千文网小编为你整理了多篇相关的《趣味文体活动实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《趣味文体活动实施方案》。
一、活动目的
为庆祝20xx年三八妇女节,丰富机关一分工会女教职工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,让大家在活动中体验运动的趣味和快乐,为此在20xx年3月7日(周五)下午2:00进行快走趣味竞赛:
二、具体项目及规则
(一)项目名称:《趣味快走》
1、地址:学院运动场
2、项目负责人:
3、比赛规则:参赛时所有队员,在规定的起跑线上出发,快走800米,以到达目的'地所用时间最少者获胜。
(二)项目名称:《原地投篮》
1、地址:学院篮球场
2、项目负责人:
3、比赛规则:参赛队员,在规定时间内,以投篮个数多得者获胜。
三、组织准备
(一)分工会委员为活动负责人。
(二)请参赛者注意安全、参赛者穿运动鞋,防滑防摔,赛前做好热身运动。
四、此次竞赛每个项目均有一、二、三等奖,分配办法为各项目参赛人数的:20%,30%,50%。
五、人数统计:
本年度三八妇女节趣味运动竞赛的主题是“文明、快乐、健体”,属趣味娱乐性质的体育活动,望广大女教职工朋友踊跃参加。
一、活动目的:
团结、和谐、锻炼、健康、发展。
二、活动时间:
20xx年12月27日16:00开始,12月31日下午结束。
三、活动负责人:
活动小组成员:
小组成员负责活动方案的策划、项目制定及准备;负责活动的协调、场地落实;负责活动奖券的制定和活动奖品的购买、保管及发放;负责活动纪律监督执行情况。
四、活动地点:
xx公司厂区内。
五、活动内容:
趣味运动比赛
六、参加人员:
全体员工(原则上自愿报名参加,每人可参加多个项目)
七、活动要求
1、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
2、要服从领导小组成员及其安排,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
一、时间:
x年xx月xx日
二、地点:
xx园操场
三、参加对象:
xx园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,集体项目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,个人项目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。
六、比赛项目:
(1)集体赛:
1、 趣味接力赛;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、宝贝新娘
5、齐心协力
(2)个人赛:
1跳绳、
2企鹅漫步、
3滑轮比赛、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人击鼓、
7、钓鱼、
8、挟乒乓球、
8、套圈、
9、吹气球、
10、呼拉圈比赛、
11、运用爆破音吹蜡烛、
12、比比谁的眼力好、
13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则:
(1)集体赛――趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米
共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深 (接力)
参赛队员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家**为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:人
现场裁判:人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的.为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获 奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧#ㄗ雷邮湃牛稳哐刈雷釉诠娑ㄊ奔淠谌埔蝗Α#
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩骸坝型米釉诓莸厣夏慊嵩趺醋觯俊被卮鹫哂谩捌斯ァ钡摹捌恕钡姆⒁舳绯龅钠⒗创得鹄颉
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥位帷
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥位帷
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗挥兄薪薄
八、时间安排:
00:00―00:00 第一组
00:00―00:00 第二组
00:00―00:00 第三组
00:00―00:00 第四组
00:00―00:00 决赛
九、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:
1、集合。
2、颁奖。
3、园领导致词。
4、总裁判长宣布具体比赛结果。
5、颁奖。
6、策划组组长宣布运动会闭幕。
为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
3、做快乐教师建和谐团队。
二、活动要求:学校所有教职工参加。
三、活动地点:学校操场。
四、活动时间:xx月中旬。
具体时间:
xx.xx:篮球运球接力、呼啦圈。
xx.xx:跳长绳、一分钟跳绳。
xx.xx:排球垫准、排球发球。
xx.xx:二龙顶珠、篮球定点罚球,
zz.xx:跳竹杆舞、实心球掷准。
五、比赛方法和规则。
1、篮球运球接力:
每名运动员往返一次,中篮二次,按照篮球运动运球的基本规则,计时,各组出10人。
2、跳长绳:
人数不限。 器械:长绳,由两名选手摇一根长绳,其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时,各组开始摇绳。发出“开始”口令后,排头由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行,在单位时间内,以跳过的人次数判定名次。
3、排球垫准:
每队10人 。器械:排球:一人站在限制线后抛球,其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的球,采用双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内,最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。
4、二龙顶珠:
每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的'方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
5、跳竹杆舞:每队人数不限,以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。
五、比赛成绩统计及设奖办法:
本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖,集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分,团体总分第一、二名设奖,个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分,4、5、6名记3分,7、8、9名记2分,参加人数10人以内分别减一名记分,最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。
一、活动目的:
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1.培养幼儿对体育活动的.兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的.愉悦。
3.通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题:
激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
三、亲子运动会时间:
XX年12月16日上午。
四、活动流程:
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的.口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将
将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人:
花环方阵负责人:
彩旗方阵负责人:
舞龙方阵负责人:
教师健身操负责人:
会场指挥、布置:
后勤服务:
安保人员:保安和各班教师
入场解说:
人员分配:小中班xx,中三班xx,大一班xx,学前二班xx,学前三班xx,学前四班xx,学前五班xx,学前六班xx,学前七班xx。一年级安全xx负责,学前班安全xx负责,小中大班xx负责,蒙氏园安全xx、xx负责。
六、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
一、保龄球比赛:
1月份举办保龄球比赛,从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。
二、卡拉ok比赛:
3月中上旬举办卡拉ok比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。
三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动(4月底-5月初)
1.跳绳比赛:
选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。
2.广播体操比赛:选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)
四、乒乓球比赛:
9月中下旬举办乒乓球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名。
五、羽毛球比赛:
11月举办羽毛球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名,男双前三对,混双前三对、女双前三对。
请各位工会会员就以上本年度工会活动计划提出宝贵意见,请各文体兴趣小组结合本年度工会文体活动丰富本年度计划。
为了贯彻《中学德育大纲》,进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育,强调过程管理,全面推行素质教育,培养“四有”新人,实现创建“农村示范初级中学”的发展目标,特制定本方案。
一、考核等级:
优(90―100分)、良(75―89分)、中等(60―74分)、不及格(59分以下)。
二、考核方案:
1、学生德育考核由政教处负责组织、管理,每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。
2、考核标准:
(1)每个学生每月获基础分85分,再加上该生的奖励分,减去扣分,为该生的本月考核得分,超过100分,以100分计。
学生无迟到、早退,无旷课,无请假,无违纪,无安全事故,不欠作业,不抄袭作业,团结同学,积极参加各种公益活动,可获基础奖励分85分。
(2)加分:
①、学月中获校级以上奖励加10分。
②、每学月做好事5件以上加5分。
③、各种学生干部(班级、学生会、团支部)加5分。
④、学生成绩优异(月考各班前20位)加5分。
⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的好人好事,给予特别奖励5分。
⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。
(3)扣分:
①、迟到、早退每次扣3分。
②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。
③、请假每天扣3分。
④、违纪每次扣10―20分。
⑤、发生不安全事故,每次扣5―10分。
⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10――20分。
三、每学月进行一次考核,将考核结果填入学生德育手册。
对结论为中等或不及格的学生,学校政教处将举办德育补习班,对其进行批评教育,要求学生撰写个人转化计划。
主题名称:我找到了春天
一、教育目标:
1.、知道春天是播种和植物生长的季节,能关心爱护春天的芽、花2、草木。
2.、会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感
二、教育重点:
1.喜欢观察周围事物的变化,感知春天的美景。
2.会编简短的诗歌,会复述和表演有关故事
三、常规目标:
1.、会用筷子进餐,会正确使用手纸。
2.、能协调地走、跳、攀登。
四、环境创设:
墙饰布置---我眼中的春天
五、家长工作
春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病,腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入,所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯。
六、教学内容:
语言:《春天的电话》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;音乐:《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》;数学:《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》;综合:《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》;美术:《春天的花草》、《邮递员送信》
七、区域活动:
1.生活区:提供各种彩色小球,让幼儿练习使用筷子。
2.美工区:提供各种材料,引导幼儿制作风筝。
3.科学区:观察小蝌蚪的生长变化。
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