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趣味文体活动实施方案(推荐3篇)

2024-01-16 22:38:50

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第一篇:教职工文体活动方案

一、指导思想

为丰富广大教职工的课余文化生活,展示教师风采,增强教职工身心健康,促进教职工之间的沟通交流,营造健康文明、温馨和谐的`校园氛围,扎实落实“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,经研究决定,把12月份定为教职工文体活动月。

二、活动主题

健康快乐生活每一天

三、活动项目

1. 我运动我健康――教职工趣味运动会

2. 我展示我快乐――教职工风采大赛

3.庆元旦教职工联欢晚会

四、活动口号

我运动我健康 我歌唱我快乐

每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子

积极参与 展我风采 课堂课外都精彩

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、参赛单位及负责人

初一级部(王龙)、初二级部(曹宁)、初三级部(孔令科)、初四级部(荆小兵)、行政教辅后勤(于涛)

七、活动内容及要求

(一)我运动我健康――教职工趣味运动会

1.策划、组织:于涛、杨晓 2.比赛项目

跳大绳、踢毽子、篮球定点投篮、足球射门、50米行进间跳绳、拔河、围棋、象棋

3.比赛要求

(1)跳大绳:每单位上场10人(男女不限)、其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳绳,中间不得换人,限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前,若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(2)拔河:每单位上场15人(5男10女),三局两胜制。

(3)篮球定点投篮:每单位10人(男女各5人),从罚球线每人投10个球,进球多者名次列前,若遇成绩相同,进行复赛,直至决出名次为止。

(4)足球射门:

方法:每单位10人(男女各5人),用跨栏架代替球门,距球门20米处每人踢5个球,进球多者名次列前,若遇成绩相同,进行复赛,直至决出名次为止。

(5)50米行进间跳绳:每单位10人(男女各5人),每人名次相加,得数小者列前。不允许手持绳和拖绳跑动。

(6)踢毽子:每单位10人,不分男女,限时1分钟,不计失败次数,以累计次数判定名次,次数多者名次列前。如遇次数相同,则进行复赛,复赛限时1分钟,并以一次性踢毽子次数判定名次,次数多者名次列前。仅限用两脚,其它部位接触毽子只当调整,不计次数。

(7)围棋、象棋:不分男女,报名人数不限。 时间:周六或周日举行

(8)参赛部门广泛发动,全员参与,每个教职员工至少参与到一项活动中。跳大绳、拔河奖励前三名、其他项目奖励个人前十名。

(9)各单位于12月13日前把体育活动报名表发到于涛、杨晓主任处 (二)我展示我快乐――教职工风采大赛 1.策划、组织:杜美丽、田继红 2.项目

大合唱、小合唱、独唱、舞蹈、戏曲、乐器、相声、小品、三句半等 3.比赛要求 (1)大合唱

必唱歌曲一首《中华人民共和国国歌》 自选歌曲一首,曲目自定,伴奏自备。

评分标准:全员参加、精神饱满、声音嘹亮、服装整洁、台风大方、表情自然。

(2)独唱:

参赛人员:每参赛单位选出十人报名,多报不限。 参赛内容:自选歌曲一首

比赛办法:初赛利用下午课外活动时间分单位进行选拔二十强 决赛在规定时间进行十强选拔。

评分标准:仪态自然大方、歌词背唱熟练、音乐情绪到位。 最终奖次:根据评委打分,选出世纪中学教师十大歌唱之星。

4.其它形式的节目数量不限

(三)庆元旦教职工联欢晚会 策划、组织:杜美丽、田继红

八、活动安排

xxx

九、活动结果及奖励

以上活动只要报名参加即有奖品。请广大教师积极报名参加!

第二篇:文体活动方案

一、指导思想。

以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,深入实施“全国中小学课外文体活动工程”,在继续完善课外文体活动工作体系的基础上,引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,扩大文体活动规模,提高活动水平,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,提高学生的综合素质,促进学生全面发展和健康成长。

二、实施原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合起来,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程种,教师的鼓励、引导非常重要,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合。密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,制定相应的安全、应急和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

三、领导小组。

组长:卓晖

组员:俞成松 陈军达 卓超波 沈淑芳 丁前威

四、实施目标。

1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每位学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2、开齐开足体育和艺术课程,加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。

3、开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

4、创建和发展学校文体活动特色,形成2-3项体艺特色,形成学校品牌。

5、重视制度建设,不断完善学校文体活动制度、评比制度、安全管理制度,使学校课外文体活动工作更加科学、规范、系统。

6、不断推进课外文体活动的课题研究,提高活动质量,丰富校本课程建设。

7、重视课外文体活动的宣传、发动工作,扩大影响,营造氛围,建设正确的舆论导向。

8、加强课外文体活动工程的师资力量建设,提高活动组织和指导水平;加大投入,改善体育、艺术活动的场地设施和设备。

五、具体措施和方法。

1、组织体育、艺术专职教师认真学习国家教育部关于“体育、艺术2+1”的有关文件精神,准确领会在高段五、六年级开展“2+1”达标创优活动的要求,积极组织学生参加课外文体活动,加强活动指导,提高活动质量。争取学生参加课外文体活动普及率达到或超过90%,活动合格率、良好率、优秀率分别达到或超过80%、50%、15%。

2、发动广大班主任老师积极投身到课外文体活动工程的实施队伍中来,发挥班主任老师在活动中的组织、协调作用,确保活动的有序、安全;激发学生参与活动的积极性、主动性,提升课外文体活动的教育功能。

3、由体育、艺术组负责,结合新课程要求和《学生体质健康标准》,制订科学合理、符合学生身心健康和本校实际的体育艺术“2+1”达标创优标准,明确考核目标,完善训练体系,提高锻炼成绩。

4、严格执行国家课程教育计划,开齐开足体育、艺术课程;周活动时间采用“4+1+2”模式,即每周四节体育活动课程、一节兴趣活动课程,再加上每天两次的大课间活动――课间操、课间舞(冬锻),保证每个学生每天有一小时的体育活动时间。

5、在普及基础上追求良性发展。充分发掘学校文体教师的专业特长,通过28支特色队的组织、训练模式,满足不同兴趣、特长和层次的学生持续发展需求,做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”,确保活动安全有序,提高文体活动质量。

6、进一步创建和发展学校文体活动特色,在学校被授予“宁波市体育传统项目训练点”、“宁波市艺术特色学校”的基础上,推动“棋类特色学校”的申报和建设,力争使棋类教学成为学校另一张崭新的“名片”。

7、在课外文体活动的实施过程中,结合长期来校本课程建设和教育教学经验,积极开展课题研究。“艺术教育促进和谐校园发展”和“学校棋类教学与校外棋类教学的互补”两个课题已经启动并在各级立项。要做好课题研究的总结、探讨工作,提升课外文体活动的教育内涵。

8、科学规划、制订学校课外文体活动制度,坚持每年举办一次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节,每月举行一至二次单项性文体活动或竞赛,以形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,丰富学生的校园生活,为学生搭建平台,提供机会,展示自己,满足全体学生个性发展和成就感需求,加强校园文化的建设。

9、充分发掘校外文体活动教育资源。积极参加各级各类专题活动竞赛,争创佳绩。发挥家长指导和参与校外文体活动的积极性,确保校内教育在校外的延伸。进一步做好棋类教学校外辅导员的聘用工作,充实学校的棋类教师队伍。利用居敬社区的门球训练基地,做好校门球队的组织、训练,发挥社区教育功能。

10、重视学校文体教师的专业培训。鼓励教师积极参加学历进修、职称评审的同时,努力争取各种培训机会,为老师们不断提高自身素养创造条件,提供服务。如音乐组许亚权老师脱产一年参加浙江大学舞蹈专业培训,叶盛辉老师追随名师参加钢琴进修等。

11、不断完善学校的基础设施建设,本学期新建篮、排球场各二个,在校园西北角安放乒乓球台,为学生参与课外文体活动提供条件保障。不断完善学校文体活动各项规章制度建设。发挥校园网的信息网络功能,不断上传活动信息,扩大课外文体活动的影响,积极营造良好的校园活动氛围。

1

国际象棋

44

俞成松、陈幼梅

每周三下午第3、4节

队室

2

中国象棋

48

俞成松、黄浮浮

每周三下午第3、4节

阶梯教室

3

围棋

44

毛佳杰、刘

周三下午第3、4节

多功能室

4

田径

37

丁前威

每天早上6:45―7:45,16:20―17:20

田径场

俞术

5

篮球

张尉

6

排球(男)

29

吴可可

每天早晨、下午

操场

7

排球(女)

29

戴佩丽

每天早上

排球场

8

乒乓球

15

蒋旭雷

周三兴趣课、周二、四、五早自修

风雨教室

9

网页制作

10

王尚校

周三下3、

4

课件制作室

10

动画制作

12

邬徐惠

周三、四早上7:20,周三下3

机房2

11

pascal编程

27

张丽媛

周一、五早上7:30,周三下3

机房3

12

铜管乐队

29+25

沈淑芳

周二、五早上,周三下午第3节

音乐室1

叶盛辉

音乐室2

13

笛子

30

应友龙

周二上、周三下3、周四上

音乐室4

14

舞蹈班

24

许亚权

周二、五早上7:30,周三下3

舞蹈室

15

电子琴、合唱

16

许明娥

周二早上,三、五下午

琴室、音乐室

16

书法

27

周亚栋

周三下3、4

第三篇:春节文体活动策划方案

一、活动背景:

新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于小学中学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的'通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。

二、活动主题:

欢乐春节行――温暖寒冬、传递温暖。

三、活动时间:

20xx年1月10日至3月5日。

四、活动地点

学校、留守儿童家、县敬老院。

五、参与人员:

xx中学行政领导、教室领导。

六、活动内容:

第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)

第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日

(一)走访慰问

1、时间:2月1日至2月8日。

2、组织者:xx中学。

3、参加人员:xx中学学校行政领导、教室领导。

4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。

5、教室领导走访活动由各级部负责人安排。

(二)集中慰问

1、时间:20xx年1月31日

2、组织者:xx中学

3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

4、集中慰问内容:

(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品

(3)一起吃“年饭”

(三)新春祝福

1、时间:2月8日至22日。

2、组织者:xx中学

3、参加人员:学校行政领导、教室领导

第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)

汇总、撰写活动总结,上报县教育局。

七、资源需要:

1、学习用品12份

2、春联12份

3、水果、油、大米

4、留守学生代表“年饭”

八、经费预算

预计2400元

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