千文网小编为你整理了多篇相关的《班级积分制管理实施方案细则(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《班级积分制管理实施方案细则(范文6篇)》。
第一篇：积分管理制度
为了营造良好的班级氛围，建设具有凝聚力的班集体，更好更公平地管理班级，制定班级积分管理制度。
（一）考勤与值日
1.早上、中午准点到校各加1分，迟到1次扣除1分，由家长请假后迟到不扣分。
2.无故旷课1节扣2分，可累计。旷课1天扣20分，取消所有评优评先资格。
3.课间操认真参加1次，加1分。请假经由老师批准后不扣分，无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。
4.眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。
5.体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。
6.值日工作认真负责，如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。
（二）上课与作业
7.预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。
8.上课迟到扣1分。（老师安排工作或特殊情况除外，必须在下课后跟班长或任课老师说明）
9.自修课（老师不在的.课，包括静校）认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分，可累计）
10.上课认真积极者1节加1分，可累计。
11.上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分，并班级通报批评。情节严重要通知家长。
12.上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分，并班级通报批评。情节严重要通知家长。
13.上课被老师点名批评1次扣2分。
14.每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交，但在早上之前补上不扣分，不交作业1科扣2分，作业情况特别糟糕扣1分。
15.抄袭作业发现一次扣3分，班级通报批评。
（三）考试
16.考试需认真参加考试，发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分，并班级通报批评，并通知家长。
17.期中、期末考试级段前5名加20分，级段前10名加15分，级段前50名加8分，级段前100名加5分，级段前200加2分，级段200名以后不加分。
18.平时考试各科满分加3分，90分以上加2分。
（四）课间纪律
19.课间需安静休息，出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。
20.课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分，班级通报批评。
（五）其它项目
21.自行车摆放不整齐1次扣1分。
22.班级仪表检查一项不合格扣除1分。（包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计）
23.参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分，二等奖加3分，一等奖加2分，县级一等奖8分，二等奖5分，三等奖加3分，市级一等奖加20分，二等奖加12分，三等奖加8分。市级以上获奖加25分。
24.同学个人受到学校通报表扬的1次加3分，受到学校通报批评的个人一次扣6分，并通知家长。
第二篇：积分管理制度
一、学习（学习班长、组长）
1.课堂作业独立完成、字迹工整，评“甲”+1；评“优”+2；未按时上交但及时补交作业不扣分；作业未完成就离校-1。小组所有成员课堂作业都按时交齐的，小组一次+1
2.家庭作业必须在上午上10：00分之前要交给组长检查。字迹工整、认真完成+1；完成但字体潦草质量差不加分；忘带作业或未完成作业-1。作业没有按时上交或没有完成的，应及时完成补交，没有补交的放学后留下来，班主任另行处理。
3.小组所有成员家庭作业都能认真完成、按时交齐的，小组一次+1。
4.早读补做作业或抄袭别人作业的，一次-3。
5.上课零响后马上安静下来，做好上课准备，嬉笑喧闹影响上课的-1。
6.上课（包括自习课）讲话、做小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看闲书等的，每人一次-1。
7.各学科课堂上认真听讲、积极回答问题的，按各位老师的要求加减分。
8.每次测验考试考100分，个人积分+3，98分以上+2，95分以上+1。考试成绩较上次进步5分以上的+1，10分以上+3，15分以上的+5。小组内成员成绩有2人以上考95分以上，小组积分+5；小组成员均较上次成绩有所提高，小组积分+5。
10.积极参加学校组织的各项比赛的，一次+1。获奖另加分：一等奖+5，二等奖+3，三等奖+2，优秀奖+1。
二、纪律（班长，值日班长、路队长）
1、按老师要求的时间点到校（早上7：20，中午2：10或2：40）迟到－1
2.请假要写请假条，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。一月一次请假机会，超过一次-1；无故旷课一节－3（病假除外）。
3.一周不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学积分+3；一周内小组所有成员不迟到、不早退、不旷课、不请假，小组积分+5。
4、课间轻言细语，不追逐打闹，不参与危险游戏，否则积分-2。
5.路队快静齐，无故不站路队-2，嬉笑打闹不服从管理-1。（情节严重的由班主任另行处理）
6.不接受老师批评及其它不尊重老师的'行为造成不良影响的－2（情节特别严重的视情况由班主任处理）
7、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1--3分。
三、文体（体育班长、文娱班长）
1、课间操态度认真、动作规范美观，被老师、班长、体委表扬+1；无故旷操－2；无故迟到-1分/次；做绳操不带绳子-1。站着不做操或不认真做操并不听从管理的－1。
2.参加学校运动会＋1；4-6名+2；1-3名＋3。
3、参加学校组织的文娱活动参加＋1，获得荣誉的＋3。
4、班级组织的活动，认真参与+2，获奖另加1-3分。
四、劳卫（值日班长、劳动班长、卫生监督员）
1、按时认真完成值日任务+1；值日不合格就离校-1;不参加值日－2。
2、下午放学，主动放凳子，清理抽屉中的垃圾。
3、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰的，发现一次积分-1，能主动捡拾垃圾，发现一次+1。
4、获得文明班级体每个值日生+2。
5、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。
6、参加劳动竞赛+1，获得名次+2。
五、文明礼仪（老师、班长、文明监督员）
1.讲究个人卫生，做到干净整洁：头发整齐干净，手脸无污垢，勤剪指甲，衣服干净平整，抽屉物品摆放整齐。脏乱-1（以老师检查为准）。
2.集会时守时安静，认真倾听；升国旗，要肃立，唱国歌，要敬礼；嬉笑打闹不服管理-1。
3.与人交谈，目视对方；说话有礼貌，不说脏话、粗话。一次-1。
4.主人不在，不乱动别人东西，发现一次-1。
5.与同学和睦相处，礼让宽容，热心助人。做一件好事+1。
六、班干部（由全体同学负责监督、举报）
1、班干部要有责任心，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。
2、一周都能尽职尽责，认真做好每天工作任务的+2。
3、班干未能及时积分的，学习组长未能按时检查作业，一次-1。
4.班干部同学有故意包庇或报复行为，肆意加减分的，积分-2。情节严重的另行处罚。举报的同学积分+3。负责积分的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定是否改正，如有意见再由班主任处理。
5、小组长每日向大组长汇报，大组长每周向班长汇报。班长及时汇总，向班主任老师汇报执行情况，并填写全班积分汇总表。值日班长每日做日工作总结，值周班长每周做周总结，班长进行月评。
七、实施
1.每一位同学每学期的初始分为0分，大家要通过自己良好的行为习惯来储蓄自己的积分。
2.每周积分低于20分的同学写分析说明书，积分低于15分的同学，要考虑请家长到校共同教育。
3.本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。
4.每月进行表彰班会，各项积分靠前者，积分较上一周期进步较大者，有适当奖励；定期进行积分兑换。
5.积分前三名的小组被评为优秀小组；优秀小组的组长被评为优秀组长。
6.个人积分后六名打扫除；小组积分垫底打扫办公室。
7.积分制度和处罚措施相配合：写《行为反思》、跑步、写作业等。
第三篇：积分制管理制度
一、宗旨
员工积分制度旨在用标准规范行为，用积分衡量绩效，为选拔人才提供事实支持。
二、必要积分
按每月活动内容拟定
三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分，只计算较高的分数)
1、自入职起工作每满一月，+5分;
2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬，+10分;
3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬，+20分;
4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬，+30分;
5、月度绩效考核中得A，+80分;
每周销售超出目标，每月销售总额超出制定目标
6、月度绩效考核中得B，+50分;
每周销售达成，每月销售总额达到制定目标
7、月度绩效考核中得C，+20分;
每周销售达成一半，每月销售总额达到制定目标的一半
8、季度绩效考核中得A，+50分
每月销售总额达到或超出制定目标，每季销售总额达到或超出目标
9、季度绩效考核中得B，+20分;
每月销售总额达到或超出制定目标一半，每季销售总额达到或超出目标一半
四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚，只计算较高的分数)
1、受到家长举报投诉批评或书面批评，-20分;
2、受到客户电话、电邮投诉，-20分;
3、受到客户书面、当场投诉，-50分;
4、参加公司组织的培训无故旷课半天，-20分;
5、月度绩效考核中得D，-10分;
每月未达成销售目标，并在工作中工作状态不佳影响他人
6、月度绩效考核中得E，-20分;
每月未达成销售目标，并在工作中工作状态不佳影响他人，有会员投诉退费
7、季度绩效考核中得D，-10分;
8、季度绩效考核中得E，-20分;
9、轻微违纪一次，-10分;
10、一般违纪一次，-50分;
11、重要违纪一次，-100分;
12、严重违纪一次，-200分;
13、为增加积分弄虚作假，除扣除所奖积分外，再扣罚所奖积分的两倍。
五、积分奖励和扣罚流程
首先，个人、同事、上级和个人提出奖罚议案;
其次，被奖罚人的`直接上级提出意见;
再次，核实相关条件是否符合;
最后，落实执行。
六、积分与职业生涯发展
员工自进入公司起即被分配一个初始积分(即任职职位的必要积分)。随着积分的变化，积分将是职位晋升最主要的必要条件，也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后，统计积分并作出升职和降职决定。
1、升职：积分高并不一定升职，但升职必须符合相应的积分标准。
2、降职：积分降低到下一级职位的必要积分时，职位级别和待遇跟着下降。
第四篇：积分管理制度
一、宗旨
员工积分制度旨在用标准规范行为，用积分衡量绩效，为选拔人才提供事实支持。
二、必要积分
详见《职位级别与基准工资表》。
三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分，只计算较高的分数，如获一等功同时全公司通报表扬，只奖励300分。)
1、自入职起工作每满一月，+50分;
2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬，+10分;
3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬，+20分;
4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬，+50分;
5、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人电话、电邮表扬，+50分;
6、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人书面、锦旗表扬，+100分;
7、自入职起学历每升高一级或获得双学历，如自考专升本，+300分;
8、自入职起获得国家认可的职称证书、专业证书，如会计资格证、人力资源师、职业经理人证书等，获得一次或升高一级，+300分;
9、月度绩效考核中得A，+100分;
10、月度绩效考核中得B，+50分;
11、季度绩效考核中得A，+200分
12、季度绩效考核中得B，+100分;
13、获公司三等功一次，+100分;
14、获公司二等功一次，+200分;
15、获公司一等功一次，+300分;
16、获月度优秀员工，+50分;
17、获季度优秀员工，+150分;
18、获年度优秀员工，+300分。
19、培养一名合格的接任者，+100分。
20、引荐一名员工并自入职起工作满3个月，+100分。
四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚，只计算较高的分数，如严重违纪同时全公司通报批评，只扣罚200分。)
1、受到部门内或其它部门的.书面批评，-20分;
2、受到全公司公开批评，-50分;
3、受到客户电话、电邮投诉，-20分;
4、受到客户书面、当场投诉，-50分;
5、参加公司组织的培训无故旷课半天，-20分;
6、月度绩效考核中得D，-50分;
7、月度绩效考核中得E，-100分;
8、季度绩效考核中得D，-100分;
9、季度绩效考核中得E，-200分;
10、轻微违纪一次，-10分;
11、一般违纪一次，-50分;
12、重要违纪一次，-100分;
13、严重违纪一次，-200分;
14、为增加积分弄虚作假，除扣除所奖积分外，再扣罚所奖积分的两倍。
五、积分奖励和扣罚流程
首先，个人、同事、上级、外部机构和个人提出奖罚议案;
其次，被奖罚人的直接上级向人力资源部提出意见;
再次，人力资源部核实相关条件是否符合;
最后，人力资源部落实执行。
六、积分与职业生涯发展
员工自进入公司起即被分配一个初始积分(即任职职位的必要积分)。随着积分的变化，积分将是职位晋升最主要的必要条件，也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后，人力资源部统计积分并作出升职和降职决定。
1、升职：积分高并不一定升职，但升职必须符合相应的积分标准。
2、降职：积分降低到下一级职位的必要积分时，职位级别和待遇跟着下降。
降职时，如果下属符合升职条件，下属升职，享受升职后新职位的待遇。如果没有下属或下属不符合升职条件，则由本人暂领管理职责，但职位级别和待遇享受下一级职位的待遇，待积分增长后回复原职，如果积分继续下降到了次下一级的必要积分，则直接降职为次下一级并享受次下一级待遇，同时由人力资源总监或主管副总重新安排适任者就职。
第五篇：积分制管理制度
积分制管理办法是以积分来衡量员工在公司的日常行为表现，反映员工的综合行为，通过积分奖罚制度达到激励员工的主观能动性，调动员工的积极性。
一、积分制目的.：旨在配合公司倡导的日常准则，通过积分奖罚的方式规范员工日常行为、激励员工遵守公司制度、提高主观能动性。
二、积分制原则：每位在职的员工基础积分为60分，凡通过日常表现获取积分或扣减积分均在此基础分上进行加减，每季度、年度对在职转正的员工的积分进行排序，对积分前三位的员工进行奖励，对积分排名在末三位的员工进行惩罚。
三、积分制规则：
1、奖励：（奖项定期更新）
（1）季度奖：1天带薪假期、一天外部培训课程等；
（2）年度奖：国内旅行单人往返机票、2000元现金奖励等；
2、获得积分的途径：员工通过日常行为表现获取积分，如：连续一个月度满勤无迟到早退可获得积分5分、出差节省费用开支的可获得相应的积分。
具体积分细则详见附件。
3、积分的统计与查询：每位在职员工积分的统计由战略人力资源中心负责，每次增减分数情况均按月度进行公示，员工可通过公示信息及战略人力资源中心查询个人积分情况。
四、总经办拥有积分制管理办法最终解释权。
第六篇：积分制管理制度
一、学习（学习班长、组长）
1.课堂作业独立完成、字迹工整，评“甲”+1；评“优”+2；未按时上交但及时补交作业不扣分；作业未完成就离校-1。小组所有成员课堂作业都按时交齐的，小组一次+1
2.家庭作业必须在上午上10：00分之前要交给组长检查。字迹工整、认真完成+1；完成但字体潦草质量差不加分；忘带作业或未完成作业-1。作业没有按时上交或没有完成的，应及时完成补交，没有补交的放学后留下来，班主任另行处理。
3.小组所有成员家庭作业都能认真完成、按时交齐的，小组一次+1。
4.早读补做作业或抄袭别人作业的，一次-3。
5.上课零响后马上安静下来，做好上课准备，嬉笑喧闹影响上课的-1。
6.上课（包括自习课）讲话、做小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看闲书等的，每人一次-1。
7.各学科课堂上认真听讲、积极回答问题的，按各位老师的要求加减分。
8.每次测验考试考100分，个人积分+3，98分以上+2，95分以上+1。考试成绩较上次进步5分以上的+1，10分以上+3，15分以上的+5。小组内成员成绩有2人以上考95分以上，小组积分+5；小组成员均较上次成绩有所提高，小组积分+5。
10.积极参加学校组织的各项比赛的，一次+1。获奖另加分：一等奖+5，二等奖+3，三等奖+2，优秀奖+1。
二、纪律（班长，值日班长、路队长）
1、按老师要求的时间点到校（早上7：20，中午2:10或2：40）迟到－1
2.请假要写请假条，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。一月一次请假机会，超过一次-1；无故旷课一节－3（病假除外）。
3.一周不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学积分+3；一周内小组所有成员不迟到、不早退、不旷课、不请假，小组积分+5。
4、课间轻言细语，不追逐打闹，不参与危险游戏，否则积分-2。
5.路队快静齐，无故不站路队-2，嬉笑打闹不服从管理-1。（情节严重的由班主任另行处理）
6.不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－2（情节特别严重的视情况由班主任处理）
7、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的`，根据情节的轻重，加积分1--3分。
三、文体（体育班长、文娱班长）
1、课间操态度认真、动作规范美观，被老师、班长、体委表扬+1；无故旷操－2；无故迟到-1分/次；做绳操不带绳子-1。站着不做操或不认真做操并不听从管理的－1。
2.参加学校运动会＋1；4-6名+2；1-3名＋3。
3、参加学校组织的文娱活动参加＋1，获得荣誉的＋3。
4、班级组织的活动，认真参与+2，获奖另加1-3分。
四、劳卫（值日班长、劳动班长、卫生监督员）
1、按时认真完成值日任务+1；值日不合格就离校-1;不参加值日－2。
2、下午放学，主动放凳子，清理抽屉中的垃圾。
3、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰的，发现一次积分-1，能主动捡拾垃圾，发现一次+1。
4、获得文明班级体每个值日生+2。
5、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。
6、参加劳动竞赛+1，获得名次+2。
五、文明礼仪（老师、班长、文明监督员）
1.讲究个人卫生，做到干净整洁：头发整齐干净，手脸无污垢，勤剪指甲，衣服干净平整，抽屉物品摆放整齐。脏乱-1（以老师检查为准）。
2.集会时守时安静，认真倾听；升国旗，要肃立，唱国歌，要敬礼；嬉笑打闹不服管理-1。
3.与人交谈，目视对方；说话有礼貌，不说脏话、粗话。一次-1。
4.主人不在，不乱动别人东西，发现一次-1。
5.与同学和睦相处，礼让宽容，热心助人。做一件好事+1。
六、班干部（由全体同学负责监督、举报）
1、班干部要有责任心，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。
2、一周都能尽职尽责，认真做好每天工作任务的+2。
3、班干未能及时积分的，学习组长未能按时检查作业，一次-1。
4.班干部同学有故意包庇或报复行为，肆意加减分的，积分-2。情节严重的另行处罚。举报的同学积分+3。负责积分的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定是否改正，如有意见再由班主任处理。
5、小组长每日向大组长汇报，大组长每周向班长汇报。班长及时汇总，向班主任老师汇报执行情况，并填写全班积分汇总表。值日班长每日做日工作总结，值周班长每周做周总结，班长进行月评。
七、实施
1.每一位同学每学期的初始分为0分，大家要通过自己良好的行为习惯来储蓄自己的积分。
2.每周积分低于20分的同学写分析说明书，积分低于15分的同学，要考虑请家长到校共同教育。
3.本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。
4.每月进行表彰班会，各项积分靠前者，积分较上一周期进步较大者，有适当奖励；定期进行积分兑换。
5.积分前三名的小组被评为优秀小组；优秀小组的组长被评为优秀组长。
6.个人积分后六名打扫除；小组积分垫底打扫办公室。
7.积分制度和处罚措施相配合：写《行为反思》、跑步、写作业等。
推荐专题： 积分制管理实施方案细则 班级积分制管理实施方案细则