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班级积分制管理实施方案细则

2024-01-16 22:39:45

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第一篇:积分管理制度

一、设置培训积分目的

培训积分主要是鼓励员工对工作中发生的事情做及时记录总结分析,以及对员工在公司培训中做出的贡献的一种奖励政策,把零散的贡献积累起来,利于连续性地记录并进行集中奖励。

二、积分用途

公司统一在年底进行积分统计清算,员工可以根据自己的积分情况进行兑换,兑换奖品为专业健身设备、各类健身班以及各类培训讲座。(培训讲座可以根据员工需求由办公室统一联络。积分可以逐年累积。)

三、积分获取方式

1、向培训案例库提供工作中的问题,案例(客户关系、同事关系处理;销售中问题发现、谈判技巧汇总等等),每次奖励2-10个积分。若含分析说明,酌情加10-20个积分。

2、提供其他员工问题的解决办法,根据解决问题的'质量给予奖励10-20个积分。

3、向案例库及时提供行业信息和动态,将根据信息的及时有效程度,给予提供人2-10个积分。

4、对主动填写培训需求和培训后反馈表格,将被奖励2-10个积分。

5、培训讲师每次授课,根据授课内容的深度、难度奖励20-50个积分,若满意度超过85%,将另外奖励20个积分,以后每增加5% 满意度10个积分。

6、对培训方式、方法、内容等提出建议,并被采纳,将根据提出建议的情况,给予2-20分的奖励。

四、积分的耗减:

1、培训需要表和培训后反馈表的填写含敷衍性质,将被扣除2-5个积分。

2、培训满意度低于60%,培训师将被扣除5个积分。

五、案例库管理

1、员工提供案例后,马上进行积分,随后以不记名方式录入到案例库,统一由办公室管理。

2、针对员工提出的问题,办公室帮忙联系经验丰富的老师逐个解决,若问题具有普遍性,则公布在公司局域网,或者进行统一的培训。

3、培训讲师在准备课程内容中若有需要,可以调用案例库内的案例做培训分析之用。

第二篇:积分管理制度

一、学习方面

(一)学习减分项

1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)―1

2、上课以及年级要求的时间点(早上7:20,中午2:00,晚上6:50等)迟到-1(以铃声结束为准)

3、旷课一节-5

4、上课(包括自习课)不注意听讲的(说话、睡觉、看闲书等)-1

5、自习课随便出入室的(不出教学楼,要向班长请假,否则向班主任请假)-1

6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的-1(情节特别严重的视情况由老师处理)(以上各项由值日班长负责)

7、迟交、不交及交了没写作业的-1,抄作业的―2分,让别人抄作业―3分。考试作弊者-2分,协同作弊者-4分,团讯及广播稿按作业进行考勤

8、学习考试成绩退步最快的前五名-1(学习委员负责、各科课代表协助)。

注:早读不合格―1分/次,以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准,值日班长记录。

(二)学习加分项

1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛+1,获奖者+3

2、月考考试前15名同学:1-5名+3,6-10名+2,11-15+1

3、月考考试进步最快的前5名+1

4、各单科第一名+3

5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次(课代表负责统计,若课代表作假―5分)

(三)特别说明:

上课有事、有病需向老师请假(老师不在或有特别紧急的事,可向班长请假)并由值日班长记录在。值日班长记录不全面―1分,徇私舞弊―2分。

二、卫生、劳动方面(卫生委员负责、各宿舍长、组长协助)

(一)卫生减分项

1、值日生忘记值日-2,值日迟到―1

2、宿舍值日不合格,责任人-3;宿舍值日合格,责任人―1分

3、教室和卫生区、责任区不合格,值日生-2,组长-3,卫生委员―2,垃圾筐未倒―0、5分/次。

4、窗户电扇等未关造成的'不合格,相关负责人―1分,安全委员―1分

5、桌面乱―0、5分/次,以老师检查为准。

(二)卫生加分项

1、宿舍值日优秀值日生+1分,持续一周全优(包括特优)宿舍每人再+1分;宿舍值日特优值日生+3,每周达三次特优全宿舍每人再+1分;如果一个月全优每人再+1分。

2、能够积极参加学校、班级临时劳动+1。

三、文体方面(体育:体委负责、班长协助;文艺:文艺委员负责,副班长协助)

(一)文体减分项

1、旷操(含早操、课间操、眼保健操值日班长负责)-2

2、早操迟到(以本班队伍出操时间为准,体育委员和当天值日班长负责)-1

3、课间操迟到(以值周生检查为准)―1,课间操没带书的―0、5分/次。

4、不认真做操的(被班长、体委、老师发现)并不听从班干部及老师管

理的-1,造成不良后果的(出现不合格)-2,情节特别严重的,由老师处理。

5、值周生+1,优秀值周生+2,值周长+3,出现重大失误者―3。

(二)文体加分项

1、参加学校运动会+1,获得名次的+3

2、参加学校组织的文娱活动(如新年联欢)+1,获得荣誉的+3

3、参加班级元旦的文艺晚会,主持人+1分,小品及舞蹈演员+1分,歌曲演员+0、5

4、集体活动中,参与者+1分,观众+0、5,因故不能参加者不加分,不请假者―1

四、其它

(一)减分项

1、宿舍就不合格,当天值日生及宿舍长―1,相关责任人-3,其它成员-0、5。

2、星期日不得出校门,到教室上自习的情况:

(1)一周两次不完成作业(各科合计,每周六晚学委统计并宣布上自习名单);

(2)教室及宿舍卫生宿舍5个合格(会在以后提高标准为两个合格)或2个不合格,所有相关责任人及值日生上自习;被子2次不合格的相关责任人上自习;

(3)就寝:一个不合格。相关责任人,宿舍长及值日生上自习;被班主任查到的也要上自习。

(4)一周迟到2次及2次以上。

(5)一周一次无故不签假条不跑操者,旷课者,―2分/次且上自习。无故不上自习会―3分/次,迟到早退―1分/次。

3、不遵守《中学生守则》,打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的-5,同时按学校有关规定处理并通知家长。

4、校园外有不良行为并造成影响的-5、

5、每周评出优秀值日班长1人,+1分;被班主任认为不认真的―1分。值日班长第2天早上的7:40―7:45做总结。

6、作业、迟到、常规等一项满限额后上自习,一项一周累积顺延。

(二)加分项

1、在校内做好人好事,+1分

2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的+3

3、为学校广播室积极投稿被选用的,+1分/篇

附说明

1、出现不合格情况,相关的同学要及时(当天晚上大课间,最晚在第二天早操)向班主任通报。

2、常规结果每周一汇总,由值日班长全面负责统计每天常规结果,第二天把汇总结果交于副班长,然后副班长每星期一交老师备案。

3、每人基础分为80分,为班内进一定职务的(班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等)85分,以上各减分项中(学习减分、值日减分与一般同学相同)班干部违反要加倍扣分。

4、期末汇总,奖励总分前15名(含集体减分和个人减分)的同学,奖励分为一、二、三等(特别突出的视情况,可设特等),奖品在下学期初兑现。

5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一,并注明在家长通知书中一并寄于家长。每个月把积分情况及时通报给家长,并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。

6、如有其它特殊情况发生,可具体情况具体分析,或由民主表决。

另:不要将香皂、牙膏等洗漱用品带到教室,不要在教室吃饭,不要在教室大声喧哗,注意维持教室卫生,值日生及时清理垃圾筐,每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示。

第三篇:积分管理制度

第一章、总则

一、目的:促进公司员工学习,不断提供员工整体素质,建立优秀的团队;

二、原则:

1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展;

2、主动性:鼓励员工自学及参加各种提高性培训

3、阶段性:根据不同层级对培训要求不同

三、职责:人力资源中心/行政人事部负责培训计划的制定、实施及受训者学分管理工作的主导(包括:评定学分、统计各员工所积学分,并负责颁发相应证书)

四、适用范围:适用于公司全体员工。

第二章:培训实施

一、培训计划:

1、年度计划制定:每年12月内,由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》,员工根据自身的培训需求提交申请,人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划,制订公司全年整体的培训计划。公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成,年度培训计划报总裁/总经理审核后实施。

2、季(月)度培训计划:人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整;各部门培训计划的调整,外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容,对季(月)培训计划进行调整。

3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程;

二、培训类型:

1.专业技能培训:主要指公司在业务开展中所涉及到的.相关专业领域内的培训,岗位专业能力提升的培训,包括管理能力提升培训,如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。

2.企业文化培训:主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。

3.制度及流程培训:主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。

4.综合素能提升培训:主要值对综合素质能力提升的培训,包括拓展训练、礼仪等培训

5.新员工入职培训:主要是针对公司新进员工进行的培训,让新员工了解公司历史、制度、企业文化,提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。

三、培训形式

1.内训:主要指在公司内部开展的培训,可以由内部培训师来担任主讲师,也可聘请外部培训师担任主讲师

2.外训:主要指与相关培训及行业机构进行合作的培训形式,参加人员需要在一定时期脱离工作岗位,参训者在结束培训后需根据公司要求进行公司内部培训。(申请方式详见外出培训管理流程)

四、培训费用管理

1.培训费用的组成:第一,直接费用:包括培训师授课费、教材费、场地费和器材费、外派培训中的学费等;第二,间接费用:包括参训人员的薪资、组织人员的薪资等。

2.培训直接费用:公司统一培训由人力资源中心/行政人事部统一申请,经总经理批准后,划归公司全年培训费用;外派培训,其培训费用以《外派培训协议》约定划归部门人力成本。

3.受训人员薪资福利:参加内训的人员,享受全额薪资福利;参加非公司系统组织的外训人员,其培训时间当月累计十五天者,享受全额薪资福利;;其培训时间当月累计十五天以上三个月以内者,享受基本工资。需要脱产学习,全年达三个月以上者,经公司总经理审批,以《外派培训协议》的形式进行培训期间薪资福利的约定。

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