首页 > 企业文档 > 实施方案 > 详情页

幼儿园特色活动实施方案

2024-01-16 22:37:28

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园特色活动实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园特色活动实施方案》。

第一篇:幼儿园特色活动方案

设计意图:

1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。

2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合。

3)孩子入园一段时间后,跟班上老师,小朋友都熟悉了,为了创造更多的交往机会,让

孩子在活动中有语言交往,愉快的情绪体验,我们设计了大带小游戏。这类活动对大孩子,小孩子都有益处。

活动目标:

1引导幼儿用多种方法跃过,钻过拉绳。

2学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏。

3体验游戏中愉快的情绪。

活动过程:

一、引导幼儿互相问好。

二、老师讲解游戏名称,方法:今天咱们一起玩绳游戏,每两个大班小朋友一组面对面拉绳,小小班小朋友从绳下跳或钻过去。

三、开始游戏:

游戏1:跳绳。

目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力。

玩法:引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过。游戏2:迈绳。

目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量。

玩法:大班小朋友把绳抬高30"40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去。

游戏3:钻绳。

目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力。

玩法:大班小朋友把绳抬高40"50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去。

游戏4:老爷爷怎样走。

目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉。

玩法:大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约70"80厘米。小小班小朋友从绳下低头弯腰走过。

游戏5:学做解放军。

目标:能向前自然大步走。体验游戏乐趣。

玩法:大班小朋友把绳抬高至90"100厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过。游戏6:看谁摸得高。

目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力。

玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳。

四、游戏结束。请幼儿说玩得怎么样。带领幼儿说:明天再跟我们玩吧。互相再见。

一)亲子游戏1、瓶子游戏每个家庭都有一些用不着的瓶子。游戏玩法:幼儿与家长两人为一组,每轮游戏有四小组进行比赛。游戏开始时,家长与幼儿的一只脚

20xx年9月20日幼儿教育系列:亲子游戏大全爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,20xx年10月23日亲子游戏是拉近亲子关系的好方法,常玩亲子游戏,有利于形成良好的亲子关系,构建和谐的亲子家庭!以下给出亲子游戏两则:第一则游戏名称:赶小猪

幼儿亲子游戏大全爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐

幼儿园亲子游戏活动项目春光明媚,风和日丽,幼儿园

园内一片欢声笑语,4、我们一家来套圈玩法:游戏开始,幼儿向前跑,碰到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的

猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的`声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

小心陷井

目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多

的那家为胜。

规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练

反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

"二人三足跑"

目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

传达室动作

目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

第二篇:幼儿园特色活动方案

设计意图:

1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。

2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合。

3)孩子入园一段时间后,跟班上老师,小朋友都熟悉了,为了创造更多的交往机会,让

孩子在活动中有语言交往,愉快的情绪体验,我们设计了大带小游戏。这类活动对大孩子,小孩子都有益处。

活动目标:

1引导幼儿用多种方法跃过,钻过拉绳。

2学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏。

3体验游戏中愉快的情绪。

活动过程:

一、引导幼儿互相问好。

二、老师讲解游戏名称,方法:今天咱们一起玩绳游戏,每两个大班小朋友一组面对面拉绳,小小班小朋友从绳下跳或钻过去。

三、开始游戏:

游戏1:跳绳。

目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力。

玩法:引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过。游戏2:迈绳。

目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量。

玩法:大班小朋友把绳抬高30"40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去。

游戏3:钻绳。

目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力。

玩法:大班小朋友把绳抬高40"50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去。

游戏4:老爷爷怎样走。

目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉。

玩法:大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约70"80厘米。小小班小朋友从绳下低头弯腰走过。

游戏5:学做解放军。

目标:能向前自然大步走。体验游戏乐趣。

玩法:大班小朋友把绳抬高至90"100厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过。游戏6:看谁摸得高。

目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力。

玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳。

四、游戏结束。请幼儿说玩得怎么样。带领幼儿说:明天再跟我们玩吧。互相再见。

一)亲子游戏1、瓶子游戏每个家庭都有一些用不着的瓶子。游戏玩法:幼儿与家长两人为一组,每轮游戏有四小组进行比赛。游戏开始时,家长与幼儿的一只脚

20xx年9月20日幼儿教育系列:亲子游戏大全爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,20xx年10月23日亲子游戏是拉近亲子关系的好方法,常玩亲子游戏,有利于形成良好的亲子关系,构建和谐的亲子家庭!以下给出亲子游戏两则:第一则游戏名称:赶小猪

幼儿亲子游戏大全爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐

幼儿园亲子游戏活动项目春光明媚,风和日丽,幼儿园

园内一片欢声笑语,4、我们一家来套圈玩法:游戏开始,幼儿向前跑,碰到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的

猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

小心陷井

目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多

的那家为胜。

规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练

反应的'灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

"二人三足跑"

目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

传达室动作

目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

第三篇:幼儿园特色活动方案

活动目的

民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次"三月三"民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌

活动时间及地点

1、活动时间:20xx年3月30日――4月1日

2、活动地点:

活动内容

1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午)

(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)

2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)

(1)民族文化――壮语文字书籍展示区(3月30日完成)

(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食"等展示区(每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责3月31日完成。)

3、民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋

竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定)

活动要求

1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。

2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。

第四篇:幼儿园特色的活动方案

活动目标:

1.在教师的引导下,主动观察和操作,找出事物的不同特征。

2.尝试按两种以上的特征将物体分类。

3.有一定的观察和比较能力,能大胆讲述自己的分类方法。

4.发展目测力、判断力。

5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备:

1.教具:四座不同的小房子;大小、颜色不同的积木若干;大小、颜色不同的各种水果玩具若干。动物小狗、小鸡、小猫、小鸭的头饰。

2.学具:操作卡、铅笔人手一份。

活动过程:

一、集体活动

1.教师出示小猫、小狗、小鸭、小鸡的头饰。

师:小动物在森林里盖房子,让我们看看这些房子漂亮吗?(出示四座小房子,让小朋友观察。)

2.引导小朋友观察,并说出每座小房子的不同特征,如房顶的形状、颜色;有没有窗户;门的形状、颜色等,鼓励小朋友大胆的说出这些房子的各种特征。

3.小动物找家:教师以小动物的口吻说出这些房子的各种特征,请小朋友为小动物找到家。

如:"汪汪汪,我的房子是红色的圆顶房子",那么请小朋友根据这两个特征,为小狗找家。同上方法,根据教师的指令,按两个特征为其他小朋友找家。

4.四个小朋友分别戴上小狗、小鸡、小猫、小鸭头饰,任选一个房子,说出两个特征。如:"我的房子是没有窗户的小房子"。

二、操作活动

1.分积木。

(1)每个小朋友一盒大小、形状、颜色的积木,自己先练习按两种特征分类。

如:"红色的大积木在一边,其他形状的放另一边。"

(2)教师口述指令、小朋友找出积木举起来。

如:"黄色的圆积木"。小朋友就把符合这两个特征的积木举起来。

2.幼儿游戏(按幼儿的特征分类)如:"请穿红衣服的女孩子起立。""请扎辫子、穿蓝衣服的小朋友站起来。"……

第五篇:幼儿园特色活动方案

一、活动目标:

1、通过本次活动加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐;

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验;

4、让幼儿在活动中体味传统文化之美,陶冶他们的情操和艺术鉴赏能力,同时通过亲子之间的互动增进家长和孩子之间的感情交流,让家长和孩子能够一起在传统文化的海洋遨游,让幼儿能够在喜庆的气氛中,通过各种丰富多彩的活动形式快乐成长,培养他们乐于学习传统文化并乐于传承我国优秀文化的精神。

二、活动重点

1、通过活动的开展和家长的参与进一步推进我园“家园共育”理念的落地;

2、通过活动培养幼儿团结协作的意识,锻炼孩子体、智、德、美全方面能力的发展,增强幼儿舞台表演的经验。

三、活动难点

1、通过本次活动的筹备和开展,在潜移默化中加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;

2、让幼儿在丰富多样的教学形式中,在快乐和愉悦的氛围中感受美、创造美,体验美,从而产生对于我国传统文化的喜爱之情。

四、活动准备

1、各班老师带领本班幼儿进行关于春节为主体的班级环境创设活动,让幼儿和教师一起亲手制作充满他们特色的春节主题墙;

2、各班家长在家中与幼儿一同进行以新年为主题的手工制作(如剪窗花、画画、写对联等);

3、各班老师带领本班幼儿进行新年节目的`表演彩排,充分利用课间休息时间,以寓教于乐的方式让幼儿进行排练;

4、园所准备好活动当天亲子纸浆画制作环节的各种材料和工具(部分工具需家长自带);

5、各班老师准备好各班演出所需道具、服装等;

6、各班老师做好家长通知交流工作,并鼓励家长积极参加活动。

五、活动规则及注意事项:

1、新年表演顺序:舞蹈兴趣班、小(中)班、大班、学前班、口才班;

2、请在活动开始前完成本班幼儿的喝水及如厕活动,尽量减少幼儿在活动期间离场;

3、在其他班表演的过程中,其他班级幼儿应该在老师的带领下到指定区域坐好,在表演过程中安静观看;

4、如果在活动期间幼儿需要入厕请本班教师做好安排,确保幼儿安静离场并尽快归位,保证幼儿的人身安全,禁止在活动期间嬉戏、打闹、吃零食等。

六、活动过程:

整体活动流程:

活动时间:_年12月31日(星期四)

活动地点:包头铁西幼儿园大活动教室

活动流程:

1)9:20家长准时入园

2)9:30~12:302021年春节活动:(共180分钟)

1>舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》

2>园长致新年贺词

3>小(中)班表演《吉祥娃娃》

4>大班表演《新年大吉》

5>学前班表演《新年快乐》

6>亲子纸浆画制作

7>全勤宝贝颁奖仪式

8>抽奖

9>亲子包饺子

10>自助餐

3)12:30家长带幼儿有序离园

具体节目表:

1、9:30――9:35开场舞蹈:由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕,5分钟(大约时间)

2、9:35――9:40,园长致新年贺词,15分钟

3、9:40――9:45,小(中)班表演《吉祥娃娃》,5分钟

4、9:45――9:50,大班表演《新年吉祥》,5分钟

5、9:50――9:55,学前班表演《新年快乐》,5分钟

6、9:55――11:25,亲子活动:纸浆画制作,1.5小时

7、11:25――11:40,颁奖仪式:铁西幼儿园_年下半学期全勤宝宝,15分钟

8、11:40――11:55,抽奖活动,15分钟

9、11:55――12:00,谢幕&合影留念,5分钟

10、12:00――12:15,亲子活动:包饺子,15分钟

11、12:15――12:55,自助餐,40分钟

12、12:55,家长有秩序带幼儿离园

推荐专题: 幼儿园国庆节主题活动方案 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园特色活动实施方案

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号