千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园《指南》实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园《指南》实施方案》。
活动主题:
《我劳动我快乐》
活动时间:
4月29日全天
活动地点:
小区内、园内
活动目的:
1、知道5月1日是劳动节;
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱她们的情感;
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,并能分享劳动的感受。
活动准备:
1、提前教学活动关于劳动节的课程,并让幼儿收集关于劳动节的图片(家里大人做家务、社会劳动者);
2、提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;
3、各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);
4、通知家长为幼儿预备一份劳动工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼儿当天下午亲子劳作;
5、“我劳动我快乐”横幅。(29日挂园内)
活动内容、流程及注意事项:
内容:
收集劳动者的'图片
流程:
教学活动后布置作业---回家观察---手机图片资料---展示(我的观察劳动成果展示)
备注:
1、时间:4月27日以前;
2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片;
3、28日展示各班观察成果。
内容:
参观活动
流程:
对社区踩点---教师引导参观---访问---讨论(劳动与生活的关系)---操作参加力所能及的事---教师总结―照片收集---展示(我的劳动劳动成果展示)
备注:
1、时间:29日上午9:20―10:30。
2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育。
3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确。
4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现,并请幼儿分享感受。
5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中。
6、各班组组织细节需有详细。
内容:
亲子劳动体验
流程:
准备劳作工具―讲解劳动节相关事宜(教学主管)―班级执行任务(班长)(对园内进行劳作)--总结活动(分享)(班长)---延伸(绘画)
备注:
1、时间:29日下午15:30分―16:30分。
2、提前通知家长参加亲子活动的时间。
3、各班组组织细节需有详细计划。
为了更好地推进全区学前教育工作的改革与发展,充分认清学前教育改革发展的形势,找准学前教育事业发展的定位,根据我区的“学前教育宣传月”文件精神,决定于xx年5月20日―6月20日为学前教育宣传月。
一、指导思想
为贯彻落实全国、全省教育工作会议和国家、省、市《教育规划纲要》精神,更好地满足人民群众对优质学前教育的需求,根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》的文件精神以及《xx省学前教育条例》精神,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,大力推进全区学前教育健康快速发展,推进学前教育管理体制改革,在成功创建省学前教育改革发展示范区的基础上,全面提升学前教育事业发展水平,不断满足人民群众对优质学前教育的需求。
二、活动主题:
让科学育儿知识进入千家万户
三、活动时间
宣传月活动时间为:5月20日至6月20日
第一阶段:5月下旬为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,根据区方案和实际制定本园学前教育宣传月方案。
第二阶段:6月1日至6月20日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。
第三阶段:6月下旬为活动总结阶段。在本次活动结束后,收集整理活动图片、文字、音像资料,将活动开展情况形成总结报告。
四、领导小组
成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:全体教职工
五、宣传内容和方式
(一)本次活动主要宣传内容为:
围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
(二)宣传标语
1、加快发展,规范办园,提高学前教育质量
2、遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决防止“小学化”、“成人化”倾向
3、一切以促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展、快乐成长为重,锐意进取,开拓创新,开创学前教育事业科学发展的新局面
4、大力发展学前教育,是改善民生和推动教育改革发展的重要任务
5、增强使命感、责任感和紧迫感,大力发展学前教育。
6、构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。
7、建立学前教育资助体系,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助。
8、树立正确的儿童观、教育观和质量观
备注:以上标语做成长条展牌形式挂在幼儿园四周的护栏上。
(三)宣传活动方式
1、向社会宣传,通过发放《指南》、宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时邀请媒体给予报道。举办一次进xx区社区宣传活动,向社区居民宣传《指南》的理念和方法,增进社会各界对科学保教的共识,赢得社区的支持。
2、向家长宣传:
组织一次全园家长开放日活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;
进行一次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,帮助家长学习理解《指南》,宣传科学育儿的'重要性;
举办一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;
④以园为单位致家长一封信,为家长答疑解惑,提高科学育儿的能力;
⑤举办庆祝“六一”活动“大合唱”活动,请家长与孩子共同欢庆节日,每个孩子都参与表演。
⑥在学校网站发布《指南》让家长关注,每个班交流家长学习感想,并在网上讨论,做一辑专栏。
⑦学习《指南》家长座谈会,每班两个家长,有副园长主持交流孩子在家的成长。
3、学校内部宣传。
邀请专家对幼儿园管理人员解读《指南》理念和方法。
宣传月期间组织全园教工集中学习学前教育相关政策
《指南》学习案例交流评比
④各个教研组制作学习《指南》的宣传展板
⑤各教研组开一节活动,邀请部分家长和老师参加,活动后围绕《指南》进行孩子发展情况的研讨。
六、活动要求
1、高度重视。我园高度重视宣传月活动,根据惠山区学前教育宣传月实施方案要求,结合实际,制定各乡镇(街道)宣传月活动方案,并按计划落实到位。
2、规范宣传。宣传内容必须符合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传带有小学化倾向和违背学前教育规律的内容。
3、精心组织。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。
4、确保安全。各幼儿园要高度重视安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行,通过开展宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的更多的关注与重视、更多的理解与支持,推动全区学前教育更上新台阶。
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