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一、指导思想
开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
快乐实践。
三、活动时间
20xx年xx月xx日。
四、活动内容
家庭层面:
低年级(1―2年级):
1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3、学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级(3―4年级):
1、知道2个全国劳模的.名字和他们的事迹;
2、学会帮助家人洗袜子、扫地;
3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)
高年级(5―6年级):
1。在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;
2。学会整理自己的“小天地”;
3。“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
学校层面:
1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;
2、学校“菜地”由学生承包;
3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;
4、四年组“花样饺子”大赛。
百日劳动竞赛即将拉开帷幕,当中xx充分调动了工作主动性和创造性,激发热爱本职工作的精神,形成优良的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为xx争做文明企业奠定基础。
一、活动时间:
6月1日D9月8日
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、主旨思想:
注重细节管理,加强服务认识
四、活动主题:
三优、三控、三满意 百日劳动竞新风 管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满意、社会满意、公司满意
五、活动项目及内容:
百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对xx全体职工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:
(1) 6月1日 百日劳动竞赛全体动员大会
(2) 6月中期 优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务 熟识程度,日常基础工作情况)
(3) 6月底 第一次抽查分公司、职能部门
(4) 7月中期 组织司机开展“的士活地图DDxx交通地理 大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训 司机能力,落实素质工程情况)
(5) 7月底 第二次抽查分公司、职能部门
(6) 8月初 xx之星评比活动
(7) 8月中期 清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集
(8) 8月底 全面考核阶段
(9) 9月初 各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施 报告。
(10) 9月中期 进行总结表彰大会 注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。
六、宣传方法及氛围营造
1、 制作宣传条幅、展板营造氛围。
2、 制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。
3、 全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。
4、 组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。
一、主题:
“争先创优、争当一流”岗位技能竞赛
二、组织部门:
人力行政部
三、活动时间:
20xx年6月xx日
四、活动地点:
各部门工作场所为赛场
五、参赛人员:
以生产部为主体的全体员工
六、目的:
为确保全面完成公司经营各项指标,充分调动员工的积极性与创造性,通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学,赶、帮、超的工作热情,提高班组管理水平;能过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作要领,掌握设备性能,安全操作规范的执行情况;能过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智,变伯乐相马为赛场选马。
七、活动内容
(一)、岗位技能竞赛活动规则
1、生产部以组为单位技能竞赛;
2、其它部门实行同工种/同岗位技能竞赛;
3、技能以公司作业指导书和技术规范为标准;
4、相同工作的内容,相同评价标准;
5、限定工作时间,经过评定,排列出先后顺序。
(二)、岗位技能竞赛活动项目
1、评审下料、冲切员工对工艺图纸的熟练、机器设备操作的熟练程度,规定时间内的数量与质量;
2、评审装配作业的配合程度,装配方法和技巧的熟练程度;
3、评审生产全员对产品质量的把控性,对关键技术指标的落实情况;
4、评审班组对工艺流程安排的流畅性,上下工种的连接,班组整体协作能力;
(三)、岗位技能竞赛活动相关部门权责
1、人力资源部
⑴、组织实施技能竞赛,制定评比规则;
⑵、监督执行评比竞赛规则,确保竞赛真实有效性;
⑶、根据部门考评成立‘评审组’,推选组长。
2、生产部
⑴、提议本部门技能参赛项目;
⑵、制定本部门技能竞赛比赛细则;
⑶、确定本部门参与评比竞赛人员的名单。
3、品管部
⑴、提议技能参赛项目;
⑵、制定技能竞赛比赛细则;
⑶、确定本部门参与评比竞赛人员的名单;
⑷、评审生产部制定的评比方案的可操作性;
4、技术部
⑴、提议技能参赛项目;
⑵、制定技能竞赛比赛细则;
⑶、确定本部门参与评比竞赛人员的名单;
⑷、提供与本次考评相关的技术参数。
5、其他部门
⑴、提议技能参赛项目;
⑵、确定本部门参与评比竞赛人员的`名单;
⑶、制定技能竞赛比赛细则并给予其它必要的支持。
(四)、岗位技能竞赛活动实施步骤
(1)、竞赛规程
1、竞赛顺序按照一般产品制成工序先后进行,既:生产部(班组安排可调整),品管部,技术部;
2、理论知识本次不作为必查项,实际操作项目为必查项,由各部门结合实际自定标准,在评审开始前3天交至人力行政部,包含岗位,工种操作及技能展现地点;
3、竞赛在相同的部门,相同的岗位展开,在规定的时间范围内,按照正确的安全操作规程进行竞赛,以数量多少,质量好坏为基本评判标准;
4、裁判组从管理的竞赛的部门中举荐,同一岗位需一组裁判,比赛过程由裁判组员进行记录;
5、参赛人员需提前15分钟到场,不需携带任何工具,操作工具和设备由评审组提供;
6、比赛过程中参赛人员不得擅自离岗,有疑问可向评审组提出;
7、裁判宣布比赛时间终止后,无论完成与否,选手应马上停止手中动作,否则执行扣分处理;
8、可以使用量具的,以实测值为依据;
9、评比参照生产部门制定的评比标准打分,5人打分,去一个最高分和最低分,另外三个人的平均值即为实际得分,
附:评价项目分内容
①、操作过程是否符合技术标准;
②、操作结果是否符合产品性能指标;
③、对设备,产品的特性是否熟悉;
④、加工异常项的掌控能力。
(2)、奖励办法
⑴、各部门各岗位分别评选出前三名;第一名奖200元;第二名奖100元;第三名奖50元;并颁发荣誉证书。
⑵、凡参与本次竞赛活动的员工均可获得价值纪念品一份;
(五)、专业技能改善
1、本次技能竞赛,技术员工在操作过程中,如果能够提出合理化建议,公司将组织相关部门成立专案,现场评审改善方案,解决制程中的技术难题;并给予奖励。
2、对工艺流程,技术规范,操作平台建设等有建议的,也可以通过本次技能竞赛提出,评审组一并解决类似问题;
(六)、相关表单和附件
1、技能竞赛考评标准:参赛部门提供,20xx年6月日前完成;
2、工艺参数:由技术部门提供,20xx年6月日前完成;
3、品质检验标准:由品质部提供:20xx年6月日前完成。
开展“争先创优、争当一流”竞赛活动的最终目的是为了推动公司二O一一年目标的顺利实现,为此,我们要求众诚工艺的全体员工把饱满的工作热情与求真务实的科学态度结合起来,树立干事创业,扎扎实实做好每一天、每一件工作,努力把“争先创优”活动转化为实现目标、体现自我价值、促进公司发展的动力。
一、指导思想
努力践行科学发展观,紧密围绕生产经营、改革发展这个中心,最大限度地调动发挥职工群众的劳动积极性和创造性,促进公司各项经济指标的完成。
二、竞赛组委会
xxxx
三、活动时间
7月1日至11月30日
四、竞赛内容
(一)开展以“挖潜降耗、增产增效”为主要内容的竞赛
为促进公司20xx年生产经营计划的完成,确保“挖潜降耗、增产增效”目标的顺利实现,在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效”这条主线,结合双增双节的计划目标,认真开展竞赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效”指标,多动脑筋,多想办法,要结合合理化建议及经济、技术创新活动,在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、加强物料回收复用、压缩非生产性支出,在精细化管理上下功夫,要提高产品质量,让排污排烟达标运行。从大处着眼,从小处着手,节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心,以控制单耗为重点,层层分解指标,人人落实责任。公司工会决定对承担公司“挖潜降耗、增产增效”指标的单位在行政考核完成的基础上,对每个单位再进行奖励。对炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等6家主要生产单位全额完成指标每家奖励8000元,对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等9家单位全额完成指标每家奖励5000元(按月考核,以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承担本次“挖潜降耗”指标的'储运中心、检测中心、生活中心等3家单位,按年初工会下达的双增双节指标进行考核,对指标外超额部分进行奖励,奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的情况下,由设备(生产)、财务部门审核认定。
(二)开展以提高职工技术素质为目的技能竞赛
提高职工技术业务素质,引导更多的职工走上岗位成材,技能成才之路,是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作,得到了广大职工的认可,也是工会的重点工作。xx年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体,认真组织。各基层工会要结合自身实际,从职业培训、岗位练兵入手,搞好职业技能大赛的各项工作,让技术能手脱颖而出,成为岗位技能的带头人。
要贯彻公司工会xx年总体思路中提出的“建学习型企业,育素质型员工”的学习理念,进一步强化培训教育,提高职工整体素质,要充分发挥技工协会作用,开展多层次、全方位、多形式的综合培训,大力提高职工综合素质。公司工会对开展技能竞赛的单位拨付一定的费用。即500人以下的单位拨付费用5000元,501至1000人的单位拨付费用8000元,1001至xx人的单位拨付费用10000元,xx人以上的单位拨付费用15000元,4000人以上的单位拨付费用xx0元。
(三)搞好职工群众安全工作开展“安康杯”竞赛
开展“安康杯”竞赛活动,搞好职工群众安全工作,是实现公司安全生产目标的有效途径,是贯彻落实公司安全生产的具体措施,也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯”竞赛活动之中,结合本单位实际确定活动目标,完善制度,制定措施,确定活动范围,竞赛内容,考核办法,制定切实可行的竞赛方案。狠抓落实,切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的综合治理方针。以“安康杯”竞赛为载体,推动安全生产管理,推动安全文化建设,推进职工安全健康培训,杜绝职业危害发生。开展反“三违”、查隐患、堵漏洞、保安全活动,开展多种形式的安全生产无事故活动,反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等,充分调动广大职工安全生产的积极性,不断提高职工安全意识,努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出5000元,对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条10―――50元不等的奖励。
根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》(神宁能源工程〔20xx〕67号)文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。
一、组织机构及分工要求
为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。
2.领导小组下设办公室,杜少D兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。
3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队活动的开展过程进行跟踪指导监督。
二、基本原则
(一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。
(二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。
(三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。
(四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。
三、参赛范围
公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。
四、比武工种
根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为20xx年公司岗位技能比武项目。
五、比赛方式
实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。
六、活动的实施步骤
(一)第一阶段--宣传动员 (9月25日至9月30日)
广泛进行宣传,让广大员工充分认识开展岗位练兵、技能比武活动的指导思想、原则、内容和步骤,发动员工积极参与,营造良好的声势和氛围,激发员工学习先进典型,苦练内功绝活。
(二)第二阶段--岗位练兵 (10月1日至11月10日)
这一阶段是整个比武活动的重点和基础,各区队要采取多种形式组织在岗人员开展岗位练兵活动。具体分两步实施,首先进行系统的理论强化培训,培训的重点放在基本理论和基础知识方面,解决员工理论知识薄弱的问题;二是以提高技能操作水平为目的,立足现有生产岗位,通过技能经验交流、绝招绝技展示、现场技能操作演示、典型案例分析处理、名师带徒等活动形式,增强员工解决现场技能操作实际问题的能力。每位员工要不等不靠,充分利用业余时间抓紧岗位理论知识的学习和实际操作能力训练。对在工作中发现的问题及时进行学习和改进,达到“干什么、练什么、缺什么、补什么”的目的。通过科学的学练,理论与实践的有机结合,引导员工干标准活,上标准岗,严格规范操作,推动员工技能水平的不断提高。
(三)第三阶段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科负责技能比武阶段理论和实操考试试卷的编制、比武程序、比赛规则、评判标准的制订。公司比武办公室结合生产实际开展技能比武,负责考试时间的`确定、监考人的安排及阅卷工作,根据成绩从高到低排定名次。
七、奖惩
为提高员工参与这次岗位练兵技能比武活动的积极性,公司对各工种考试综合成绩排名前列的人员给予相应的奖励,对综合成绩前3名者还可申报能源公司级“岗位能手”,并优先考虑外出学习、培训。对在考试中不合格的人员将安排待岗培训和调整工作岗位。
地面钻探工参赛人数33人,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。
井下钻探工参赛人数57人,设一等奖一名,二等奖四名,三等奖六名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。
八、要求
1.组织开展岗位练兵、技能比武活动,是提高职工素质的重要措施,各单位要深刻认识开展职工岗位练兵技能比武活动的重大意义,认真按照公司的要求抓好职工岗位练兵技能比武活动。
2.各单位要按照本方案的内容,抓好各个环节落实,确保符合条件人员参加比武竞赛,对无故不参加者将取消各级各类先进评选资格,同时扣发季度绩效奖。
3. 各相关科室,要明确责任,落实任务,严格按本方案规划的步骤和确定的内容圆满完成比赛任务。
4.领导小组成员、各单位要加强协调与配合,领导小组成员要加强对岗位练兵、技能比武活动各个阶段的督导,要深入基层了解情况、指导工作、推进活动的整体开展,处理好比武活动中出现的各种问题,确保职工岗位技能比武活动的顺利进行。
为进一步激发公司广大员工的工作热情,调动每位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,争做贡献的`浓厚氛围,特组织开展20xx年“爱岗敬业展风采”职工劳动技能大赛活动。
一、活动宗旨
加强团队协作、提高业务技能,以比赛的方式带动各部门开展技能练兵活动,培养生产技能高手,提高各部门整体操作水平。
二、活动时间
每月一次
三、活动形式
比赛活动主要是工作相关事情,以展示每位员工专业技能为主,在保证质量的同时,提高操作速度。
四、参赛范围:
公司员工
五、比赛内容
质量、数量、效率(按规定时间内完成的合格数量)
六、名次设置及奖励
设立第一、二、三个奖项(其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名)参与者纪念奖。
七、其他要求
不得弄虚作假,伪造数据,谎报产量,一经发现即时取消竞赛资格。
比赛由管理部及品质部负责人现场共同监督进行。
所有项目比赛时间均为30分钟,比赛时间截止时即应中止比赛操作,违反比赛规则的,将取消比赛资格。
八、注意事项:
注意设置必要的保护装扮,以防意外事情的发生。
大家谨记活动宗旨,要高兴、愉快、和谐,尽量享受活动氛围,不要太过于注重比分,友谊第一,比赛第二。
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