办公室桌子上想转身离开时,我忙抓住契机表扬她,让她感觉到自己只做这么一点小事,却得到别人的赞许,还给别人带来这么大的快乐,同时我还跟她聊了值日的事,原来她也有苦衷,因为在家从来没有扫过地,轮到值日扫起地来总是东扫一点西扫一块,值日组长嫌她不会扫,总命令她扫这扫那,于是她干脆一逃了之,我无语。

第二周的周四轮到她值日,我就陪着她一起值日,并指点她如何把地扫干净,看着她脸上洋溢的笑容,自己深深体会到“因势利导”的重要性。

当然,“严格是最大的关爱”,惰性、劣质一旦形成,改进非一日之功,“严格”应是改变的强有力的“助推器”,边拉边推,每天空出一点时间不厌其烦地强调他“认真、及时”、“认真、及时”……。还应不忘提供平台,让这些学生在适当的场合表现自己,给予自信心与成就感。

活动效果:

“劳动是有神奇力量的教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”“柔”“刚”结合,润物无声,经过一年多的实践,我班的孩子家务劳动、班级劳动意识强多了,做值日的速度加快了,教室也不像以前那么脏了,班风有了很大的改观,很大部分同学能做好卫生保洁工作,家长碰到我也会对孩子的“爱劳动”夸上几句。有几个同学还自发组织,每个周末去搞自家小区的卫生,为此,小区内的几位家长还特意送来表扬信呢!

活动反思:

此系列活动,让孩子们从中体会到了劳动的快乐,使班级的文化建设也上了一个台阶,同时也使孩子们更加热爱学习,乐于帮助别人。当然,人是有惰性的,而劳动也偶尔会使人身心疲惫,就容易使孩子们停下前进的脚步,产生松懈的心理,这就需要我们坚持不懈地抓。

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