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为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队XX年度文体活动计划:
一、指导思想
围绕“行为文化与健康”这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的业余生活,在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。
二、活动安排
1、参加迎中秋健步走活动
2、组织庆十一、元旦活动
3、开展一次户外活动
4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。
5、组织普法知识竞赛
6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。
三、相关要求
1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。
2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。
一、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的`倾向。
四、实施范围:
丁字桥小学双岙校区全体学生
五、实施目标与具体措施:
1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”
2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:
1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。
4)、开展学校特色文体活动。
六、活动具体时间和形式:
1.以学期为活动周期,低年级周一、周二下午3:25―4:05,中高年级周四、周五下午3:25――4:05
2.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。
3、活动形式分为集体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导
小组组长:潘志钦副组长:严小丽成员:全体教师
八、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。
一、活动目的
在xx晚会对珠宝行业的冲击下,我们应该以增加服务的方式来进行推广。珠宝公司节日促销以打折为主的价格战千篇一律,忽视了品牌的建设和维护。五一节假日来临之际,借这个小长假契机,除了促销活动外,更加要强化服务的意识,增加产品的卖点。
二、活动对象
集中优势兵力,重点突破,选择节日营销的重点市场。
1、活动对象:18-35岁追求完美和个性表现、具有消费能力的时尚群体。
2、活动的主要对象:重视工艺、追求时尚、注重品牌、对珠宝有所诉求的年轻女性。
三、活动主题
xx“五保一追”大回馈。重点宣传和推出公司的.售后服务。归纳为五项保证服务:保质量、保纯度、保克重、保维修、保清洗,一个追求:为每一位顾客塑造全新的美!
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。
五一过后全国基本进入炎炎夏日,可主推清凉为主的产品。
四、活动方式
抽奖方式A、可在每个销售网点举办:凡是在活动期间购买xx首饰的顾客:
单件金额在200-400元:获得1次抽奖机会,或者直接领取纪念奖奖品一份(奖品为素银耳钉一对,价值50元左右)。
单件金额在400-600元:获得2次抽奖机会,或者直接领取三等奖奖品一份(奖品为素银项链一条,价值80元左右)。
单件金额在600-800元:获得3次抽奖机会,或者直接领取二等奖奖品一份(奖品为素银吊坠一个,价值150元左右)。
单件金额在800以上元:获得4次抽奖机会,或者直接领取一等奖一份奖品(奖品为手链一条,价值200元左右)。
奖品设置(设个4等级):一、二、三、等奖及纪念奖。具体内容待商榷。
1、抽奖方式B、五一幸运大翻牌:
2、幸运乐翻天、翻牌有奖x月x日―x月x日。
3、活动细则:凡顾客在xx消费金额满400元(包括400元)时获得一次翻牌机会,600元以上(包括600元)获得两次翻牌机会,翻牌有奖顾客可随意翻开设置于展柜的广告牌,按照牌子上所写内容兑奖。
4、奖品设置:
(1)奖品为手链一条,价值200元左右,提供三款供顾客选择。
(2)奖品为素银吊坠一个,价值150元左右。提供三款供顾客选择。
(3)奖品为素银项链一条,价值80元左右,提供三款供顾客选择。
(4)奖品为素银耳钉一条,价值50元左右,提供三款供顾客选择。
5、加盟商可选择的增值服务:免费珠宝咨询鉴定。
各地经销商可根据当地实际情况,发布预约免费鉴定珠宝信息。由银灵石尚总部邀请珠宝鉴定师为消费者及珠宝爱好者提供免费珠宝咨询、鉴定。
6、xx“五保一追”大回馈竞赛活动。
银灵石尚在促销同时,与客户进行互动,一用来提高企业形象,也是为了冲击一下销售高峰,五一珠宝促销活动竞赛内容:
各地经销商可根据实际销售情况选择部分滞销款竞猜。消费者可以亲自到珠宝柜台看实物竞猜价格。若竞猜价格与原标价的误差在30元以内,不仅可以获得饰品一份,还将获得其他款商品的特别优惠。重点宣传和推出公司的售后服务。
五、前期准备
1、人员安排:要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。活动前对所有营业人员进行培训,统一思想,统一口径,明确活动目的、意义、对象和重点。
2、展柜形象:展示现场商品的POP、X展架、易拉宝等道具:可以充分展示产品个性,突出“五保一追”服务;各加盟商可根据自己的展柜现场布置:如花环、汽球、吊旗等道具的采用,给人以灵性、活力的感觉。
3、备货:确定新品、促销产品、传统产品的种类,并准备充足的货源。列出备货清单,按单清点;然后参照每天的销售数据,及时补充。
“课外文体活动工程”实施方案教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校课外文体活动的开展,是深入推进素质教育的重要内容,是贯彻落实“学校教育要树立健康第一的指导思想”重要的具体行动,是提高学生身心素质、培养学生健康生活方式的重要措施,是学校教育一项重要的常规工作,是我们每个教育工作者义不容辞的责任与义务。
通过一年来的实施《中小学生课外文体活动工程》,促进了学生的综合素质的提高与发展,融育德、育智、育心、育乐于文体活动之中,让学生在活动中享受童年的欢乐,激发活动的兴趣,让孩子们全面发展。
为让此活动开展的更好,在新学年里,特制定出《“课外文体活动工程”实施方案》,以便今后文体活动工作开展的更好。具体做法如下:
一、提高认识,加强领导
1、我校领导十分重视学校课外文体活动的开展,专门成立了学校课外文体活动研究小组,由主管校长为组长,主管主任、德育主任、培训部主任为副组长,有关教师为组员。
2、全组成员以素质教育为核心,牢固树立“健康第一”的指导思想,调动和吸引学生积极参与课外文体活动,促进学生综合素质的提高和发展。
3、工作本着发展学生的主体作用,激励学生兴趣的发展,培养学生竞争意识和集体主义观念,养成良好的行为习惯。确保每天1小时的体育锻炼时间,大课间活动的设想与实践要充分体现群众性和广泛性,面向全体学生。
4、每双周五主管校长召集副主长开碰头会,了解有关活动的布置及开展,作到有关部门密切配合,齐抓共管,保证本工作落实到位,见到实效。
二、明确职责,全面推进。
我校结合本校实际,按照教育性、科学性、趣味性原则,坚持育人宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓教与乐,开展了丰富多采的课外文体活动小组。各部门要明确各自职责,全面推进课外文体活动的.开展。
1、体卫主任:协助主管校长抓好课外文体活动同时,抓好大课间活动及体育运动队。
1)、加强体育教师素质、责任心的提高,定期召开有关会议。
2)、体育教师――张立柱:做好两套操的普及,并抓好体育运动队。
体育教师――耿学军、梁文霞:做好新校操的普及重新安排班级队伍的站位,做好操的班级评估,并定期馈
3)、二位体育教师共同筹划新学年大课间群体活动内容,确保学生每天1小时锻炼,激发学生自觉锻炼意识,帮助学生养成良好的习惯。
2、德育主任;主管好少先队活动。
1)、定期召开班主任会,做到有计划化,有记录,有反馈。
2)、坚持校内外结合的原则,以校内的教育、活动阵地为主,发挥校外的独特功能,开展好“花仙子”环保护绿活动、校园文化艺术节活动及学军、学工、学农活动。做到活动有计划,有方案,有组织。
3、培训部主任:主管好兴趣小组活动。
1)提高有关教师的专业水平及个人修养。
2)各组活动作到有计划,有辅导教师,有活动内容,有活动记录,有讲评,有特色。
三、建立档案,责任到人。
认真实施《中小学生课外文体活动工程》,建立建全有关的规章制度,作到组织机构责任明确,活动内容丰富多彩,并建《课外文体活动工程专题档案》。
1)全组成员制定切实可行的学年活动方案。
2)各兴趣小组作到有计划,有辅导教师,有活动时间,有活动内容,有活动记录,有讲评,有特色。3)各组负责人如下:美术小组:4)
民族乐器组:
体操队:
曲艺组:田径队:
奥塞罗棋组:
围棋组:
舞蹈队:
本活动要例年列入教师考核、考察、奖惩的重要之一,责任到人,层层负责,使这项工作的开展规范化,制度化,不断提高课外文体活动的整体水平。力争参加“中小学生课外文体活动工程”的命名活动中取得好成绩。
本学年“课外文体活动”安排如下:九月:
1、校园体育艺术节启动仪式
2、各兴趣小组制定计划,准备开课
3、中、高年级采摘活动
4、操的普及
5、队列演练
6、校“三跳”比赛的的筹备
十月:
1、争做语言行为规范小标兵评比活动
2、曲艺组筹备并开课
3、操、队列展示及评比
4、班会评比
5、参加“弈海杯”围棋冠军赛十一月:
1、校“三跳”比赛
2、大课间抽查评比
3、筹备参加区“五项棋类”比赛
4、筹备元旦活动
5、校长跑
十二月:
1、“庆元旦”活动
2、准备参加区长跑比赛
二零零四年:
三月:
1、进一步训练大课间
2、“学雷锋”“植树”活动
3、校运会
四月:
1、参加区大课间评比
2、学工活动
3、班会评比
4、组队参加区春运会
五月:
1、“爱劳动”主题班会
2、抽查大课间
3、筹备“六一”活动
六月:
1、庆“六一”活动
2、坚持大课间活动
3、筹备暑期训练
为进一步丰富广大干部职工的文体生活,创造浓厚的机关文化环境,建设和谐机关,促进财政各项工作的有效落实,根据创先争优活动、财政文化建设和地区直属机关工作委员会《关于重视发挥工青妇组织作用活跃机关文化生活的意见》的要求,结合我局实际,特制定本方案。
一、总体要求
按照建设和谐机关、财政文化“五项内容”(精神文化、制度文化、行为文化、廉政文化、物态文化)的要求,紧密结合财政工作实际,以开展积极向上,团结奋进的.文化体育活动为重点,大力开展专题读书心得、征文、摄影评比活动及乒乓球、羽毛球、棋类等体育比赛,弘扬奋发向上的文体精神,促进和谐机关和财政文化建设,提高全体干部职工的素质,促进各项工作任务的顺利完成。
二、活动安排
具体活动围绕主要节日分三个阶段开展:
(一)五月份:(1)组织开展乒乓球、跳绳、象棋、羽毛球比赛;(2)开展一次能力拓展训练活动。
(二)七月份:(1)开展党员重温入党誓词活动;(2)举办读书心得体会文章评比活动;(3)开展登山比赛。
(三)十月份:(1)举办“我是一名财政人”有奖征文和书画摄影展览评比活动;(2)举办拔河、健身比赛活动。
三、几点要求
(一)加强领导。为确保各项活动顺利开展,局党支部负责总体安排部署,工会等相关组织积极协助,办公室具体负责各项活动的安排、组织、实施等工作。
(二)高度重视。今年,在部分节日期间开展各项活动,其目的在于展现机关风貌,让广大干部职工在参与喜闻乐见的活动中心灵受道感染,思想的到启迪,认识得到升华,素质得到提高,从而激发工作热情,高质量完成好各项工作任务。各科室要高度重视,正确处理好业务工作和文化活动的关系,组织科室人员积极参与到各项活动中来。
(三)严密组织。按照 “支持不干扰,帮忙不添乱”的原则,适时开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要严密组织,周密计划,及时消除事故隐患,确保各项活动顺利开展。
为了进一步活跃教职工文明生活,进步教职工的身体素质,以“锻炼、瘦弱、工作、幸福”为主题,踊跃开展瘦弱有益羽毛球、乒乓球等文明体育活动,使整体教职工构成热爱运动、关怀瘦弱、昂扬向上、奋发有为、勾结奋进的良好风貌,加强教职工体质,进一步推动谐和校园建设。结合下级工会要求,特制订我校教职工文体活动方案如下:
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每天课间与先生一同做广播操。
3、半夜自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点:学校操场
活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,留意运动安全。②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动:羽毛球活动
发展新会员。
踊跃发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,顺便是女职工的退出。
坚持日常的'锻练和训练。
A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。
B、不定期的约请兄弟学校进行友情赛训练,进步全体运动程度。
踊跃组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友情比赛。
B、进行一次校级友情比赛。
增强对内政流与比赛。
A、踊跃参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,互相交流学习,扬长避短,进步技能与程度,踊跃宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、踊跃与相干兄弟学校的联系,踊跃进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友情和勾结。
实行规范治理:
A、凡羽毛球活动的教职工必须恪守规定,积级参加活动,听从学校领导。
B、在费用的收入上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
c、协会对活动经费实行专人治理,每次活动后费用定期公布,账务公开,接受整领会员的监督。
2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请整体教职工踊跃参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流,友情第一,比赛第二,且留意各项安全要求。
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