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心理健康大讲堂实施方案(大全)

2024-01-16 22:39:04

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第一篇:健康大讲堂实施方案推荐

XX中医医院

中医药文化健康讲堂实施方案

依据《北京市中医管理局等六部门关于推进中医药文化繁荣发展 开展中医药文化建设年工作的实施意见》精神,结合医院实际情况,制定如下中医文化健康讲堂实施方案。

一、指导思想。

以党的十七届六中全会通过对《中国中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》为指导,以践行“北京精神”、弘扬中医药优秀传统文化为基础,紧紧围绕“推进文化建设、提升服务水平、促进市民健康”这一主题,按照“文化普及活动平台化、平台建设项目化、项目实施品牌化、品牌推进常态化”的要求,结合本区域居民的中医药文化服务需求和本单位实际情况,扎实有效的推广普及文明卫生健康知识,开展科普和健康教育活动。

二、主要内容和形式

充分发挥本单位在中医药文化传播中的主力军作用,按照“设计有序、内容完善、突出实效”的要求,搭建中医药健康文化服务平台。组织医院优秀师资力量,按照“365”统一模式,开展中医药健康大讲堂活动。活动以月为周期,2012年9月——2012年12月,连续开展四期。

大讲堂以集中授课和义诊咨询的形式,由医院健康讲师团副主任医师以上专家讲师授课。以着重培养居民的健康生活方式;推进基层

创建活动的深入开展;以慢病教育、中医季节养生、中医人群保健为重点,普及各种疾病防治知识。

三、工作要求

1、加强领导,精心组织。健康大讲堂活动是推广普及健康知识,营造人人追求健康、学习健康知识氛围的重要载体。各科室要把健康大讲堂活动作为一项重要内容来抓,确保健康大讲堂活动的有序开展

2、科学安排,确保实效。各科室要严格按照职责分工,密切配合,形成工作合力,确保健康大讲堂活动取得实效。健康教育讲师团成员要针对授课对象,精心备课,充分运用现代多媒体技术,以群众喜闻乐见的方式开展宣讲,确保成效。宣传科利用《房山中医》报开辟专栏、专版,及时对活动情况及内容宣传报道,并利用医院网站及闭路电视播出讲课视频及相关讲课内容。通过流动医院宣传中医药文化知识,解答咨询。与房山电视台、广播合作扩大转播范围。加强公交线路宣传力度,为百姓提供中医药特色优势介绍,建立起全天候、全方位、全覆盖的中医药文化传播新态势。

通过此次健康大讲堂活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高人民群众生活质量。

附1:XX中医医院健康大讲堂领导小组名单

附2 “XX中医医院健康大讲堂”授课安排

XX中医医院2012年7月17日

第二篇:学生心理健康实施方案

为加强和推进我校心理健康教育工作,提升大学生心理健康品质,培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,在全国第二十个“5・25”大学生心理健康节来临之际,学校决定于5月份开展大学生心理健康月活动,现将具体事项通知如下:

一、指导思想

坚持育心与育德相统一,结合大学生心理发展特点,围绕挫折应对与压力管理,通过线上线下多种途径,开展内容丰富、形式多样的心理健康教育系列活动,宣传心理健康教育知识,倡导健康生活方式,引导学生科学看待挫折与压力,掌握挫折与压力的`应对技巧,提升心理调适能力。

二、活动主题

在挫折中奋起,在压力中成长

三、活动时间

5月份

四、活动内容及安排

(一)学校活动

心理健康月期间,学校围绕活动主题开展系列心理健康教育活动,各学院结合本院实际动员学生积极参加,具体活动如下:

(二)学院活动

心理健康月期间,各学院要围绕活动主题,结合学院特色,组织开展以“五个一”为主要内容的活动:

1、一次主题宣传教育日活动:通过主题宣传橱窗、读书分享、心理沙龙、朋辈交流等活动形式,营造正确看待挫折与压力、积极面对挫折与压力的氛围。

2、一次心理健康教育主题班会:通过主题班会形式,引导学生了解挫折应对与压力管理常见方法,树立科学的挫折观。

3、一次自我心理关怀活动:通过线上线下问卷调查、心理测验、谈心谈话等途径对全院学生心理健康状态进行梳理,做到心理问题早发现、早干预。

4、一次学生干部专题培训:学院通过举办学生干部专题培训,明确学生干部工作职责,掌握识别心理问题的技巧,提升学生干部的自助助人能力。

5、一次户外拓展活动:通过室外心理素质拓展、趣味心理运动会等活动引导学生关注他人,在交流中提升挫折应对与压力管理的策略。

五、工作要求

1、积极宣传,营造氛围。各学院要高度重视,积极通过易班“心视界”宣传各类线上线下活动,广泛发动,调动学生参与的积极性,保证活动的覆盖面和活动效果,对活动开展情况及时进行宣传报道。

2、精心组织,强化实效。各学院要切实发挥辅导站作用,结合学院实际制定具体工作方案,指导班级开展丰富多彩的宣传教育活动。

3、及时总结,固化成果。各学院要认真总结工作经验,加强学院之间的沟通交流,打亮学院特色品牌,提高我校心理健康教育工作水平。

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