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争先创优活动方案
为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,切实提高党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,推动我校教育事业又好又快发展,根据有关的文件通知要求,结合我校实际,决定在全校广大党员教师中深入开展创先争优活动,为使整个活动持续健康发展,特制定如下实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,紧扣加强党的执政能力建设和先进性建设两条主线,以“争当教育先锋,办好人民满意教育”为主题,深入开展“创先争优”活动,充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用。
二、组织领导
领导小组:
组长:张正兰
副组长:孙丕玲
成员:石琳刘新民李凡玲
三、主要内容
发挥基层党组织的作用,努力做到五个好:
1、领导班子好。领导班子分工明确,措施得力,责任到位,能够围绕学校中心工作,结合部门特点,创造性地开展工作。班子成员团结协作,认真履行职责,具有较强的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍好。严格党内组织生活,加强对党员的管理和监督,党员整体素质较高,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性、有计划发展党员,措 施得力,成效明显。
3、工作机制好。坚决执行民主决策机制,不断完善学校重大事项议事决策制度、党政领导事前沟通制度、校务公开制度和学校财务审计制度。坚持和落实党建工作责任制,党建经费、机构人员得到保障,有党员活动室,电教设备、党员学习书籍、资料台帐,有党务公开栏等。
4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,深入开展“强师德、炼师能、铸师魂”活动,提升教师素质,提高教学质量,学生德、智、体、美、劳得到全面发 展,无安全事故,教学成绩位于全县前列。
5、群众反映好。坚持党的群众路线,密切联系教职工,能够虚心听取家长和师生的意见建议,改善教育教学条件。年终考评,群众对班子、领导干部评价满意率达 95%以上,班子考评等次较好以上,领导干部考评等次称职以上。
争当优秀共产党员,努力做到“五带头”
1、带头学习提高,做终身学习的模范。认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,拥护党的领导,模范执行党的各项方针政策;学习氛围浓厚,自觉向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强服务能力,自觉加强党性修养,认真履行党员义务,正确行使党员权利,严格遵守党的纪律,带头发挥党员的先锋模范作用,成为本职工作的行家里手和业务骨干。
2、带头争创佳绩,做教书育人的模范。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上争创显著成绩。党员要带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,在精神文明建设中发挥表率作用。推动科学发展、构建和谐社会成效明显。
3、带头服务群众,做服务育人的模范。牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。努力帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。积极参加党员志愿服务活动。
4、带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头执行本单位、本行业各项规章制度,努力做遵纪守法的模范。
5、带头弘扬正气,做师德修养的模范。勤政廉政,勇于同违法乱纪行为作斗争,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,积极支持、参与各类精神文明创建活动,争当“人民好教师”、“教学能手”、“优秀教师”、“教坛新秀”等模范。带头移风易俗,带头倡导文明新风,破除陈规陋习,积极倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,努力净化社会风气,树立文明新风。
学校党组织要把开展“讲党性、重品行、做表率”活动与“创先争优”活动紧密结合起来,推动学校党员教师更好地立足本职、争创一流,更好地服务学生、服务教学,更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。要紧紧围绕办人民满意教育,充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,着力提高教育教学和管理水平。
四、实施步骤
1、发动部署,组织学习。主要抓好四项工作:一是动员部署。召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。要成立活动领导小组,结合各自实际制定争创活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,三是公开承诺。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到争创活动中来。
2、全面争创,扎实推进。按照实施方案开展创先争优活动,重点开展“四项活动”:
集中开展 “ 四项 ” 活动:一是 “ 党性教育 ” 活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。二是 “ 亮牌示范 ” 活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。三是服务群众活动。学校根据自身实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是 “ 岗位奉献 ” 活动。组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动,通过提升党员的业务素质,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。
3、对标定位,晋档升级。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树立先进典型。以表彰的对象
为重点,确定一批先进典型。扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校党组织和党员,要对照教育教学工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
4、巩固提升。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展等多种形式,全面回顾学校党支部和党员深入开展 “ 创先争优、争做时代先锋 ” 活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。学校对开展争创活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
五、具体措施
1、提高认识,精心组织。学校党支部深刻认识开展“创先争优”活动的重要性,高度重视活动的开展,成立“创先争优”活动领导小组。把“创先争优”活动作为加强学习实践活动长效机制建设、推动基层党组织建设水平提高的实践载体,切实抓紧抓好。进一步理清思路,明确任务,强化责任,制定措施,抓好落实,充分调动党员参与活动的积极性,确保“创先争优”活动的扎实开展。
2、结合实际,注重实效。把深入开展“创先争优”活动与办人民满意的教育体育结合起来,与“迎大庆,比贡献,树形象”活动联系起来,与重点工作结合起来,与切实解决人群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,与民主评议党员、考评党支部活动结合起来,与党员的思想和工作实际结合起来,与党员志愿者活动结合起
来。坚持与时俱进,不断丰富“创先争优”活动的形式和内容,营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围,为推动教育事业科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。
3、积极探索,做好总结。学校党组织在开展“创先争优”活动过程中,及时总结活动中的好做法、好经验。要注意发现先进典型,通过先进典型的示范引导作用,教育和激励党员立足岗位,奋发向上。
4、加强督促检查。采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。
5、搞好舆论宣传。充分利用学校宣传栏、活动简报等形式交流活动信息,营造舆论氛围,大力宣传活动的好经验、好做法。通过 “ 创先争优 ” 活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在教育教学管理工作中创造新的业绩。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深刻认识开展“双创”工作,意义,是推进城市化进程的有效途径,是改善群众生活的迫切要求。发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的“创卫”精神,按照依法创建、科学创建、为师生创建的总体要求,全员参与,多措并举,确保我校“双创”各项目标任务圆满完成,为争创国家卫生城市和国家园林城市作出积极贡献。
二、工作任务
1、搞好发动动员。认真学习全县创建动员大会精神,召开学校“双创”动员大会,把全体师生的思想和认识统一到县委、县政府的决策部署上来,以强烈的责任感和使命感搞好创建的各项工作,使“双创”活动深入人心。
2、加强健康教育。通过集体学习、开辟专栏、健康讲座等多种形式开展健康教育,使教职工健康知识知晓率大于90%,健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率大于80%。每年对教职工进行一次健康体检,做到疾病早发现、早医治。积极开展无烟单位创建,在办公室、会议室等公共场所设置禁止吸烟标志,落实公共场所禁止吸烟的规定。
3、进一步完善学校卫生管理制度,做到卫生管理有组织、有人员,分工明确,责任落实,爱国卫生工作经常化、制度化。每年开展爱国卫生月活动,每周开展一次环境卫生检查评比。
4、加强办公场所的.管理。办公室、会议室、楼道、卫生间、储藏室等场所内部物品用具摆放整齐有序,地面四壁清洁无积尘,无散落垃圾,无积水、无痰迹,下水道通畅。卫生间水冲式符合卫生要求,无异味,便池、洁具无积垢,地面无积水,定期进行清洁消毒。
5、深入开展《公民道德建设实施纲要》和“双创”有关文件精神的学习宣传,提高广大师生的思想道德水平。积极开展“文明家庭、文明班级、文明宿舍”评选活动,增强干部职工的城市意识和文明意识;大力优化校园环境和家庭生活环境,进一步提高文明程度和文化品位。
6、切实履行食品安全职责,加强食品采购和储藏工作的管理,食品质量、卫生标准和食品安全常识的宣传,依法对食品采购、储存、运输活动卫生的监督管理,保障广大师生的食品安全。
7、积极开展植树活动,搞好校园绿化,保证每间教室室花卉植物不少于2盆,积极开展园林单位创建,巩固绿化成果。
三、创建国家卫生城市实施步骤
1、动员部署阶段(20xx年3月上旬)。充实创建机构,制定工作方案,召开动员大会,落实任务。组织学习《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》以及相关相关法律、法规和规范等,强势宣传,启动创建工作。
2、创建达标阶段(20xx年4月至10月)。按照有关标准和县、镇双创办下达我校的工作任务,集中时间、人力、财力进行建设和治理,完成目标任务。
3、整改提高阶段(20xx年11月)。对我校“双创”目标任务完成情况和达标项目进行检查,查缺补漏,对县、镇双创办指出的问题进行整改提高。
4、迎验阶段(20xx年12月)。通过县双创办的检查验收。
5、巩固提高阶段(20xx年1月至20xx年3月)。开展查漏补缺工作,提高整体创建水平。
四、创建国家园林城市实施步骤
1、宣传发动、安排部署阶段(20xx年3月上旬)。制定方案,召开动员大会,落实任务,强势宣传,启动创建工作。
2、国家级园林城市创建阶段(20xx年4月至20xx年10月)。对照国家级标准开展创建工作,通过县、镇双创办验收。
3、自查整改阶段(20xx年11月)。对照标准进行自查整改。
4、冲刺达标、迎接验收阶段(20xx年12月)。迎接相关部门考核验收。
五、保障措施
1、加强组织领导,落实工作责任。调整充实学校双创工作领导小组,成立校长杨向东为组长的市学校“双创”工作领导小组,副组长由周泽凡(副校长)、吴年宝(总务主任)、苟忠翠(教务主任)担任,各班主任、任课教师为成员。领导小组办公室设在幼儿园,由周泽凡负责“双创”日常工作。为夯实双创工作责任,双创工作由杨向东负总责,周泽凡具体负责,其他各副组长和成员分工协作。设立综合协调组、爱国卫生组、病媒防治组、健康教育组、督促指导组五个工作机构,每个组责一项单项工作。
2、广泛宣传动员,营造良好氛围。利用多种形式进一步广泛深入地开展宣传教育活动,增强师生创建参与意识、文明卫生意识、社会公德意识和遵纪守法意识,努力形成全员动手、齐抓共管的工作格局,提高社会整体文明素质。
一、活动目的
通过结合本单位实际,创新载体、强化措施,引领切实改变工作作风、竭诚服务职工、切实挖潜增效,降低生产成本。
二、组织领导
为加强领导,确保主题活动顺利开展,车间设立活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容
1、做职工群众的贴心人。车间作业以上人员要经常深入车间一线,分片包干,责任到人,坚持从职工最需要的地方入手,从职工最期盼的.事情抓起,办实事,让职工切身感受到主题活动带来的新成效、新变化、新气象。
2、开展结对帮扶活动。车间主任、副主任分别与一名困难职工结成帮扶对子,解决工作与生活中的实际困难。
3、做挖潜增效的带头人。广大干部职工要牢固树立过紧日子的思想,养成过紧日子、苦日子的习惯,通过修旧利废、节支降耗、挖潜增效等,确保车间生产成本同比大幅下降。
4、积极开展“零三违”车间、“零三违”班组的创建活动,积极推选白国周班组管理法。
5、组织实施全员素质提升工程,全面推行干部走动式管理、6S行为养成训练、班前安全确认、班中危险源描述等先进的作业方式和管理方法,强化全员基本功训练,把职工培养成本质安全人,把企业打造成本质安全型企业。
6、开办双争活动学习专栏。因地制宜地开办宣传橱窗、宣传栏、班前会等学习阵地,营造良好氛围。
四、考核及激励
1、开展“双争做”评选表彰。在抓好“双争做”活动组织实施的同时,对开展“双争”活动中形成的好做法、成功经验及时进行总结。对在开展“双争”活动中表现突出、成效明显的先进班组与个人进行表彰。
2、完善考核评价激励机制,制定考评标准,定期进行量化考核,把奖惩制度与先进评比结合起来,使干部职工有压力,有动力,有效力。
根据省、乡、农村面貌改造提升行动的意见和《推进美丽乡村建设领导小组关于在全交通沿线开展双创双提”活动实施方案》要求,结合我乡工作实际,乡党委、政府决定从8月中旬开始,集中利用一个半月时间,在全乡开展“创建精品交通干线,提升交通管理整体水平;创建达标过村路段,提升农村环境整治水平”活动。
一、指导思想
以党的十八大和省委八届五次全会精神为指导,以提升全乡农村环境综合整治水平为目标,坚持突出重点、整体推进,因地制宜、示范引领的原则,对我乡交通沿线环境卫生进行综合整治,全力推进“双创双提”活动,促进全乡农村面貌改造提升行动深入开展。
二、工作目标
按照交通沿线重点突破的工作思路,优先打造环境整治精品线路,力争9月15日前完成全乡交通沿线和过村路段双达标,提升农村环境综合整治水平,具体实现“七个到位”。
一是垃圾杂物清理到位。乡辖范围内所有、乡村道路两侧无生活和建筑垃圾,沿线河道无垃圾沉积物。道路两侧500米范围内无乱堆乱放、无杂草杂物。沿线村庄内外无暴露垃圾、无卫生死角,房前屋后无残垣断壁,雨水沟、明沟、绿化带和花坛没有垃圾杂物。
二是建筑物立面清洁到位。交通沿线建筑物外立面保持整洁。无乱涂乱画、乱张贴、临路建筑物窗外、墙外无有碍观瞻的'物品。临路无违章建筑,建筑物顶部无乱堆放、乱搭建。
三是乡场摊点整治到位。道路两侧无违章店外经营、占道经营,无乱堆乱放、乱搭乱建。
四是基础设施配套到位。设置在道路两侧的公交站点、交通指示牌、照明设施等保持完好整洁。垃圾箱按标准设置,沿路门店实行垃圾容器化管理。
五是长效机制健全到位。制定交通沿线及村庄保洁员的管理办法、乡镇垃圾运输车辆的配备标准和人员管理等制度措施,制定农村环境卫生考核问责制度,逐步建立乡场化运作模式。
六是严格责任管理到位。交通沿线及沿路各村落实岗位责任制,按照管辖范围和职责分工制定切实有效的管理办法。
七是沿线绿化安排到位。按照国道两侧林带各50米、省道40米、道30米、乡村道路“一路两沟四行树”的标准做好准备,搞好规划。
三、责任分工
乡成立以以党委书记为组长,乡长为副组长,领导干部为成员的领导小组。实行责任分包捆绑制度,领导干部包片,乡干部包村,村干部包路段,做到层层有人分包,不留死角。具体责任如下:
沿路各村街为本村路段具体责任人,包片领导干部、包村干部为直接负责人。
四、保障措施
(一)加大资金投入。多渠道筹集资金,对开展农村面貌改造提升工作给予资金保障。采取市场化手段,鼓励社会各界力量通过入股、合作、独资等方式参与农村环境综合整治项目建设、环境污染处理、管理及设施维护,加快推进农村面貌改造提升步伐。
(二)广泛宣传动员。充分利用农村大喇叭、公开栏、黑板报等多种形式,广泛宣传开展“双创双提”行动的重大意义,全方位、大力度、多视角地宣传工作推进情况,及时报道先进经验,公开曝光落后典型,跟踪报道整改进度,最大限度调动起农民群众自己动手创建美好家园的积极性、主动性。积极培树农村垃圾集中整治工作典型,大张旗鼓地宣传典型经验,引导农民群众过上幸福美好新生活。
(三)严格督导考核。乡党委要加强对“双创双提”工作的督导检查,实行每周进行一次检查,每周一调度,每月一考核,月底依据检查评分结果排出村(街)名次。将“双创双提”工作纳入对各村两委班子和村干部的目标考核。对工作不力、进度缓慢、未完成目标任务的村要严格问责,对在工作中作出突出贡献的单位和个人要进行表彰,推动“双创双提”行动深入开展。
幼教中心党支部品牌创建实施方案
为深入贯彻党的十七届四中全会和省、市有关会议精神,切实加强幼儿园党支部建设,不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力,引导全园党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局党委关于开展品牌创建工作的部署,园党支部开展党建品牌创建活动,结合工作实际,制定本工作方案。
一、指导思想
幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标,以服务师幼为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、党建品牌名称 “红心向党、倾情幼教”
三、党建品牌理念 “用心养育,用爱教育”
用心养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护,因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。
用爱教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开,我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。
四、党建品牌内涵
作为幼儿教师,树立全心全意为人民服务的思想,为了我们可爱的孩子们,我们共同捧着一份亲情,一分友情,一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中,让我们的宝宝,从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党,倾情幼教”作为党建品牌,充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教,用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)——共同撑起党员教师心中的一片蓝天,把党的阳光洒向每一个孩子。
五、目标任务
以促进幼教事业发展为目标,充分的发挥园党支部的战头堡垒作用,开展以“用心点亮希望,用爱播洒阳光”为主题的教育活动,打造一支师德高尚,业务精良,锐意进取,勇于创新的“复合型”党员教师队伍,不断提升办园品质,努力建设一个让家长放心,孩子开心的绿色家园。
六、主要措施
1、开展品牌形象设计活动
根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称,发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动,并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改,确定后公开发布品牌标识,并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。
2、开展党员先锋岗和党员承诺活动
老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针,全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心,以“保教并重”为原则,以“爱”为园训,培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。
3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动
在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈” “以老带新、手拉手” 结对等活动为载体,全面提高服务质量。
通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
七、品牌创建的组织实施和监督保障
1、加强领导,确保品牌质量
幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组,党支部书记张琳琳为组长,支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合我园具体工作要求,在制度上保证品牌建设的有效开展。
2、宣传动员,明确目的意义
做好党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要,也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在我园造成较大的影响。
3、创新服务,彰显品牌个性
在创建党建品牌过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式,打造真正适合我园发展的特色党建品牌,并在特色范围,特色内容上不断创新。
八、品牌创建主要步骤 第一阶段:准备阶段。
学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。第二阶段:部署创建与宣传推广。
部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。
第三阶段:发展与完善品牌。
在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。
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