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第一篇：精准扶贫帮扶工作计划
按照国务院及省、州及县的精准扶贫工作安排，我单位定点帮扶对象为沙龙乡村。为了做好今年的精准扶贫工作，“两联一进”使村尽早尽快的脱贫致富，现结合村实际困难及本单位具体情况，特制定20xx年帮扶村工作计划。
一、落实“两联一进”及帮扶工作责任
为重视新时期精准扶贫工作，所长马民亲自布置20xx年“两联一进”及帮扶工作，成立县运管所“两联一进”及帮扶工作领导小组，所长马民为组长，各股室成员为两联一进”及帮扶工作人员。帮扶领导小组成员每月到村进行帮扶工作，单位干部职工每人挂点帮扶2-5户帮扶户，确保每月到户帮扶联系一次，与驻村干部一道，了解、解决帮扶户的`生产和生活情况，帮助解决实际困难。
二、根据帮扶户的具体情况，制定扶贫工作规划方案
制定县运管所、村帮扶户帮扶规划和年度工作计划。所长马民亲自抓，听取村两委与驻村干部制定帮扶规划和年度工作计划调研工作，每季召开村委会干部和帮扶户会议，广泛征求村委及帮扶户意见。在3月，6月、9月分时段结合村帮扶户实际，完成帮扶调研工作，调整村帮扶户的20xx年帮扶规划，达到动态管理。
三、完善落实建档立卡工作，加强贫困户动态管理
为便于做好建档立卡工作，对帮扶工作建档立卡，实行台帐管理。我单位和帮扶责任人、村委会、贫困户填好《贫困户帮扶记录簿》、《贫困村基本情况调查表》、《贫困村帮扶工作纪实》。每月将本单位对贫困村、贫困户帮扶情况，按要求及时做好帮扶记录管理和上报工作，确保村我单位帮扶户建档立卡率100%。对帮扶户情况变化的及时进行调整。
四、落实帮扶资金
20xx年拟投入资金2万元。计划通过多渠道筹集资金，采取州、县财政帮扶，确保今年帮扶资金全部落实。
五、启动“两联一进”及帮扶工作项目
（1）落实我单位村帮扶户家庭子女完成学业。帮助帮扶户子女从读小学至大学都给予帮扶，使其子女安心读书，不因经济困难而辍学。
（2）组织劳动力培训。组织帮扶的家庭人户参加农业技能培训4次，主要关于种植、养殖等技能培训，使帮扶户掌握种养技术和劳动技能，实现劳动力转移就业。
（3）运管所帮扶村帮扶户住房修缮。
（4）组织慰问，为帮扶贫困户送温暖。在节假日期间，由所长马民带队，为帮扶贫困户赠送生活必需品和节日慰问金。
第二篇：贵州省教育精准扶贫实施方案
教育扶贫被赋予了“阻断贫困代际传递”的使命，其实现路径被描述为“让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育”。以下是关于贵州省教育精准扶贫实施方案，仅供参考!
贵州省教育精准扶贫实施方案
根据省委办公厅、贵州省人民政府办公厅《关于进一步加强农村贫困学生资助 推进教育精准扶贫的实施方案》(黔党办发〔2015〕40号)和省教育厅、省财政厅、省扶贫开发办公室、省人力资源和社会保障厅《关于进一步加强农村贫困学生资助 推进教育精准扶贫的实施方案》(黔教助发〔2015〕274号)，为做好2015-2016学年教育精准扶贫学生资助工作，有关事项如下：
资助对象
教育精准扶贫资助的对象为在普通高中、中职学校、普通高校(不含研究生阶段)就读，具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的农村建档立卡贫困户子女;在普通高中、中职学校、普通高校(不含研究生阶段)就读，具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的因灾因病等特殊原因返贫的非在册贫困户子女，经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后，进入贫困人口建档立卡系统的可纳入资助范围(资助对象以下均称为“农村贫困学生”)。
资助标准
(一)普通高中。对就读普通高中的我省户籍农村贫困学生，在确保享受原有的国家助学金基础上，新增以下资助项目：
1.扶贫专项助学金，标准为1000元/生q年;
2.免(补助)学费，标准为760元/生q年;
3.免(补助)教科书费，标准为400元/生q年;
4.免(补助)住宿费，标准为500元/生q年。
(二)中职学校。对就读中职学校一、二年级的我省户籍农村贫困学生，在确保享受原有的三年免学费和一、二年级国家助学金的基础上，新增以下资助项目：
1.扶贫专项助学金，标准为1000元/生q年;
2.免(补助)教科书费，标准为400元/生q年;
3.免(补助)住宿费，标准为500元/生q年。
(三)普通高校。对就读普通高校本专科(高职)的我省户籍农村贫困学生，除享受原有的国家助学金外，新增以下资助项目：
1.扶贫专项助学金，标准为1000元/生q年;
2.免(补助)学费，标准为本科3830元/生q年、专科(高职)3500元/生q年。
工作要求
今年是教育精准扶贫学生资助工作的开局年，因启动时间已近年底，须在秋季学期内完成2015-2016学年教育精准扶贫学生资助资金发放工作，任务非常艰巨，各级各部门和学校务必争分夺秒，克服一切困难，确保按时完成工作任务。
1.各县级扶贫部门于2015年12月5日前，通知符合条件的农村贫困学生分别到学校、县级教育部门或县级人力资源社会保障部门申请教育精准扶贫学生资助，确保应助尽助，同时要将相应的农村贫困学生名单提交给县级教育部门和县级人力资源社会保障部门，以供比照审核。
2.各学校、县级教育部门或县级人力资源社会保障部门(以下简称“受理单位”)要认真细致做好农村贫困学生申请资助的受理工作，于2015年12月20日前完成教育精准扶贫资助的申请、审核、公示工作，并填写《贵州省2015-2016学年教育精准扶贫资助学生名单汇总表》和《贵州省2015-2016学年教育精准扶贫资助资金汇总表》逐级上报。请各市(州)教育局和省属院校于2015年12月22日汇总报省学生资助管理办公室，其中技工学校由各市(州)人力资源和社会保障局报省人力资源和社会保障厅职业能力建设处。
3.省教育厅、省人力资源和社会保障厅分别根据各地和学校上报的资金需求情况，于2015年12月31日底前会同省扶贫开发办公室，提请省财政厅将资助资金预算下达给各地各校。请各受理单位于2016年1月底前，将资助资金通过学生资助卡(省外学校通过涉农补贴“一卡通”或“一折通”)直接发放给农村贫困学生，并由学生本人在《贵州省2015-2016学年教育精准扶贫资助资金发放登记表》签名确认，在省外学校就读的农村学生可由家长代签或授权代签。无特殊原因，资助资金不得以现金形式发放;个别因特殊原因以现金形式发放的，必须提供充分的依据和佐证材料。各地各校一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减资助资金。
s("download_bottom");初中生元旦节目策划书中秋节活动的策划书范本手机广告策划书第三篇：精准扶贫帮扶工作计划
为全面贯彻落实省扶贫攻坚战略部署，全力做好我街道精准扶贫工作，结合街道实际，制定本实施方案。
一、总体要求
全面贯彻落实湖南省第十届委员会第十三次全体（扩大）会议通过的<<湖南省委关于实施精准扶贫加快推进扶贫开发工作的决议>>通过对贫困对象精准识别、精准帮扶、精准管理，引导各类扶贫资源优化配置，实现扶贫到社区到户，着力提升贫困对象的生产生活条件和自我发展能力，确保20xx年我街道贫困人口整体脱贫。
二、扶贫对象
（一）办事处11个社区内有劳动能力且户籍在本社区并长期居住的居民。
（二）长期居住条件较差，残疾人、因病因学致贫的贫困户。
三、目标任务
街道办事处全面实施“四个一”扶贫计划即：
（一）每个社区要进驻一个扶贫工作队，负责该社区精准扶贫工作的组织实施。
（二）每个贫困户要确定一名办点干部或社区干部负责帮扶，不脱贫不脱钩。
（三）每个社区要制定一个能够帮助贫困户脱贫致富的帮扶计划。
（四）确保贫困人口的家庭成员至少要享受一项社会保障。
四、工作措施
（一）精准到户。
通过“一进二访”（进社区入户、访困问需、访贫问计）活动，深入调查研究，把扶贫对象摸清，把困难家底搞实，把贫困原因核准，建立电子数据库和信息平台，做到“户有卡、社区有册、街道有档、省市县街道社区信息平台共建共享”。
（二）精准到项目。
因地制宜确定扶贫开发项目，加快实施水、电、路、气、房、环境治理“六到户”，扎实抓好就医、就学、养老、低保、五保、村级集体经济发展“六个落实”。
（三）精准到举措。
根据不同原因、不同类型的贫困，采取夯实完善基础设施、发展生产、帮扶就业、加强教育培训、异地搬迁、低保政策兜底、医疗救助扶持等扶贫举措。
（四）精准到效果。
建立科学完善的扶贫考核评价体系，把提高贫困人口生活水平和减少贫困人口数量作为主要考核指标；建立贫困户脱贫退出工作机制，对扶贫对象进行动态管理，做到有进有出，有激励有约束。
五、工作要求
（一）强化认识，加强领导。
精准扶贫是党中央和国务院对扶贫开发工作的新要求，是解决扶贫开发工作中底数不清、目标不准、效果不佳等问题的重要途径。各社区要深化认识，统一思想，把精准扶贫工作提到更加突出位置，不断提高扶贫工作精准性、有效性、持续性。
（二）明确职责，落实责任。
要建立办点干部、社区干部、党员组长帮扶机制。对所对应的贫困户入户调研，对贫困对象深入分析致贫原因，精准制定扶贫计划，集中力量予以扶持，帮助贫困对象脱贫致富，并建档立卡。
（三）建好班子，夯实基础。
要切实加强各社区的基层组织建设，坚持把扶贫开发与基层组织建设紧密结合起来，以强社区富居民为目标，加强与帮扶部门和党员干部的联系，为帮扶工作提供良好的服务平台，创造和谐的社会环境。
（四）加强督查，强化落实。
建立精准扶贫工作情况通报联席会议制度，每季度召开一次，听取各帮扶工作队精准扶贫工作进展情况，解决工作中存在的问题。定期对社区精准扶贫工作进行督查指导，确保精准扶贫工作扎实推进、取得实效。对开展工作措施得力、做出突出贡献的单位和个人，予以表彰奖励；对工作不力、推进较慢的予以通报批评，责令整改。
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